《人体及动物生理学实验》教学大纲

1、人体及动物生理学实验教学大纲一、适用范围本大纲适用于生物专业本科教学使用。二、课程名称人体及动物生理学三、学时数与学分总学时：75 总学分：3实验学时：24 实验学分：0.51四、教学目的和基本要求（一）目的人体及动物生理学是一门实验性科学，通过实验教学的开设，使学生在已学人体组织与解剖学的基础上，获得人体及其各组成部分所表现出的生命活动现象以及这些活动的内在机制，进一步阐述普遍存在的生命活动现象及其重要特征。（二）基本要求 1、 学生实验前预习实验内容，写好预习报告；2、 实验中学生要认真进行实验操作，观察实验中出现的各种现象并作好纪录；3、 实验后，学生要认真书写实验报告，对实验结果作出分

2、析；4、 完成实验指导书中所提示的一些思考问题。五、实验项目与学时分配 人体及动物生理学实验时数分配表序号项目名称学时实验类型1生理实验常识介绍*32坐骨神经腓肠肌标本制作、骨骼肌的单收缩曲线描记、神经干复合动作电位的描记*3验证性实验3血红蛋白测定、人体血型鉴定*3验证性实验4蟾蜍的心搏观察与描记、期前收缩与代偿性间歇*3验证性实验5人体动脉血压测定、心音听诊*3验证性实验6家兔动脉血压的神经体液调节*3验证性实验7家兔尿生成的调节3验证性实验8心电图描记3验证性实验9视野、盲点测定3验证性实验10学生自行设计性实验3设计性实验 注：带*号为必做实验，其余为选做实验。六、教材、讲义及参考书生

3、理学实验（第二版），解景田、赵静主编，高等教育出版社.2002.7第二版，2005.4第5次印刷。生理学实验，解景田、谢申玲主编，高等教育出版社。七、实验成绩评定办法本课程采用平时考核、期末考试来综合评定学生成绩。人体及动物生理学实验成绩=平时成绩+期末成绩平时成绩占总成绩的40%，由4部分组成：实验预习（占5%）、实验操作（15%）、实验结果（10%）、实验报告（10%）。期末成绩占总成绩的60%，由3部分组成：动手操作能力（20%）、实验是否规范、结果是否正确（20%）、回答问题能力（20%）。八、实验教学大纲说明本大纲共安排10次30学时的实验，实验课的实际学时为24学时，其中有部分实验

4、为选做实验。九、实验项目实验一 生理实验常识介绍实验目的 了解生理实验的重要性及其目的和要求；了解活体解剖术和生理实验常用仪器使用方法，特别是计算机生理机能采集系统的使用。实验内容一、介绍生理实验的重要性及其目的和要求二、介绍活体解剖术三、生理实验常用仪器使用介绍四、实验设计仪器材料 常用解剖器械、计算机生物信号采集处理系统、刺激器、换能器等。实验二 1.坐骨神经腓肠肌标本制作2.骨骼肌的单收缩曲线描记3.神经干复合动作电位的描记实验目的 学习坐骨神经腓肠肌标本制作方法。了解电生理实验中的生理机能信息采集技术，初步掌握用引导电极采集生理信息的方法。学习对实验结果的分析方法。实验内容 坐骨神经腓

5、肠肌标本制作、骨骼肌的单收缩曲线的描记、神经干复合动作电位的描记。仪器材料 蟾蜍、常用手术器械、计算机采集系统、张力传感器、神经屏蔽盒等。实验三 1、血红蛋白鉴定2、人体血型鉴定实验目的 学习定量采血技能，学会血红蛋白测定方法。学习血型鉴定方法。实验内容 血红蛋白鉴定、人体血型鉴定仪器材料 A型B型标准血清。 血红蛋白计（或分光光度计）或沙里氏血红蛋白计、小试管、刺血针或注射器，微量采血管，干棉球。 双凹玻片，采血针，竹签，75%酒精棉球，玻璃蜡笔（记号笔），尖头滴管，显微镜。实验四 1.蟾蜍的心搏观察与描记 2.期前收缩与代偿性间歇实验目的 学习心搏活动的观察方法，学习观察分析生理现象，进一

6、步学习电生理实验中的生理机能信息采集技术。初步掌握用用张力换能器采集生理信息的方法。学习对实验结果的分析方法。实验内容 蟾蜍的心搏描记与观察、期前收缩与代偿性间歇描记与观察。仪器材料 蛙板、蛙类常用手术器械、蛙钉、玻璃分针、秒表、滴管等。 实验五 1.人体动脉血压测定 2.心音听诊实验目的 掌握听诊器、血压计的使用方法。了解人体在不同条件下血压的变化规律。学习对实验结果的比较分析方法。了解心音的听诊方法。实验内容 人体动脉血压测定，听心音。仪器材料 血压计，听诊器。实验六 家兔动脉血压的神经体液调节实验目的1学习应用压力换能器直接测定家兔动脉血压的急性实验方法。2观察某些神经、体液因素对心血管

7、活动的影响。实验内容1动物的麻醉法。2神经血管分离术。3动脉套管插入法。4记录动物血压，观察减压神经、迷走神经、肾上腺素、乙酰胆碱等因素对血压的影响。仪器材料 家兔、手术台、常用手术器械、止血钳、眼科剪、计算机采集系统、压力换能器、动脉套管、动脉夹、保护电极、照明灯等。实验七 尿的生成及其影响因素 实验目的1学习测量动物尿流量的急性实验方法。2观察几种神经、体液因素对动脉血压和尿量的影响。实验内容1输尿管插管或膀胱插管导尿法记录尿量。2动脉插管术测量动脉血压。3观察生理盐水、20%葡萄糖、肾上腺素、10%硫酸钠溶液、迷走神经、抗利尿激素等因素对尿量的影响。仪器材料 家兔、手术台、常用手术器械、

8、止血钳、输尿管插管、记滴器、计算机采集系统、照明灯等。实验八 心电图的描记实验目的1.学习并掌握心电图的记录方法。2.了解人体正常心电图各波的波形及其生理意义。实验内容1.人体心电图的波形测量方法。2.记录人体、II、III、AVR、AVL、V1-6等12个导联的心电图。仪器材料 心电图机或计算器采集系统、电极夹、诊断床、导电糊（或生理盐水）、酒精棉球。实验九 视野、盲点测定实验目的1. 学习视野计的使用方法和视野检查的方法。 2. 证明盲点的存在，并计算盲点所处的位置和范围。实验内容1.用视野计检查单眼视野。 2.根据物体成像规律，测定并计算盲点的位置和范围。仪器材料 视野计，白色、红色和绿色视标，视野图纸，铅笔。实验十 学生自行设计实验实验目的 通过学生利用所学的知识，自己组合成实验小组，自定题目，自己设计实验方案，自己准备实验，自己独立完成实验和进行结果分析的全过程。使学生全面的了解生理实验的整个程序，培养学生的独立工作能力，激发学生的创新意识，培养学生们的团队协作精神。教师在整个过程中，只发挥引导和启发作用，实验准备 实验前同学们要对自己的设计方案进行讨论和可行性论证。修改后的方案提交给实验师，实验师作好实验材料准