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文档简介
1、经贸职业技术学院教 案课程名称:电子商务案例分析顺序:1教师程艳红授课班级14电商33授课形式课授授课日期2015年9月9日 第1 周授课时数2项目(任务)名 称认识电子商务教学目的通过选用合适的搜索引擎(如google、baidu、yahoo或bing等)或者其他电子商务信息检索工具探索我国和世界(如美国)电子商务的发 展历程,从而对电子商务形成初步的自我认识和理解,为后续项目和任务的开展和实施做好准备。|教学重点重点是我国电子商务的发展历程、电子商务对各个领域的积极 影响教学难点难点是真正理解电子商务是如何改变企业业务过程的、 关于电 子商务应注意的几个问题。项目载体设计杰家处西北农村,以
2、前从来没有听说过电子商务,大学入学第 一学期,班上许多同学经常讨论网上买东西, 他很好奇,电子 商务究竟是什么呢?项目情境设计电子商务90年代真正在中国兴起,00年处于低谷期,03年淘 宝网诞生,网上购物力慢慢火爆起来电子商务对各行各业都产生/、同程度的影响,许多企业相继利 用电子商务来拓展业务,/、同行业电子商务开展情况相差很大学生训练容网上调研,了解电子商务的发展历程项目学习参考1、什么是电子商务? 2、关于电子商务应注意的几个问题?课外作业1、什么是电子商务? 2、关于电子商务应注意的几个问题?课后体会学生学习兴趣浓厚,反应良好经贸职业技术学院课程名称:电子商务案例分析顺序:2教师程艳红
3、授课班级14电商33授课形式课授授课日期2015年9月10日 第1周授课时数2项目(任务)名 称B2B电子商务案例分析(1)B2B企业架构分析教学目的掌握常见B2B平台的盈利模式、运作方法教学重点常见B2B平台的盈利模式教学难点常见B2B平台的盈利模式项目载体设计付目前比较成功 式,并简单阐文的行业 B2B进行分析研究,总结出主要的3其盈利模式。然后各小组选定一个行业,分花 业特点,讨论你的行业适合什么样的模式几种成功模亍你的行1项目情境设计忖目前比较成功的行业 B2B进行分析研究,总结出主要的几种成功模 式,并简单阐述其盈利模式。然后各小组选定一个行业,分析你的行业特点,讨论你的行业适合什么
4、样的模式 J1学生训练容忖目前比较成功的行业 B2B进行分析研究,总结出主要的几种成功模 式,并简单阐述其盈利模式。然后各小组选定一个行业,分析你的行 业特点,讨论你的行业适合什么样的模式项目学习参考无课外作业无课后体会学生学习兴趣浓厚,反应良好经贸职业技术学院教 案课程名称:电子商务案例分析顺序:3教师程艳红授课班级14电商33授课形式课授授课日期2015年9月16日 第2周授课时数2项目(任务)名 称B2B电子商务案例分析(2) 阿里巴巴平台案例分析教学目的掌握B2B电子商务平台的基本操作,包括:发布供求信息, 订货及确认订货,支付过程等教学重点B2B电子商务平台发布信息的基本过程教学难点
5、B2B电子商务平台发布信息的基本过程项目载体设计阿里巴巴是一个综合性的B2B电子商务平台,每年有众多企 业利用其平台开展电子商务活动项目情境设计阿里巴巴电子商务平台功能繁多,会员分为免费会员和付费会 员,付费会员拥有自己的企业店铺,可展示公司资讯和产品相 ¥信息学生训练容分析阿里巴巴提供哪些功能,企业商铺能够展示什么信息项目学习参考无课外作业无课后体会学生学习兴趣浓厚,反应良好经贸职业技术学院教 案课程名称:电子商务案例分析顺序:4教师程艳红授课班级14电商33授课形式课授授课日期2015年9月17日 第2周授课时数2项目(任务)名 称B2B电子商务案例分析(3)B2B企业交易实践教
6、学目的掌握B2B电子商务平台的使用,B2B平台的选择、B2B平台 发布信息的过程教学重点B2B平台的选择、B2B平台发布信息的过程教学难点B2B平台的选择、B2B平台发布信息的过程项目载体设计昂晟电子产各五金冲压件、五金模具以及其他机加工产品。公 司打算利用B2B平台拓展业务项目情境设计公司开展B2B业务首先需要查找综合性的和行业性的 B2B平 台,注册相关信息,发布产品学生训练容查找综合性的和行业性的B2B平台40个,每个平台上注册相 关信息项目学习参考无课外作业无课后体会学生学习兴趣浓厚,反应良好经贸职业技术学院教 案课程名称:电子商务案例分析顺序:5教师程艳红授课班级14电商33授课形式
7、课授授课日期2015年9月23日 第3周授课时数2项目(任务)名 称B2C电子商务案例分析(1) 知名B2C电子商务浏览教学目的每个行业选取3个B2C, 了解运营流程教学重点不同B2c的运营流程教学难点不同B2c的运营流程项目载体设计洁想在网上买一本书,她听说当当网、卓越网、京东商城都可 以买,不知如何选择,只好三个逐个进行比较项目情境设计洁打开当当网、卓越网、京东商城三个,查看目录、商品分类、 订购流程学生训练容选取同一本书,比较当当网、卓越网、京东商城的销售情况项目学习参考补充预习课外作业补充预习课后体会学生学习兴趣浓厚,反应良好经贸职业技术学院教 案课程名称:电子商务案例分析顺序:6教师
8、程艳红授课班级14电商33授课形式课授授课日期2015年9月24日 第3周授课时数2项目(任务)名 称B2C电子商务案例分析(2) B2c企业主要模式分析教学目的了解不同行业B2c模式的运作方式教学重点B2C模式的运作方式教学难点B2C模式的运作方式项目载体设计B2c行业类别繁多,不同行业经营模式差别很大项目情境设计图书行业、礼品行业、服饰行业 B2C电子商务模式的比较学生训练容比较图书行业、礼品行业、服饰行业 B2C电子商务模式的不 同项目学习参考常见的B2c平台有哪些课外作业常见的B2c平台有哪些课后体会学生学习兴趣浓厚,反应良好经贸职业技术学院教 案课程名称:电子商务案例分析顺序:7教师
9、程艳红授课班级14电商33授课形式课授授课日期2015年9月30日 第4周授课时数2项目(任务)名 称C2C电子商务案例分析(1)知名C2c架构、市场策略、盈利模式比较分析教学目的了解常见的C2c平台架构 C2c平台的盈利模式比较教学重点C2c平台的盈利模式比较教学难点C2c平台的盈利模式比较项目载体设计小王想在网上购买一个MP3,别人告诉他常见的C2c平台有 淘宝、易趣、拍拍、有啊,他不知如何选择,不知道平台之间 有什么差别项目情境设计小王打开淘宝、易趣、拍拍、有啊四个 C2c平台,查看每个 的架构,分析产品类别,了解其赢禾模式的不同学生训练容比较四个C2c平台的架构、产品类别、客户数量项目
10、学习参考补充预习课外作业补充预习课后体会学生学习兴趣浓厚,反应良好经贸职业技术学院教 案课程名称:电子商务案例分析顺序:8教师程艳红授课班级14电商33授课形式课授授课日期2015年10月7日 第5周授课时数2项目(任务)名 称C2C电子商务案例分析(2) 淘宝网交易流程分析教学目的通过本次课学生,使学生掌握淘宝网的交易流程教学重点淘宝网的父易流程教学难点淘宝网的父易流程项目载体设计小王想在网上购买一个MP3,别人告诉他常见的C2c平台有 淘宝、易趣、拍拍、有啊,他选定在淘宝网上购买,购买之前, 他首先了解淘宝网上购买商品的流程项目情境设计小王首先注册了一个淘宝账号,申请支付宝账号,选购商品,
11、 下订单,网上支付学生训练容申请一个淘宝账号、支付宝账号 选购商品下订单项目学习参考补充预习课外作业补充预习课后体会学生学习兴趣浓厚,反应良好经贸职业技术学院教 案课程名称:电子商务案例分析顺序:9教师程艳红授课班级14电商33授课形式课授授课日期2015年10月8日 第5周授课时数2项目(任务)名 称电子商务与电子政务的对接:城市信息亭的发展教学目的(1) 了解电子政务涵(2) 了解电子政务发展状况(3)掌握电子政务模式(4)掌握电子政务容教学重点(1)掌握电子政务模式(2)掌握电子政务容教学难点(1)电子政务包含的容有哪些?(2)电子政务与办公信息化的区别?项目载体设计无项目情境设计无学生
12、训练容查找政府,了解其基本功能项目学习参考中 国 电子政务网 www.e-中国电子政务资讯网 课外作业补充预习课后体会学生学习兴趣浓厚,反应良好经贸职业技术学院教 案课程名称:电子商务案例分析顺序:10教师程艳红授课班级14电商33授课形式课授授课日期2015年10月14日 第6周授课时数2项目(任务)名 称网上银行案例分析网上银行、电子支付的应用教学目的通过本节学习,让学生了解网络银行的特点、网络银行的定义; 了解网络银行与传统银行的区别及我国网络银行发展中存在 的问题;掌握信用卡支付系统、电子现金支付系统、电子支票 支付方式等网上支付系统以及电子现金支付方式具有的特点教学重点本节的重点是信
13、用卡支付系统、电子现金支付系统、电子支票 支付方式等网上支付系统具有的优势及特点教学难点难点是电子支付的工作原理项目载体设计南方某大学的小是一名来自一个小县城的大学二年级学生,新学期开始,学校让交纳5000元学费及住宿费,考虑到携带的不安全性,小打算通过网上银行汇款项目情境设计小需要先开通网上银行,银行很多,需要选择方便的银行办理 相关业务,需要熟悉网上转帐的相关流程学生训练容开通网上银行通过网上银行转帐1元 网卜购物网卜舍付项目学习参考补充预习课外作业补充预习课后体会学生学习兴趣浓厚,反应良好经贸职业技术学院教 案课程名称:电子商务案例分析顺序:11教师程艳红授课班级14电商33授课形式课授
14、授课日期2015年10月15日 第6周授课时数2项目(任务)名 称O2O模式案例分析教学目的(1) 了解O2O真式的定义(2) 了解O2O模式产生的影响(3)掌握O2O模式的应用流程(4)掌握O2O模式在企业中的具体应用教学重点O2O模式的定义、特点、应用领域教学难点O2O模式在企业的具体应用项目载体设计小吴是大学四年级电子商务专业学生,马上面临找工作就业的 问题;读书期间,他在宿舍卖过 U盘,推销过小礼品,对创 业充满了兴趣,加上本身学习电子商务专业,希望毕业后自己 创业项目情境设计电子商务创业需要具备较好的市场洞察力,要很好的把握网络 商机,同时要能适应网络的快速变化学生训练容O2O模式在
15、企业的具体应用项目学习参考无课外作业O2O模式在企业中的应用分析课后体会学生学习兴趣浓厚,反应良好经贸职业技术学院教 案课程名称:电子商务案例分析顺序:12教师程艳红授课班级14电商33授课形式课授授课日期2015年10月21日 第7周授课时数2项目(任务)名 称移动电子商务案例分析教学目的移动电子商务的发展及未来展望教学重点移动电子商务的应用教学难点移动电子商务的未来展望项目载体设计无项目情境设计手机购物、手机炒股发展迅猛,手机应用功能齐全,移动电商 的市场份额/、断扩大学生训练容无项目学习参考无课外作业无课后体会学生学习兴趣浓厚,反应良好经贸职业技术学院教 案课程名称:电子商务案例分析顺序
16、:13教师程艳红授课班级14电商33授课形式课授授课日期2015年12月9日 第14周授课时数2项目(任务)名 称营销模式创新案例分析(1) 企业的建立教学目的通过本次课学习,使学生了解企业建立的步骤,开发的常用方 式教学重点了解企业建立的步骤,开发的常用方式教学难点给企业带来什么好处项目载体设计小是一家五金行业的管理人员,公司希望借助网络拓展业务。 小咨询了许多专业人士,首先打算搭建企业的项目情境设计开发需要申请域名、空间、开发页而、上传、后期维护等学生训练容模仿知名企业,设置栏目、发布新闻、产品信息、产品图片等。 学可首页、关于我们、联系我们页面模版的设计。项目学习参考无课外作业无课后体会
17、学生学习兴趣浓厚,反应良好经贸职业技术学院教 案课程名称:电子商务案例分析顺序:14教师程艳红授课班级14电商33授课形式课授授课日期2015年12月10日 第14周授课时数2项目(任务)名 称营销模式创新案例分析(2) 搜索引擎优化教学目的通过本次实训,使学生掌握优化的容及优化技巧,掌握评价的方法。教学重点1、了解搜索引擎的基本知识2、学会选取关键字教学难点如何选取关键字项目载体设计小所在公司的已经建好,但每天的访客量很少,希望通过搜索 引擎优化提高的访问量项目情境设计企业是搜索引擎优化的载体,首先要分析的关键字,确定优化 的方向学生训练容1、请大家根据自己所做的主题,利用相关搜索、搜索下拉
18、框,找出关于你主题的10个关键字;并一一列举出来。2、利用白度指数 index.baidu.、谷歌趋势 项目学习参考键字选取情况,并加以修正。无课外作业无课后体会学生学习兴趣浓厚,反应良好经贸职业技术学院教 案课程名称:电子商务案例分析顺序:15教师程艳红授课班级14电商33授课形式课授授课日期2015年12月16日 第15周授课时数2项目(任务)名 称营销模式创新案例分析(3) 页面优化教学目的通过本次实训,使学生掌握优化的容及优化技巧,掌握评价的方法。教学重点3、掌握页面优化的重点4、掌握链和外链的发布技巧教学难点掌握页面优化的重点项目载体设计小所在公司的已经建好,但每天的访客量很少,希望
19、通过搜索 引擎优化提高的访问量项目情境设计页而优化过程中要保证关键字分布的位置,页面部要合理,外部要恰当学生训练容在title、keywords、description部分部署的关键字 首页到页的通路要尽可能多 至小泽力口十个卜部项目学习参考补充预习课外作业补充预习课后体会学生学习兴趣浓厚,反应良好经贸职业技术学院教 案课程名称:电子商务案例分析顺序:16教师程艳红授课班级14电商33授课形式课授授课日期2015年12月17日 第15周授课时数2项目(任务)名 称电子商务企业创新案例教学目的(1) 了解企业创新的重要性(2) 了解企业创新的主要途径(3)掌握企业创新的关键因素教学重点掌握企业创
20、新的关键因素教学难点掌握企业创新的关键因素项目载体设计腾讯网是国知名的社交,拥有大量的网络群体,他成功的关键来源于 不断的创新过程项目情境设计小米公司素来以饥饿营销为名,产品从多个角度满足消费者的需求学生训练容博客推广、论坛推广、百度白科推广的应用项目学习参考补充预习课外作业补充预习课后体会学生学习兴趣浓厚,反应良好经贸职业技术学院教 案课程名称:电子商务案例分析顺序:17教师程艳红授课班级14电商33授课形式课授授课日期2015年12月23日 第16周授课时数2项目(任务)名 称互联网金融创新案例教学目的(1) 了解互联网金融的定义(2) 了解互联网金融的发展状况(3)掌握互联网金融的发展模
21、式教学重点掌握互联网金融的发展模式教学难点掌握互联网金融的发展模式项目载体设计小工作后领取的第一笔工资,打算存入支付宝中,希望通过通 过余额宝来进行理财项目情境设计小工作后领取的第一笔工资,打算存入支付宝中,希望通过通 过余额宝来进行理财学生训练容了解互联网金融的常用模式项目学习参考补充预习课外作业补充预习课后体会学生学习兴趣浓厚,反应良好经贸职业技术学院教 案课程名称:电子商务案例分析顺序:18教师程艳红授课班级14电商33授课形式课授授课日期2015年12月24日 第16周授课时数2项目(任务)名 称电子商务方案策划(1) 中小企业电子商务方案策划教学目的通过本次课的学习,使学生能够了解中
22、小企业开展电子商务的 整体流程,如何开展电子冏务教学重点企业开展电子商务的整体流程教学难点企业开展电子商务的整体流程项目载体设计昂晟电子公司主要生产各 五金冲压件、五金模具以及其他机加 工产品,公司传统业务开展良好,为了更大围的拓展业务,公 司打算通过网络寻找新的客户项目情境设计昂晟电子公司开展电子商务过程中首先要进行市场调研, 了解 电子商务的整体流程,然后设计出适合公司的电子商务方案学生训练容通过网络调研,写出一份完整的策划方案,包括开展电子商务 的目的,优势,方式,以及如何推广项目学习参考无课外作业参考网络上的电子商务策划方案课后体会学生学习兴趣浓厚,反应良好经贸职业技术学院教 案课程名称:电子商务案例分析顺序:19教师程艳红授课班级14电商33授课形式课授授课日期2015年12月30日 第17周授课时数2项目(任务)名 称电子商务方案策划(2) 电子商务创业方案策划教学目的培养学生的创新意识,创业能力教学重点电子商务创业需要具备的知识点,创业的前期准备教学难点创业的前期准备项目载体设计小吴是大学四年级电子商务专业学生,马上面临找工作就业的 问题;读书期间,他在宿舍卖过 U盘,推销过小礼品,对创 业充满了兴趣,加上本身学习电子商务
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