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文档简介

1、班级人数美容知识120人课题皮肤的基本常识授课时数2课时课型新授课周次第11周授课时间教学目的知识目标:1 . 了解皮肤的组成结构及各部分的作用。2 .理解皮肤的分类,根据其特点判断类别。3 . 了解影响皮肤的因素。4 .掌握护理皮肤的一些基本常识。5 .根据所学的知识能够很好的护理自己的皮肤。教学重点目标4, 5教学难点目标5教具一些护肤品,多媒体课 件教学方法演示法、举例法教学环节组织教学复习引入讲授新课课堂小结布置作业时间分配2分钟6分钟65分钟5分钟2分钟授课教师2008年5月12日审签教学内容、方法、过程第一课时检查学生课前准备情况。检查学生出勤情况1、一、组织教学2、(约2分钟)二

2、、导入教程随着时代的发展,我们的生活水平不断的提高,人们已经开始慢(约2分钟)自己的生活质量,特别是女士对一些护肤品尤为关注。关注的原因无非是想拥有良好的皮肤状态, 今天咱们就来学习一的基本常识。三、讲授新课第一节皮肤的基本常识嗾口识目标。公、难点(板书)(见课件)(见课件)首先,我们先来了解皮肤的一些基本知识一、皮肤的厚度为0.5-4 ,面积为1.5-2平方米,重量约占人体体重(板书)皮肤的功能:分泌,吸收,排泄,感应,调节体温,制造维他命D和抗细菌侵入的预防功能。教学内容、方法、过程皮肤分三层:举例应用插入语导入主题1、 表皮层:位于皮肤的最上层,肩负着细胞更新的重要功能代谢周期为28天。

3、a(这就是我们有些同学去购买一些去角质、去死皮的护肤品时,小姐特别叮嘱说,去角质、去死皮不能天天做,一个星期或两个一次就行的原因)(见2、 真皮层:又称结缔组织,它分为胶原纤维一网状形式出现一决定皮肤的结实程度弹性纤维一不以网状形式出现一决定皮肤的弹性(才例如,人到老年的时候,皮肤就会松弛没有弹性,这是因为弹性流失,人们应该从一些护肤品和食物中补救。(见t3皮下组织:位于皮肤最下层,主要是皮肤的脂肪组织,缓解外肤的压力。(板书)皮肤的结构和功能我们了解完了以后,接下来学习一下皮肤的分 点。二、皮肤的分类1、干性皮肤:毛孔细小,皮肤暗淡无光泽,爱脱皮,易长皱纹女性居多。2、中性皮肤:以青春期以前

4、居多,油脂和水分分泌非常均衡,想的皮肤状态。所以,我们在生活中形容一个人有较好的皮肤就说拥有婴儿般的教学内容、方法、过程3、 油性皮肤:毛孔粗大,油脂分泌旺盛,爱长痘,不易长皱 这种皮肤一般出现在青春期的学生中。4、 混合皮肤:“T”型部位油脂分泌旺盛,两颊略干燥,是最 皮肤,又称“大众皮肤”。根据以上皮肤的特点,请同学们自己给自己判断以下是什么样的 希望同学们能够踊跃的回答。回答的同学控 制在5个范围 之人内三、影响皮肤的因素不可控因素:年龄,荷尔蒙,温度,污染,紫外线紫外线分为: 最远,辐射小,伤害小最近使皮肤长斑,晒伤 :被反射回去五月份的紫外线最强,伤害最大,因为反射大。可控因素:情绪

5、,毒素,睡眠,营养,化妆品可控因素我们可以自己调节,使我们能有好的皮肤,在下面的章们会具体介绍。四、问题皮肤在我们周围可以看到好多皮肤有问题的人, 现在我们就介绍问题分类和特征:1、 瘗疮性皮肤:白头粉刺,黑头粉刺,瘗疮2、 衰老性皮肤:假性皱纹,真性皱纹教学内容、方法、过程【教学重点】学生自读3、 色斑性皮肤:定性斑(雀斑),活性斑(日晒斑)4、 敏感性皮肤:先天性敏感,后天性敏感五、皮肤的护理以上我们基本已经全部把皮肤的常识给大家介绍完了,下面我仅我们这节课的重点一皮肤的护理。首先,我们请两位同学回答一下,平时你是怎么护理自己的皮肤 学生说着,老师写着,把两个同学的答案作对比,得出同学们在

6、 作的好,那方面作的不足。教师讲解日护理:洁面+爽肤+ 精华(针对问题性皮肤)+润肤(眼霜+乳; 护+彩妆夜护理:卸妆+ 洁面+爽肤+精华(针对问题性皮肤)+润肤(眼霜 周护理:洁面+去角质+按摩+爽肤+精华(针对问题性皮肤)+游 霜+乳液)+保护通过这节课的学习,希望大家基本掌握皮肤的知识,并能够把所 识运用到实践中,能够合理的安排自己的皮肤护理。本课总结课下,帮你周围的人做一下皮肤分析,并制定出合理的皮肤护理得少于5人)板 书设计一、皮肤的厚度为0.5-4 ,面积为1.5-2平方米,四、问题皮肤重量约占人体体重的16%1、座疮性皮肤皮肤的功能:分泌,吸收,排泄,感应,调节体温,2、衰老性皮肤制造维他命D3,保护和抗细菌侵入的预防功能。3、色斑性皮肤分三层:1、表皮层4、敏感性皮肤日护理:洁面+爽肤+精华(针对润肤(眼霜+乳液)+保护夜护理:卸妆+洁面+爽肤+精华(针2、真皮层五、皮肤的护理3、皮下组织问题性皮肤)二、皮肤的分类+1 、干性皮肤皮肤)+润肤(眼霜+乳液)周护理:洁面+去角质+$摩+爽

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