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文档简介

1、医学职称论文范文医生职称论文怎么写对于从事科研事业的人来说,职称论文是工作水平、工作业绩的 证明文件之一,也是晋升、 加薪的必要途经之一,也是进行科研交流 的必经途径,它是现代学术发展的趋势。 我们在进行职称论文写作时, 可以参考别人好的范本, 对自己的不足多加改进, 以期能写出好的职 称论文,助我们事业腾飞 !以下是达晋的心脑血管科医生职称论文的一篇范文,供您参考。【摘要】目的:分析冠心病患者的心理特点,探讨有效地护理 ( _:1191268915) 方法。方法:回顾分析我院收治的 83 例冠心病患 者的护理资料,并加以分析。结果:根据患者的不同心理特点,有针 对性地实施心理护理,使患者正确

2、认识疾病,消除思想顾虑,积极配 合治疗。结论: 对冠心病患者实施心理护理,可以使患者保持良好的 心理状态,促进患者提高生活质量。【关键词】冠心病,心理特点,护理xx 年 1 月一 xx 年 1 月期间,我们对冠心病患者的心理特点加以 分析,积极采取疏导措施,效果满意,现报道如下。1 资料与方法1.1 一般资料 83 例患者均经心电图、动态心电图、超声心动图、 心肌酶谱等检查确诊,符合 WH(缺血性心脏病诊断标准。其中男 49 例,女34例,年龄4280岁,平均年龄58.4岁,病程1h 一 20年。 心绞痛 71 例,心肌梗塞 9 例,心力衰竭 3 例。文化程度:大学 23 例, 中学 40例,

3、小学 14例,文盲 6例。职业:干部 21 例,工人 33例, 农民 29 例。1.2 方法患者入院后采用症状自评量表和艾森克个性问卷评价分 析患者的心理特点。2 心理特点2.1 紧张恐惧部分患者进入医院就会产生不同程度地恐惧,加上 心绞痛、急性心肌梗死突发的胸痛、胸闷、濒死感等,进一步增加了 患者的恐惧心理。病情严重者需要给予吸氧、 输液、监护等治疗措施, 常使患者处于紧张状态。2.2 抑郁焦虑冠心病对患者是一个很强的心理刺激,尤其是再发 性心肌梗死、反复心衰发作、不稳定型心绞痛患者,常担心自己是否会突然死亡,同时因病情反复发作,药物疗效差,病友病情恶化而失 去治疗信心,产生抑郁、悲观的情绪

4、。2.3 多疑自卑患者住院后对自己的病情都很关注,尤其是病情重 的患者,经常向医生、护士和家属了解,同时对他们的回答不十分信 任,认为自己病情很重,已经没有治疗的希望,怀疑周围的人都在隐 瞒他的病情,甚至怀疑家属和医护人员已经对他放弃治疗。2.4 否认心理部分患者不承认、不能接受自己患病或病情加重, 对疾病可能造成的严重后果不能相信, 坚信自己身体素质很好, 甚至 拒绝治疗。2.5 盲目乐观部分患者缺乏对冠心病相关知识的了解,对自己身 患疾病却满不在乎,不注意自己的饮食和生活,不加强自身的锻炼, 从而积极配合治疗。3 心理护理3.1 建立良好护患关系责任护士要主动与患者交流、沟通,态度 和蔼,

5、语气委婉, 耐心地倾听患者的诉说,了解患者生理和心理的需 要,取得患者的信任,建立良好的护患关系。指导患者合理休息、饮食、运动,介绍病室环境等,让患者感觉到自己被重视,消除患者紧 张恐惧等心理。3.2 健康教育通过在病室内针对性地讲解或者利用多媒体、 录像、 板报等形式对患者进行介绍冠心病的病因、病理、发作诱因、治疗和 预后等知识,让患者明白冠心病是可以治疗的,只要积极配合治疗, 预后较好,消除患者对疾病的担心、疑虑和不配合治疗的心理,树立 治疗的信心 ; 同时让患者明白不良的生活方式和行为,负面情绪对疾 病的预后影响很大,从而在思想上给予高度重视,并落实到行动中, 消除其盲目乐观的心理状态。

6、3.3 舒缓情绪疗法放松疗法: 鼓励患者看喜欢的电影、 电视剧、 书籍,听喜欢的相声、小品、音乐等方法,可以达到怡养心情,放松 的目的;尤其是音乐疗法,对恢复期患者缓解心绞痛的效果显著。 疏泄疗法:教会患者学会疏泄,当焦虑、愤怒时,找知心的人倾诉、 宣泄使心情变得平静安定,达到心身平衡。移情疗法:指导患者学 习或培养情趣, 当心情抑郁或焦虑时, 可以将患者的注意力逐渐转移 到感兴趣方面,以抑制原来的心理障碍。3.4 家庭支持家属要对患者给予理解和支持,鼓励家属陪伴、亲 友探视,多与患者交流,建立和谐的家庭关系, 让其感觉到家的温暖。同时家属不要在患者面前提医疗费用, 避免给患者带来负面情绪,

7、如 果患者一味担心经济负担,家属要给予开导、支持,增加患者治疗的 信心,消除自卑、郁闷等心理。 4 小结心理护理是一门十分复杂的科学,实施好心理护理,护士不仅应 具有扎实的理论知识、 娴熟的操作技术, 还应具备与患者沟通的技巧, 了解患者心理变化的能力。 我们通过对本组患者的心理特点进行分析, 针对性地采取心理护理措施, 取得了满意效果。 对冠心病患者实施心 理护理,可以使患者心情舒畅,保持良好的心理状态,促进患者提高 生活质量。医学的门类很多, 但当我们了解到其中一篇医学职称论文, 知道 了职称论文写作的必备格式, 该写哪些要点, 相信在我们进行医学论 文写作的时候可以一通百通,写出符合标准

8、格式的职称论文。职称论文的标准格式写作发布时间 :xx-03-27 发表职称论文(省级,国家级,核心)详情 可以咨询微信: LSN2020标准的职称论文格式:1 、职称论文格式的论文题目: (下附署名)要求准确、简练、醒目、 新颖。2 、职称论文格式的目录目录是论文中主要段落的简表。 ( 短篇论文不必列目录 )3 、职称论文格式的内容提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字, 多不超过三百字为宜。4 、职称论文格式的关键词或主题词关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论 文的中心内容有实质意义的词汇。 关键词是用作计算机系统标引论文 内容特征的词语,便于信息

9、系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般 选取 3-8 个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题 分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 ( 参见汉 语主题词表和世界汉语主题词表 ) 。5 、职称论文格式的论文正文:(1) 引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一 般要概括地写出作者意图, 说明选题的目的和意义 , 并指出论文写作 的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。2) 论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论 证过程和结论。主体部分包括以下内容:a. 提出问题 - 论点 ;b. 分析问题 -

10、 论据和论证 ;c. 解决问题 - 论证方法与步骤 ;d. 结论。6 、职称论文格式的一篇论文的 _ 是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文 献资料,列于论文的末尾。 _ 应另起一页,标注方式按 GB7714-87 文后 _ 著录规则进行。中文:标题 - 作者- 出版物信息 ( 版地、版者、版期 )英文:作者 - 标题 - 出版物信息所列 _ 的要求是:(1) 所列 _ 应是正式出版物,以便读者考证。(2) 所列举的 _ 要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物 信息。按照上边的论文格式来写, 可以使你的论文更加容易被读者了 解,被采纳。论文写作前应全盘考虑。如实评价一下,自己得了些什么

11、新的结 果,自己起了些什么作用。应该问一下自己,这些结果值不值得写, 该不该由自己来写,该写些什么,该不该这样写,等等。对自己的工 作既不要自以为是,妄自尊大;也不要缺乏信心,妄自菲薄。应该实 事求是,尊重科学。尤其下面几个关系要处理好:一. 材料、观点和文字材料是基础,观点是灵魂, 文字是外在表现。 材料和观点是内容, 文字是形式。形式是表现内容的,内容要通过形式来表现。三者的完 美结合是内容和形式的统一。材料实验。设计的好坏直接影响材料获得的效率与质量。整篇论 文是由若干工作单元组成的, 每一工作单元又是由每次实验材料积累 起来的。因此要善待每天的实验。 每天工作时都要考虑到这一数据在 将

12、来论文中的可能位置, 对每一张影像记录都要认真收集保存。 材料 要真实可靠,数据要充足。有了异常,要及时分析处理,要保证所得 结果可信,排除假象。一篇论文总要有新现象、新处理、新效果、新 观点。观点应明确,客观辩证。不要、也不能回避不同观点。从定题到 结论,处处有观点,所以观点是灵魂,是贯穿始终的。讨论观点时不 要强词夺理,不要自圆其说,力戒片面性、主观性、随意性。要和国 内外文献上的观点相比较, 也要和自己实验室过去的观点相比较。 在 比较中分析异同,提高认识。也不要怕观点错误,不要怕改正错误。 要 _ ,通过争鸣,认识真理。文字要自然流畅, “言而无文, 行之不远” ,但也不要华丽雕琢,

13、目的是“文以载道”。叙述要合乎逻辑,层次分明,朴素真实,分寸 恰当。二. 准备和动笔论文写得好坏,关键在于准备。会写文章的人,一般总是三步过 程。写前深思熟虑,全局在胸;充分打好腹稿后,提起笔来,一气呵 成;写出初稿后,放一段时间,反复吟读, 干锤百炼。不会写文章的人相反。肚子里空洞洞,脑子里乱烘烘,笔头上千 斤重。他们拿起笔来就写,写几下就停。写写停停,停停写写。忽儿 找材料,忽儿查数据,忽儿补实验。忽儿撕掉一页,忽儿抄上几句。 忽儿哀声叹气,搔头模耳,咬笔杆,踱方步。这两种人的差别在于三 个阶段。1 近期(写时)准备是指实验结束后到着手写作前一段时间的准备。应该收齐材料, 处理好数据,制备

14、好图表,完成统计处理。然后打好腹稿, 列出提纲, 明确基本观点和主要结论。与指导者和合作者讨论,取得共识。深思 熟虑后,一气呵成。其中“打腹稿”是关键阶段。这时应将所有工作和数据通盘考虑,全局在胸。这就像战斗打响前的运筹帷幄一样,是 作者脑力劳动最紧张的时刻。2 中期 (做时) 准备会写论文的人不是做完实验后才开始考虑写文章的,而是在研究 工作的全过程中都考虑着写文章。 “题目”和“引言”是论证时各种 思考的凝炼。 “材料和方法”是在找方法、建方法时形成的,写时只 要如实叙述就可以了。 “实验结果”是在实验设计、实验操作、阶段 归纳、资料等过程中不断积累、 而来的。“讨论”是综合平时的思考,

15、同周围人员经常讨论商量, 查阅和分析文献等过程后最后归纳而成的, 是将平时思考过的众多问题集中几个主要观点以讨论的形式表达出 来。“结论”则只须将最终结果归纳一下就可以了。所以会写文章的 人,是在做研究的整个过程中不断地自然形成着最后的论文。 这整个 过程就是中期准备。可见,中期准备以题目之始为始,以题目之终为终。题目结束之日,也 就是中期准备完成之时。3 远期 (学时) 准备如果只是着力于做好近期准备和中期准备,往往还不能写出上乘 的文章,这就要看作者的远期准备,也就是学习阶段的基础准备了。 这种准备是指对研究动态的掌握, 专业基础的积累和逻辑思维、 文字 表达、分析综合等各方面能力的总体水

16、平。 这决不是一朝一夕所能企 及,而是终生积累训练而就的。这就是为什么要强调“读书破万卷, 下笔如有神”,“尔果欲学诗,功夫在诗外”了。这些平时积累的功 夫,决定着作者的写作水平,而写作水平又影响着作者作品的传播。 这种能力不是临用时提得高的,而是要作者从年轻时就下苦功的。三. 职称论文发表的技巧目前,由于中国特有的考评体制,绝大多数教师、事业单位、行 政机关、大企业工作人员, 都需要进行职称评定。职称评定一般按照 不同岗位,分为初级、中级、副高和高级等级别。而每晋一个级别, 就需要发表不同数量的学术论文。 由于国内学术杂志有限, 而需求众 多,因此,论文发表难、发表论文难的现状,一直困扰着广

17、大工程师 等急需论文的朋友。 根据不同地方的不同要求, 论文可以发表在报纸 和杂志。一般省级及其以上公开发行的报纸和杂志发表论文即可满足 要求。另外,要提醒大家的是,很多地方要求,在诸如增刊、副刊、 以书号代刊号的杂志、论文集等上面发表的论文,评职称时候,视为 无效。要发表论文的工程师朋友们一定要睁大眼睛健康必读杂志 ,为广大需要职称论文的朋友发表论文。若需要,请联系。中华人民 _ 新闻出版总署备案/retype/zoom/772ebddf195f312b3169a53e?pn=2&x=0&y=0&raww=477&rawh=626&o=png_6_0_

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