(完整版)100篇小升初经典作文题

1、95 篇小升初经典作文题1 、 材料： 李芳也来参加毕业考试了， 同学们都感到意外， 她能这样做真不容易啊！要来： 根据提供的材料自拟文题， 抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，一篇400 字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。2、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次（） 的尝试补充完整，写一篇记叙文。3 、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400 字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸4、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写

2、出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。5、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长 过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400 以上。400 个以上。6、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数7 、 温暖要求：（ 1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（ 2 ）内容具体，条理清楚，语句通顺。（ 3 ）文章在 400 字以上。8 、 愉快的一天要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（ 2 ）中心明确，叙事具体。（ 3 ） 450 字左右。9 、四十一、1） 难忘的小学生活（2）

3、 我拥有一个小秘密要求： （1） 两题任选一题写一篇记叙文；（3） 做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；（4） 文中的地名、校名、人名一律不写真名；（5） 行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。10、任选一题） （30 分 ）读下文，用读一只离群的蜜蜂想起的一件事为题写一篇读后感：一只离群的蜜蜂1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。2 “我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。3 “你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。4 “好，我离开，看你们做得出啥。”2题目：榜样提示：在你的身边一定

4、有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。 要先想好文章的中心是什么， 再通过具体的事例， 有条理地写下来。 500 字左右。11 、题目：我长大了提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助； 对不良的言行能够进行劝阻； 能够做一些力所能及的事情等。 同学们做这些事时， 自己很高兴， 觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文12 、 1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑想一下，如

5、果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）13 、假如我的生命只剩下三天14 、 变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）15 、 英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人， 才能享受自己的人生。 学会养德、 学会交往、 学会学习、 学会审美、 学会自立、学会创造你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、 看到的一件事， 以“ 学会做自己的主人 ”为主题， 写一篇不少于400 字的作文， 作文题目自己定。16 、 在我们成长的道路上， 我们需要感恩的人很多： 父母， 老师， 所有关心帮助过我们的人。请以

6、“ 感恩 ”为话题写一篇习作。17、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务留心学习，你会发现生活处处是课堂。 这样的课堂丰富多彩， 能学到校内课堂上学不到的知识； 能开阔视野，增长才干，磨炼意志；能使知识得到深化，潜能得到开发请你以生活处处是课堂为题，写一篇作文。提示1 请不要写学校课堂上学习的内容2 、你可以选择某一方面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面，叙述自己在这样的课堂上的收获要求：把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。18、题目：2050 年的地球 。要求：根据目前地球的现状，从生态环境方面着手，发挥合理想像。19、 根据下面的材料以一件

7、烦恼的事为题，用第一人称的手法写一篇记叙文。要求在描写人物语言、动作、心理活动方面展开合理的想象；内容具体，有条理，重点突出，字数在 350 个以上。20、动手写一写，相信你一定能写出好作文同学们，下面已经给你好了作文题目，并且写好了它的开头，请按照文章的题目和开头，联系自己的生活实际， 展开合理想象， 把这篇作文写完。 （开头不需要重抄， 直接接下去写。 ）要求： 1、中心明确，语言通顺。 2 、想象合理，内容具体，不少于400 字。星期天影，上我喜欢星期日，爸爸、妈妈、姐姐全在家，一块儿聊天，看电视或去看电 公园玩，真带劲！可今天，却与往常不同了。21、作文。（在下列三个作文题中任选一个写

8、作）题目： 1、 2010 年的我2、再见了，老师3、给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信（如滥捕青蛙、鸟类，向江湖倾倒垃圾污水，乱砍伐树木）要求：1、重点突出，内容具体，有真情实感或想像合理。2、字数在400字左右。3、文中不能出现真实校名、姓名。22、作文。1、题目： 学校给我的 2、提示和要求：学校给我们的有爱，有友谊、有温暖，有欢乐，有教训， 也许还会有烦恼和痛苦你在哪个方面感触最深，就从哪方面 去写。 先把题目补充完整，然后通过一件具体事例的记叙，写一篇完整的记叙文， 表达出自 己的真实感受。23、题目：假如我有一根金手指假如你有一根无所不能的金手指，你会请你展开想象，写一篇 400字

9、以上的作文。24、材料：我虽然是个男孩子，但胆子很小，爸爸妈妈希望我好好锻炼胆量。一次，爸爸妈妈带我到长风公园去玩。 划完 船就到“勇敢者的道路”那儿。在爸爸、妈妈的鼓励下，我从高空中的飞桥上走了去。从那以后，我又经过好几次锻炼，胆子渐渐大起来了。要求：想一想，什么地方可展开描写，然后围绕中心，通过人物的言行等进行具体描写。字数在400字以上。25、 “把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”这是大家熟悉的旋律真心英雄中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容， 写一篇 500 字左右的记叙文， 要求事例具体，有条理， 语句 流畅

10、，有中心。26、 六年的小学生活中，你一定经历过许多令你感动的事， 遇到值得你感谢的人。请你以感谢为题写篇文章，以真实事例，表达自己的真情实感。认真书写，字数不少于400个。27、和 聊聊天提示与要求：1、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人2.文 章要求表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。3、把题目补充完整，体裁不限。28、题目：足迹提示：每个人在成长过程中，都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净 净，有的却在时间的长河里经久弥新，历久不忘。每当我们回首走过的道路，

11、审视留下的足迹，有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦，有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你 的心扉，吐露你的真情，选取你觉得最值得写的事， 把写出来，就是一篇很好的文章。 要求： 写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名29、 在小学六年的时间里，你经历了无数次的考试，有的考试使你快乐，有的考试使你苦恼，有的考试使你今天你又一次参加考试一一小学阶段的最后一场考试。对于考试，你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文，题目自己定，体裁自己选，字数不限制，注意写出与别人不同的特点。30、在日常生活中，父母对孩子宽容的事，老师对学生宽容事，同学之间互相宽容的事，邻 居

12、之间互相宽容的事请选择一件有关宽容的事具体地写下来。要按照事情的发展顺序 写。语句通顺连贯，不写错别字。字迹清楚整洁，题目自定。字数600字左右。31、这是一个动物王国，它们上至国王，下至臣民，都以马虎而著称，比如糊里 糊涂的虎国王，颠三倒四的狼丞相，粗心大意的熊法官，随随便便的猫警长，没 头没脑的猪，丢三拉四的孙猴子，所以，这个王国又叫“马虎王国”，请你 选择一个或几个感兴趣的人物，注意抓住它们“马虎”这个特点，展开大胆而又 合理的联想，编一个有趣的童话故事，题目自拟，字数在450字以上。32题目：我被要求：把题目补充完整，写一件自己亲身经历过的事，如“我被表扬了”、“我被推选为班长”、“我

13、被误会以后”根据题意，有中心有条理地把事情写清楚、写具体，要 写出真情实感。500字左右。33、他终于在我们的周围，经常可以看到、听到有关克服学习、工作、生活中的种困难，享受成功的喜 悦；有关战胜疾病，获得新的生命；有关攻克垒，捧取金杯；有关科学种田、科学养殖，科 学办厂，成为一个个勤劳富领头雁的事迹这些都是可写的题材。要求：1、把题目补充完整。2、挖掘新颖的典型的题材，有真情实感。3、中心要明确，条理有清楚，语句要通顺。 4、全文不少于500字。34、请你在下面的词语中任意选择三个，创编一则故事，试着说明一个简单的道理。小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪35 、 小学阶段我们学过

14、许多首古诗， 请你把自己最喜欢的诗句默写下来， 并根据诗句展开 想象，完成一篇习作。要求想象合理，内容充实。36、 你最喜欢哪个季节？你喜欢在这个季节里发生什么样的故事， 或者这个季节里曾经发生过什么样的故事？请你根据以上的提示， 写一篇 450 字左右的习作， 写作时注意写出这个季节的特点来，语句通顺，不写错别字，字迹端正37、作走进大自然，你会觉得虫鸟花草是你的朋友；在学习时，你会觉得书本、笔墨、计算机也是你的朋友； 在生活中， 家人、 邻居、 同学、 老师可能都是你的朋友； 还有音乐、 报刊、足球请以“朋友”为话题，写一篇记叙文，题目自拟，不少于 350字。草木亦有情，人间情更多。当你生

15、病时， 是谁嘘寒问暖， 给予你无微不至的关怀？当同学由于家境困难面临辍学时， 是谁解囊相助， 给予他雪中送炭般的温暖？当小区里的“五保户”王奶奶由于体弱多病生活无法自理时， 是谁义不容辞地将她接回家， 给予她失而复得的亲情般的呵护？当我遭受龙卷风时， 是谁不假思索地伸出援助之手， 给予灾区人民重建家园的美好希望请你以“情”为主题，写一篇记叙文。要求：内容真实、具体，情感真挚.38、生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以生活中的一个小镜头为题进行一下描绘吗？（内容要具体、真实。）39、题目：成长的故事提示： 在你成长的过程中，一定发生过许多值得回忆的事，使

16、你回想起来觉得有意思， 确定一个中心，写出真情实感，字数在400 左右。40、我们的地球是美丽的，但是，她又是脆弱的。她已经被人类破坏得伤痕累累。地球是人类的母亲， 是人类赖以生存的家园。 为了人类的将来， 我们必须行动起来， 保护我们的家园，保护我的环境。 给自己的家园增加一片绿色， 给自己的生活增添一缕花香。 让我们永远能听到鸟的歌唱，永远能欣赏溪流的琴声。请你以“环保”为题，写一篇记叙文。要求有重点、有条理，语句通顺，字数在500 字以上。41、在生活中，一本优秀作文选、一张电影票、一把扫帚、一只茶杯、一只风筝、一把蒲扇、一条香烟往往包含着一个故事，它可能反映友情、亲情、师生之情，也可能

17、看出校园的新风， 社会的变化。 请写一篇这样的作文， 题目自取， 以“一”带头， 写出 400 50042、根据提供的材料续写作文。开头：“滴答、滴答”床前的小闹钟不紧不慢地走着，我在床上翻来覆去，躺了很长的 时间，还是睡不着提示： l 、“我”为什么睡不着呢？是因为“我”经历的或看到的一件事？或一个活动？或一个场面？请你议其中的一个原因展开合理的想象，用上面的开头续写一篇记叙文。2、要考虑好中心，做到有条理，表达出真情实感。 3 、语句要通顺连贯。字数在 500 字左右，题目自拟43 生活中，人人需要掌声，取得的成绩和荣誉，面对困难和考验。请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇400 字以

18、上的作文。44 想像作文假如我是校长要求：可以从以上两题中自选一题进行习作，要求条理清楚，中心突出，书写认真，字数不得少于 400 字。45、题目：这句名言教育了我要求：1、字数在 450左右，语句通顺，层次清楚。46、培根说过：如果你把快乐告诉一个朋友， 你将得到两个快乐， 而如果你把忧愁像一个朋友倾诉， 你将被分掉一半的忧愁。 在你的生活中， 有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。47、我养成了一个好习惯提示： 古人说： “一个坏习惯可以毁掉一个人，一个好习惯可以成就一个人。”这句话说明了习惯对于人的成长是十分重要的。先想想你有哪些好习惯， 然后选择其中一个

19、方面写出来。 要通过具体事例写出这个好习惯是怎样养成的，对自己的学习和生活产生了哪些作用。要求：写一篇内容具体、语句通顺、有一定条理、感情真实、不少于400 字的习作。48、留在记忆深处的 先把题目补充完整再写作文， 补充后的题目可以是一个以写人为主的题目， 也可以是一个以记事为主的题目，也可以是你看过的一篇文章。49、我的梦提示与要求： 1 、人的梦千奇百怪，不要选那些荒诞不经，没有实际内容的梦来写。2、可加以丰富想象，扩展梦境。3 、在写梦的过程中要蕴含你的希望、你的期盼。4、内容要具体，语言要流畅，书写认真工整，字数在400 字以上。50、根据提供的词语，展开合理的想象，写一篇记叙文。题

20、目自拟。游戏光盘创口贴月光题，51、读了“护水小队”在行动这一篇文章，你一定会有所感触，请你以“水” 写一篇习作。要求：以自己看到、听到或亲身经历的一件事来写水。把所见、所闻或亲身经历的 事的过程作为重点，写具体，并写一点自己的体会。有真情实感，语句通顺，书写规范、 整洁、字数400 以上。52如果我有钱了为题，展开想象，写一篇文章。53、在我的记忆深处54、哪顿饭让你最难忘？为什么？发生了什么？55、感动在六年的小学生活中，一定有很多让你感动的人或事；父母的辛劳，师长的关爱， 朋友的热忱请以“感动”为题写一篇文章。56、 . 生活是本无字的书，在那里，我们学到了许许多多书本上学不到的东西，六

21、年中，我们还参加了很多有意义的社会实践活动， 在活动中，我们增长了见识， 开阔了视野，提高了发现问题和解决问题的能力。请以“生活是本书”为题写一篇作文。57、心声58、题目：礼物提示：在十多年的风貌中，你（或你家中，或班级，或）一定收到过别人的礼物，也给别人送过礼物，请你选择一件（给你留下深刻印象的、或令人感动的、或）写下来要求：语句要通顺，条理要清楚，要有真情实感。59、书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教你怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来， 要把感受最深的写具体， 要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400 字。 （题目：提示：书是人类进步的阶梯，书

22、是我们生命中不可缺少的一部分。 小学六年你一定读了不少书， 书成为你的朋友了吧! 联系生活， 说说书与你的故事，用你的心，用你的情，写一篇不少于400 字的文章。题目自拟，要努力做到不写错别字，语言准确、流畅）60. 给远方的亲友写一封信，向他们介绍你最喜欢的一本书或一篇文章，题目自拟。动笔之前想一想书信的格式和这本书或文章有哪些地方吸引你？62 能源紧张是当前全球化的问题。“停电”一定给你留下了难以磨灭的印象。请你以“停电”为话题，写一篇作文。可以写停电后发生的事情，也可以进行想象或发表议论。题目自拟，字数在400 字以上。63、陕西省安康市2006 年小学毕业考试题故事续写：我克隆的第一项

23、产品。克隆是一个新名词， 它代表着一种高科技。 如果允许你克隆一种东西， 你最想克隆的首先是什么？注意， 不要考虑这种东西能不能克隆。 你想克隆什么就写什么， 你为什么最想克隆它，它有什么特点和功能？你有生动的故事吗？请把你克隆前后的故事也记录下来。 （ 注意：文中不能出现真实的校名和人名 ）故事的开头写好了，请你接着往下写吧!我克隆的第一项产品“啊！成功了！”随着欢呼声，我克隆的第一项产品终于出来了66、陕西省宁陕小学2006 年小学毕业考试题题目：我懂得了提示：在生活中，我们一天天长大，在父母、老师的教育帮助下，懂得了生活，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬老人，懂得了珍惜友谊，珍

24、惜幸福请选好材料，把题目补充完整，写一写你成长过程中明白的某种生活道理。要求：内容具体，有真情实感。67“母亲”，一个神圣的词，“妈妈”，一个亲切的称呼，我们有多少的话儿想对她说! 请你细细回忆自己成长过程中与妈妈之间发生的事儿， 选择一件写下来， 表达自己对妈妈的爱。请做到感情真实，细节动人，题目自拟，字数不少于400 。68 雨还在不停地下着，细细的雨点落在积水里，荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路，仿佛比平时显得安闲，雨中的空气，让人觉得格外清新。我撑着伞，走在雨帘中要求： 1. 给文章加个题目； 2. 能根据上面提供的材料，确定中心，展开合理的想象，续写文章； 3. 内容具体，语句通顺

25、，表达有条理，不写错别字； 4. 不少于 400 字。69、 请你根据提供的作文题目和开头， 发挥想象， 续写一个合理有趣的故事， 要求语句通顺，重点突出，字数300 字左右。 （ 提醒：不用再抄作文题目和开头 ）太阳公公感冒了在太空公司，有太阳公公、月亮婆婆，还有风伯伯、雨姐姐和云妹妹五位成员，他们工作都尽心尽责，被他们服务的地球人生活过得有滋有味。突然有一天，太阳公公感冒了提示：我们的小学生活马上就要结束了，回想走过来的岁月， 记里有欢乐，有悲伤，有委屈，有痛苦，有遗憾，有激动每每想到这些，总想让时间回流，可以重温欢乐，可以弥补遗 憾，可以避免伤痛假如时间可以回流，我们的生命会更加精彩。请

26、以如果时间可以回 流为题写一篇文章，要求叙述生动，语言流畅，感情真挚，中心突出。71、生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定， 是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌；为别人鼓掌， 为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。文体不限，题目自拟，字数不少于600。72生活中，被人误解而受委屈是难免的事。请你以“委屈”为题，把你亲身经历或听到、看到的一件委屈事写下来。要求文通句顺，条理清楚。字数在400字以上。73提

27、示：你还熟悉小时候读过的井底之蛙这个寓言故事吗？当年的那只青蛙安逸地在井底度过了 100年，成了百岁老蛙。她的子孙辈们对她都很孝顺，还特地给她举办了隆重的百岁宴席可是，蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家，实在难以生存，他们中的一位位能人便纷纷跳出井底，离她而去，另谋出路要求：你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗？请用井底之蛙新传为题目，写一篇450字以上的短文，来说明一个明白浅显的道理，让读者受到启示或教育。要求所编故事生 动有趣，语言契合人物的身份，并把握好人物的心理。书写规范美观，行文流畅整洁。74所谓“一枝一叶一世界”，生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时 时

28、呈现在我们的眼前，你能以生活中的一个小镜头为题进行一下描绘吗？要求：内容要具体、真实、生动；文中不能出现真实姓名和地址；字数400字左右。75、正干旱时下了一场大雨，这是“及时雨”；正寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”，在你的生活中有这样的“及时雨”吗？试以“及时雨”为题目写一篇作文。要求：1.内容切题，表述条理，情感真挚。2.字数不少于450。76同学们，在生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福，懂得了感恩请你写一写生活中明白的某一种生 活道理。题目自拟。450字以上。

29、77、生活中处处存在着美。请你以“美”为内容，自拟题目写一篇短文，纪实的或想象的都可以，但要表达真情实感，注意笔误的地方要用修改符号修改。78、我们已经十二三岁了，在我们成长的日子里，有些人或有些事，以及有些书籍或影 视片，对我们的成长起了很大的影响。请把下面题目补充完整，然后写一篇文章。题目：对我的影响。注意：做到语句通顺，叙述有条理，作文字数在400 字以上。79、爱因斯坦说过： “每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”德国诗人、戏剧家歌德也说过：“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。 ”六年的小学生涯即将结束， 对于未来， 你有怎样的憧憬？请以“我的

30、理想”为题写一篇习作。 要写清楚你理想产生的原因； 你为你的理想做了哪些努力； 今后为实现理想有怎样的打算。注意表达真情实感，条理清楚，语言通顺，不写错别字。( 400 字以上)80 题目：美好回忆激动人心的获奖，风景名胜的游赏，快乐游戏的情景，老师的赞扬或信任你可能终生不 忘，球房、教室、操场、游泳池里、小河边可能都留下了你美好的回忆，请你选择某一 健康的内容，有顺序地写，注意突出主要内容，说清楚为什么这是美好的回忆，表达自己的真情实感。81 . 家庭风波 (幸福)要求 : 文章需对两个以上的人物加以描写 ; 结构完整 , 中心突出 , 不少于 500 字 .82 . 我长大了要求 : 选择

31、具体事例写出你长大了 , 你明辨是非了 ; 会关心他人了 ; 有自理能力了 ; 能克服困难看了 ; 尊老爱幼了 ; 懂得谦让了 要有真情实感.83 以 <<风波 >>为题, 为下文续写不少于500 字的故事 .蛋蛋是个调皮的小男孩, 是东风小学四年级的学生. 他呀 , 在教室里可真坐不住, 这不 , 陈老师在上面讲课, 他就把双手放进课桌里, 玩起了积木游戏.84 . 今天教室里特别静提示 : 想想这一天与往常有什么不同? 发生了什么事?这么静, 教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动, 表达出人物的真情实感 .85 、 乐提示： 我们生活充满了欢乐，本题要求

32、把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500 字。86 题目 (1) 变了提示：写某一个人或某一事物的变化，如王小虎同学变了、李大伯变了、我家变了、家乡变了等。 (2) 在路上见到的一件事提示： a. 可以写在上学或回家路上见到的一件事。 b. 内容可以是好人好事， 也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。 还可以是其他事情。 c. 要把事情的过程写清楚， 还可以写写你对这件事的看法。 2要求： (2) 文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。（3）全文应写250字以上87 .孙悟空被压在五行山下 50

33、0年，请你写他在这 500年中的某一天。注意：这 500年中， 孙悟空被如来佛废了武功，不会七十二变，不会腾云驾雾了。在写之前，你可以先看看西 游记第七回、第十三回最后一段和第十四回开头四页。89.假如你的一生是倒过来活的一一也就是说，如果你能活150岁，那么你一生下来就是 150岁，第二年是149岁，第三年是148岁，依此类推一一你真的是越活越年轻了。如果是这样，你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生？90在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历有时，即使是一次失败、 一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。学会感谢，懂得感激， 你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历，以“ 感谢 ”为题， 写一篇500字左右的作文（诗歌除外）。先将题目补充完整，可填上“父母” “那次比赛” “老师鼓励的目光” “那次失败的经历” 等，然后选择具体的事例写。