企业意识培训总结

1、企业意识培训总结企业意识培训总结年月日 -月日， 我在重庆参加了首届中职教师企业意识培训，满满天的课程，自己受益匪浅。本次通过讲、做、活动完成了丰富的培训内容。一、学员听专家讲（一）国内顶级专家的讲解的讲座（月日） 。 他讲的主题是：如何把差生转化为合格的员工。通过听他的讲座我有以下收获：一是进一步理解了以下知识：（）明确了什么是后进生？所谓后进生就是表现不良学生。具体表现就是厌学、逆反、脆弱。 （）如何正确认识差生？主要从概念、分类、成因、理论上认识差生。 （）如何理解差生？一是理解学生的个体差异，不为分数而烦恼，明白了学生具有多元智 力即语言表达、逻辑思维、空间、音乐、身体运动、社交、自知

2、等；二是理解职高学生的期 望。二是对差生转化得到了如下启示： （）在应试教育的体制下，不能完全受其约束。 具体来讲就是不过分关注学业，相信学生的潜能，注重教学情景设计、降低课堂目标、 了解学生个性、少打低分、注重学生习惯培养、运用良性暗示。（）树立正确的学生观。学生是人， 学生有需求，是人就有思想感情、 就有七情六欲， 我们应多注重与学生思想 交流，多关注学生的精神领域。（）树立正确的人才观。 社会需要各种层次的人才，也需要各种类型的人才，这个社会也才能正常的运转。 何况学生的智力也是有差异的， 也是发展不平衡的， 这些智力的差异性， 也就决定了今后学生出了社会进入不同的领域， 会成为不同类型

3、的人才， 发挥着不同的作用， 同样能为经 济社会的发展添砖加瓦。（）在教育教学中更注重方法。 遇到问题的时侯一定要思考，解决问题有种方法。（）在人性的弱点一书中特别讲到。 人都希望得到别人的肯定和表杨。当然学生也不例外，所以遇到学生违纪时，与其生气，不如平静面对、冷静处理，从种 方法中去思考一种适合教育他的方法，在处罚的同时，不忘记对他们的表杨。（） 老师要加强学习， 加强人格修养。提升自己的素质，提升自己管理能力。对他们多一些耐心、 多一些爱心、 多一些了解、 多一些理解、 多一些沟通、 多一些鼓励、 多一些引导。教授的讲座（月日） 。 他讲的主题是：教师课程设计及教学应用。 通过听他的讲座

4、我有以下收获：一是进一步深化了以下知识。（）教师成长的途径。 一是以经验积累为主，设计为辅；二是设为主，经验积累为辅。（）三种基本理论、一种艺术。 即课程理论、学习理论、教学理论、教育艺术。（）关于人的智能结构及相关方面的知识。 二是从中得到以下启示： （）人生规划的重要性。懂得如何作好规划， 我们教师要引导学生作好规划， 必须自己要学会规划， 并付之行动， 让自己活得充实而有意义。（）作为老师或班主任，尤其是班主任要了解人的多元智力结构知识， 学会分析学生发 展方向，才能更好引导学生。（）我们不能做一个经验型的老师，要做一个专家型的教师。 要做到后者，就要有好的规划， 以大师为目标，以专家为

5、榜样，不断加强理论学习与研 究，才能使自己更快的成长。（二）企业家的讲解总经理的讲座。 主题是：番茄钟时间的管理、企业管理方法论、企业价值观。通过听他的讲座我有以下收获： 一是强化了以下知识： 人脑运作原理， 学会善于工作与 休息；管理方面相关的一些知识；企业价值观方面的一些知识二是从中得到以下启示： （） 我进一步体会和理解到了， 管理时间就是管理前途， 懂得了如何保证工作的有序性， 如何提 高自己的工作效率，如何做到身苦心不苦。（）认识到了管理能力、 管理方法、 正确的价值观对一个人管理者一个人是多么重要性。 老师的讲座。他讲的主题是：绩效管理等。通过听他的讲座我有以下收获： 一是更加细化

6、或明白了： 管理大块 （人力资源规划、招 聘与配置、培训开发、劳动关系、薪酬与福利、绩效管理）相关方面的知识。二是从中得到了以下启示： （）老师讲的薪酬总收入部份内容，我觉得对我今后加强学 生就业前的培训是一个非常重要的资料。具有很重要的实用价值， 我要教会我的学生、 引导我的学生怎样去理解薪酬， 怎样正确 对待薪酬。（）我们的学生一到企业就嫌工资低， 总认为自己是一个人才， 动辄以加薪来进行威胁， 我觉得唐老师讲的工资到底从哪里来？一是老师板没有钱给你发工资， 每个月都要靠自己换； 二是有人挖你的时侯，你就可以叫板老板：加薪。这句话说得太好了，对我们的学生出去就业是很有帮助的。 要加薪只有不

7、断提升自己的能力， 为老板创造更多的利润， 才有资格向老板提出加薪的 要求。李季老师的讲座。他讲的主题是 :企业文化和专业制作技巧以及思维导图。通过听他的讲座我有以下收获： 一是进一步熟悉了制作的相关知识； 二是让我充分认识 到了现代教育手段在教学过程中的重要性。（三） 听了其他外聘老师的讲座：一是姚威老师的服务领导的十大实践技巧；二是王斌老师的招聘面试方法与技巧；三是龙门浩职中的退休校长的招聘工作的礼仪。通过听他们的讲座我有以下收获： （）加深了对服务领导的条件和服务好领导的技巧的 理解和认识。懂得做任何事首先要有一个周密细致的方案， 它是做好一件事情的关键， 是保证做事有 序性，克服盲目性

8、的前提。做任何事情都要讲方法，讲技巧，都要用心去做。 一个人的修炼要从细节入手。（）从理论上系统的了解了相关招聘方面的知识：企业招聘概念； 面试的一般方法与技 巧；面试的问题设计与场景设计；人员的选拔策略。其中对素质冰山理论内容有了进一步的了解，懂得如何培养学生的综合素质。 （）贺校长讲的招聘工作中的礼仪。一是讲了如何做好招聘前的准备工作； 二是招聘人员注意自己的仪表风度， 主要从言谈、 举止、服饰等方面进行了系统的讲解。通过学习进一步强化了我的礼节意识，将其落实在自己的生活、 工作中，在加强对学生礼节培养时，更要加强自身的礼节修养，不断提升自己的素质。二、在做中学（一） 调研了重庆迪马工业有

9、限公司（月日）。通过调研我们了解了迪马公司的基本情况，企业文化、待遇情况、生产情况，形成了字左右的调研报告，从中得到了很多启示：了解和认识了迪马；深刻体会到了团队合作的重性， 校企业合用的重性，进一步体会到了纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行的道理。（二）为迪马公司到华威人才市场进行人才招聘（月日）。通过人才招聘我们扮演一回招聘官，第一次感受了人才市场， 认识了人才市场，从中总结了以下几点：优点：三个了解认识：一是了解认识了人才市场；二是进一步了解认识了我们团队：全体队员态度端正，积极参与，认真体验，坚持对负责，对迪马负责，对应聘者责 任，感受到了队员们的那份仁慈、真诚与责任。三是初步了解认识了应

10、聘者这一角色的方方面面。不足：.对企业岗位了解不够细致，在给应聘者讲解时对岗位的描述就不够准确，在解 答应聘者提问时显得不够流畅，表现出来不够专业。提问内容不是很全面，缺乏技巧，导致应聘者紧张，他们没有将自己一些真实的东西， 完全准确呈现出来，也就有可能对他们产生一些误判，就不能准确甄别他们。提问内容缺深度和广度。当时我们想的是人报名，肯定有多人来复试，担心时间紧，所以在提问时面就不够深广。 对应聘对象的了解就不可能全面。三、活动启迪在课堂上开展了两个活动：一是破冰活动（月日）；二是踩数活动（月）通过这两个活动给了我以下启示：一是做事要先谋划； 二是没有完美的个人， 只有完美的集体；三是良好的

11、思维习惯也是一个人成功的重要方面；四是良好的团队是建立在强有力执行基础之上的；五是良好的心理素质也是一个人成功的重条件。四、培训启示通过这几天的培训我想到了以下几点： （一）这次培训特点：内容丰富，层次较高。这次培训既有教育教学资深专家讲（邓泽民、夏金星、王斌），也有既懂教育又懂企业的专家讲（如杜总），还有具有实践经验的同行讲（如龙门浩的贺校长）。时间紧凑，节凑感强。时间安排紧，没有自己太多的空间，因为是通过任务驱动，来完成当天的学习任务，所以感觉特别的紧张。在做中学，在做中悟。这次培训最大的特点是以学员为主体，以老师为主导，更多是在体验中完成每一天的学习任务，通过亲身经历去获取知识， 理解知

12、识，内化知识，明白道理，转变观念，提升素质。确实很累，但快乐着。因为每天都有作业， 不是日记就是制，不是小结就是总结， 不但字数要求多而且质量要 求高，每天绝大部份时间都是在二、三点钟才睡觉。.方法新颖，管理较真。方法新颖，表现在管理的方法，教学方法，制定了规则，并按规则执行，不讲情面，不 谈理由。（二）校业合作：作为学校与名企业合作，与技术含量高的企业合作。与这样的既有企业又搞教育的企业合作，这是我们最佳的选择，明智的选择。（三）关键词的强化：团队、观念、思维、学习、企业文化、管理强、强者等这几个词 语这天来出现的频率较多，也不断在我头脑中闪现。尤其是管理，管理出效益，管理出质量，管理就是生产力，这几天来我一直在想，为什 么我们的学员都说累，但大家都在完成当天的任务，绝大部份时间还乐着，第二天的任务也 没有落下，我想这里面很重要的就是利用团队的力量，采用积分的管理办法， 抓住的人的需要，需要得到认可，需要得到尊重，人要面子，同时注重人文的关怀，让学校与学校比，团 队与团队比，旧的价值观与新的价值比，给人一点希望。这一理念和操作办法在我们的班级管理中是有用的。（四）准备带点东西回校：一是带回的积分管理办法，用于我现在的班级管理；二是带 回这几天的学风，带回动真格的理念，影响我的学生和身边的人；三是带回两个建议： 建议我们的校长少