幼儿教师调查问卷

1、幼儿教师调查问卷 1年龄 教龄 学历1. 你认为成为一个优秀教师的前提条件是（）A 热爱幼教事业 1 B 具有较强的教育教学能力 1C 有丰富的知识 1 D 有先进的教学理念 12. 你在备课或制定教学计划时，会首先考虑（）A 幼儿的兴趣 B 活动内容C合适的教学方法D教学目标E儿童发展水平F 教材或园本计划 G 教师自身的经验3. 你在设计活动环节时，会首先考虑（ ）A如何利用孩子的生活经验1 B如何给孩子提供主动探索的机会C 如何顺利完成教学内容 1 D 如何体现师幼互动 E 其他4. 在主题教育活动中，你认为教师最重要的角色应该是（）A 指导者 B 合作者 C 支持者 D 引导者 15.

2、 你在实施教学活动中，面临的最大挑战是（可多选）（）A知识面窄 B缺乏教育学、心理学方面的知识C教学理念不够新D缺乏教育信息交流渠道E缺乏反思能力与方法F缺乏对新的教育教学方法的了解和运用 G 语言表达力不强 H 缺乏师幼互动的能力6. 你认为促进师幼互动的关键是（）A了解幼儿的兴趣B倾听幼儿表达C注重幼儿的经验D设计适宜的引导语言7. 组织主题教育活动，要体现课程的（）（可多选）A 综合性 B 开放性 C 主题性 D 生活性 E 活动性8. 你了解幼儿园教师专业标准吗（）A 了解B不了解 C 了解一点9. 你认为制约教师专业发展的主要因素是（）A职业道德 B教育教学能力C专业素养D教学理念1

3、0. 你在实施纲要中，遇到的最大困惑是 （）A教学行为转变 B教学设计 C教学评价 D新教育理念的理解E 课程内容整合F 家园合作 G 师幼互动11 .在选择主题教学的内容时，我会首先考虑学习资源的（）A 横向联系 B 纵向递进 C 知识的丰富性 D 相对独立性12. 一个有价值的主题，主要表现在（）（多选）A 蕴含丰富的教育意义 B 符合幼儿的兴趣与需要 C 幼儿容易接纳D 能促使幼儿某一方面的发展13. 作为幼儿活动的支持者角色，教师应该具有（）A观察能力B引导能力C教学组织能力 D语言表达能力14. 对于注意力不集中的孩子，我会（）A 想办法吸引他的注意力B 承认个性差异，顺其自然C 走

4、到他跟前提醒他注意D 感觉无奈15. 面对课堂教学秩序混乱，我的做法（1） 认为幼儿意志力差，不强行统一要求A经常这样B从不这样 C偶尔这样（2） 想办法吸引孩子，让孩子集中注意力A经常这样B从不这样 C偶尔这样（3） 提出严格要求，给孩子规则意识A经常这样B从不这样 C偶尔这样（4） 感觉无能为力A经常这样B从不这样 C偶尔这样16. 教学中我常遇到的困惑是 （）（可以多选）A 接受了新观念，但行为跟不上B 设计了很好的活动方案，但实施起来却不顺畅C很清楚自己在教学中存在的问题，但不知怎么改进D 无法准确判断一个好的活动方案的标准E通常不能准确分析幼儿的行为和需要F 语言表达力不够强，影响了课堂教学的组织和师幼互动的效果17. 你需要培训者给你提供的最大帮助是什么？幼儿教师调查问卷 2年龄 教龄 学历1. 通过参与主题课程的培训，你觉得自己获得的最大提高是什么？2. 你认为主题课程的创设和实施，对教师有哪些要求？3. 在设计活动方案时，你考虑最多的因素是什