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文档简介

1、二年级第二单元达标检测卷时1司;60分冲港分:L00分基础基练营.(44#)L下而三组词语中*每组加点字的音节都有一个错误,请找出来画B横线,并订正在后HU顿分)(1)苜业不6而)I:程师(cheng)(2)限通行前) 就日访卬瓯)需要(如饲养(用V2.读播音,写词语.(8»)建革(zhii)的确)()计导(5V输1)磔菁(Qin)()踵术(m6)熬计(垢)C)V年迈的河水安绿的春风晶莹的大娘温联的志珠劳()()能()()景()()留()()4 .读一读,选一连,8分)粕壮的细雨蒙蒙的小躇甯甯的母校柔软的大树5 .给加点词选择正确的解释.(填字母)(4分)【经过】A.通过;B.从某处

2、过。(1)经过深入调查,我终于发现了其中的秘密。() (2)经过操场时,我看见李明正在打球。()t 6.根据要求,完成句子练习。0分)(1)旌道人桂不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法, 意思不变)(2)例:IH野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯.(照样子,仿写句子)小河,综合展示厅.(8分)1.二(1)班开展广一次,说说我的好朋友”的活动.也请你说说吧:他是i隹?长什么样子?你们经常一起做什么?明明:我的好朋友是张池。他的脸圆圆的,笑起来有两个小酒窝我们天天一起上学,一起回家,空余时间我们经常一起打乒乓 球,我:三、课本直通车。(18分)8.与其锦上添不如9 .平时肯行人帮.10 .

3、予人玫瑰,.11 .雷绛叔叔帮助了迷路的孩子和,他是一个 的人。12 .通过学习千人糕一文,“我”知道爸爸之所以称米糕为“千 人桂”是因为.(选择填空,只填字母) A.它是由一干人做出来的。B.它是经过了很多人的劳动,才摆到“我们”面的的.13 .妹妹骑的那区“出色的马”其实是又长又海的.因为她相信这是一圈真的“巧”.所以她睡蛹跳跳地先回到厂家. 四、阅读检阅台。(10分)猴子和牛从前在T河边,住着猴子和牛。河对面有一棵西网上结G运 J划满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳,不会他树, 所以采不到果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过 河去采果子。一天,猴子想到一个办法,就

4、对牛说:牛大哥,你背Mi bei) 我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。”牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面。到了河对面, 猴子很快碰到树上,采下果子这就是互相帮助的好处。15 .根括短文内容,横浅处应鼻()(填字母)(2分)A.自己高兴地吃起来。B,和牛一起高高兴兴地吃起来。16 .“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?用“”画出短文中的相关语句。(2分)17 .短文主要讲了猴子和牛事告诉我们五、习作百花园c (20分)18 .仔纪观察药画,图上都右谁?用几句话写一写。的事,这个成。(4 分)她们在干什么?她们会说些什么?眸号第二单元达标检测卷一、1. (l)y

5、in ying (2)xun shun (3)si si2 .波纹锋利甜菜冒着温暖农具恋恋不舍3 .劳动辛劳劳苦 才能能干能力风景景点景色 留下留学留心4,粗壮的绍雨年迈的河水蒙蒙的小路碧绿的春风弯弯的绿毯晶莹的大娘柔软的大树温暖的露珠5 .(1)A (2)B6 . (1)千人糕需要很多人的劳动才能做成。(2)弯弯曲曲的 像一条丝带大树又粗又壮的像一把撑开的大伞二、7.我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的,胖嘟嘟的脸蛋上键着 一双明亮的大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学 习,一起玩耍。三、8.花雪中送炭9.帮人急时10.手有余杳11.年迈的大娘 乐于助人12. B 13.柳条四、14. jie V bei V 15. B16 . “牛大哥,你背我过河,我吧上树上采果子。这样,我们就能够 吃到果子了.“17 .合作采果子要互相帮助五、18.思路导航:(1)仔细观察图画,左看图的基础上,碣定时间、 地点、人物和事件。(2)展开丰固的想象,根据图中人物的表情、 动作,想象人物的诘言、心理活动等。例文:我帮妈妈做家务星期六的下午.我从邻居家回来,看见妈妈正在擦书桌,豆大 的汗珠从她的额头上滚下来.我想:妈妈肯定累坏了.于是,我 拿起扫旁,几步跑到到妈面前说:“妈妈,您辛苦了!我来帮您 扫地吧! “妈妈摸着我的头,开心地说;“你真是个懂事的好孩 于!

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