五年级音乐下册 第2课《小鸟 小鸟》课件1 湘艺版_第1页
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文档简介

歌曲小鸟小鸟 春天有碧绿的小草、盛开的小花、和煦的春风, 多像一幅美丽的画卷。 在这幅画卷上还有一样重要的东西,它为画卷增添了许多生气。 大家来猜猜是什么呢? 让我们看看这些可爱的小鸟吧!春天小鸟的叫声 同学们你们听过小鸟的叫声吗? 小鸟的叫声是什么样的? 让我们一起听听鸟叫吧?小鸟小鸟 听了小鸟的鸣叫,再让我们来听听这首小鸟小鸟,大家也跟着小鸟一起欢迎春天吧!学生讨论 a、歌曲通过起伏流畅的旋律、活泼轻快的节奏描写了什么? b、在这首歌曲中你感受到什么? c、学习歌曲后你想到了什么?听音乐,思考:听音乐,思考: 1、歌曲描写了什么? 2、歌曲的情绪如何? 3、歌曲表达了作者怎样的理想?蓝天里,有阳光蓝天里,有阳光树林里,有花香树林里,有花香小鸟小鸟,你自由的飞翔小鸟小鸟,你自由的飞翔 在田野在田野 在草地在草地 在湖边在湖边 在山冈在山冈 小鸟小鸟,小鸟小鸟,迎着春天歌唱迎着春天歌唱。 让我们跟随音乐儿歌小鸟小鸟.flv 和鸟儿一起欢唱吧!啦啦-啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦0啦啦啦啦啦啦0休止符休止符 用以记录不同长短的音的用以记录不同长短的音的间断间断的符号叫做休止符。的符号叫做休止符。 休止符的运用休止符的运用 1、找出歌谱上有多少个休止符? 歌曲中的休止符刻画小鸟怎样的形象?音乐中的停顿

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