高中语文柳永词两首必修4第二单元第四课

1、语文 必修四第二单元 宋词音韵第四课 柳永词两首第一课时阜康市第一中学 丁莉cn ccn c jj qq ynyn yy ii jj qq nnnn lnln 童叟无欺童叟无欺 飕飕风声飕飕风声 搜肠刮肚搜肠刮肚 饭菜馊了饭菜馊了 一艘轮船一艘轮船 罗绮罗绮 倚马可待倚马可待 牛犄角牛犄角 掎角之势掎角之势 涟漪涟漪 珠玑珠玑 讥诮讥诮 饥不择食饥不择食 叽叽喳喳叽叽喳喳 采石矶采石矶 古代行军有牙旗在前导引古代行军有牙旗在前导引, ,旗很高旗很高, ,故称故称“高牙高牙”。 即凤凰池，对中书省的美称，这里代指朝廷。即凤凰池，对中书省的美称，这里代指朝廷。 凄凉急促。凄凉急促。 指汴京。指汴京

2、。 设帐置酒送别。设帐置酒送别。 因为悲伤而喉咙梗塞得说不出话来。因为悲伤而喉咙梗塞得说不出话来。 年复一年。年复一年。 风流情意。风流情意。 烟柳画桥烟柳画桥 风帘翠幕风帘翠幕 有三秋桂子有三秋桂子 十里荷花十里荷花 吟赏烟霞吟赏烟霞 寒蝉凄切寒蝉凄切 对长亭晚对长亭晚 念去去念去去 千里烟波千里烟波 暮霭暮霭 沉沉楚天阔沉沉楚天阔 更那堪更那堪 冷落清秋节冷落清秋节 杨柳岸杨柳岸 晓风残月晓风残月 古义：美景。古义：美景。 今义：美好的景况今义：美好的景况 古义：清冷，凄清。古义：清冷，凄清。 今义：不热闹；使受到冷淡的待遇。今义：不热闹；使受到冷淡的待遇。 古义：风流情意。古义：风流情意

3、。 今义今义: :关于风向、风力的情况；人的仪表举止；情怀关于风向、风力的情况；人的仪表举止；情怀, ,意趣；意趣；流露出来的男女相爱的感情流露出来的男女相爱的感情( (常含贬义常含贬义) )；指风土人情；景象；指风土人情；景象, , 情况。情况。 介词，趁着介词，趁着 动词，坐动词，坐 shnshn ，量词，量词 ，古时一车四马叫古时一车四马叫“乘乘” 动词，顶着，冒着动词，顶着，冒着 动词，登，升动词，登，升 动词，返回动词，返回 动词，归附，归向动词，归附，归向 动词，女子出嫁动词，女子出嫁 动词，送回，归还动词，送回，归还 动词，归向，汇聚动词，归向，汇聚 动词，战胜动词，战胜 动词，

4、超过动词，超过 动词，受得住动词，受得住 形容词，美好形容词，美好 形容词，优越形容词，优越 动词，离开动词，离开 动词，距离动词，距离 动词，除掉动词，除掉 动词，前往动词，前往 名词作动词，采莲名词作动词，采莲 名词作动词，画图名词作动词，画图 名词作动词，设帐名词作动词，设帐 正常语序：十万人家参差正常语序：十万人家参差 正常语序：自古多情伤离别正常语序：自古多情伤离别 省略主语，钱塘重湖叠省略主语，钱塘重湖叠清嘉清嘉 省略主语、宾语，公归去凤池夸钱塘省略主语、宾语，公归去凤池夸钱塘 作者抓住具有特征的事物，用饱蘸激情而又带有夸作者抓住具有特征的事物，用饱蘸激情而又带有夸张的笔调，寥寥数

5、语便笔底风生，迷人的西湖与钱塘胜景张的笔调，寥寥数语便笔底风生，迷人的西湖与钱塘胜景便展现在读者面前。上片便展现在读者面前。上片, ,主要勾画钱塘的主要勾画钱塘的“形胜形胜”与与“繁繁华华”，大笔浓墨，高屋建瓴，气象万千。写法上由概括到，大笔浓墨，高屋建瓴，气象万千。写法上由概括到具体，逐次展开，步步深化。如具体，逐次展开，步步深化。如, ,开篇三句点出了开篇三句点出了“形胜形胜”“都会都会”与与“繁华繁华”，但终究是概括性的直陈，很难给人，但终究是概括性的直陈，很难给人留下深刻的印象。继之而来的下面九句，便紧紧围绕这六留下深刻的印象。继之而来的下面九句，便紧紧围绕这六个字，做形象的铺写，境界

6、立即展开：个字，做形象的铺写，境界立即展开：“烟柳画桥烟柳画桥”三句三句写的是写的是“都会都会”，“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪云树绕堤沙，怒涛卷霜雪”等则侧重等则侧重于刻画于刻画“形胜形胜”，而，而“市列珠玑，户盈罗绮市列珠玑，户盈罗绮”则突出了杭则突出了杭答案答案州的富庶繁华。下片，侧重于描绘西湖的美景、欢乐的游州的富庶繁华。下片，侧重于描绘西湖的美景、欢乐的游赏与劳动生活。写法上着眼于赏与劳动生活。写法上着眼于“好景好景”二字，尤其侧重于二字，尤其侧重于“好景好景”中出现的人。下片中出现的人。下片,“,“重湖重湖”三句描绘西湖美景三句描绘西湖美景, ,其中其中“有三秋桂子，十里荷花有三秋桂子，

7、十里荷花”是天生的好言语，是千古是天生的好言语，是千古迷人的丽句。迷人的丽句。“羌管弄晴羌管弄晴”三句写的是下层人民，三句写的是下层人民，“千骑千骑拥高牙拥高牙”三句写的是州郡长官。结尾又以赞美的口吻收束。三句写的是州郡长官。结尾又以赞美的口吻收束。 词作以铺叙见长。首先，以词作以铺叙见长。首先，以“东南形胜，三吴都会，东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华钱塘自古繁华”总领全篇，概括介绍杭州的自然风光和都市总领全篇，概括介绍杭州的自然风光和都市的繁华。然后分别从的繁华。然后分别从“形胜形胜”“”“都会都会”和和“繁华繁华”三个方面三个方面铺开叙述铺开叙述:“:“烟柳画桥烟柳画桥”之中家家户户安居乐

8、业之中家家户户安居乐业, ,人烟阜盛；人烟阜盛；“云树云树”“”“堤沙堤沙”之外惊涛拍岸，汹涌壮观；都市街衢，珠之外惊涛拍岸，汹涌壮观；都市街衢，珠宝遍陈，普通人家，披罗着锦，满目奢华景象。过片宝遍陈，普通人家，披罗着锦，满目奢华景象。过片( (下片下片起句起句) )之后，先描写西湖水碧山青、桂子飘香的景象，后叙之后，先描写西湖水碧山青、桂子飘香的景象，后叙羌笛横吹、菱歌互答的欢愉场景。由民众忘情山水之乐引出羌笛横吹、菱歌互答的欢愉场景。由民众忘情山水之乐引出官员宴饮之乐，一路铺叙下来，但又不是平铺直叙，很见裁官员宴饮之乐，一路铺叙下来，但又不是平铺直叙，很见裁减功力。减功力。答案答案 作者对

9、于杭州自然风景的秀美、壮丽和市井的繁荣、作者对于杭州自然风景的秀美、壮丽和市井的繁荣、奢华身临目睹后，充满了新鲜感和惊喜、艳羡之情，所以能奢华身临目睹后，充满了新鲜感和惊喜、艳羡之情，所以能敏锐地捕捉山川、城市的特点，加以详细、具体地描绘。词敏锐地捕捉山川、城市的特点，加以详细、具体地描绘。词中所描写的山水之美和都市的生活景象，比较真实地反映了中所描写的山水之美和都市的生活景象，比较真实地反映了北宋前期的社会历史面貌。虽为赠献之作，却不能说是粉饰北宋前期的社会历史面貌。虽为赠献之作，却不能说是粉饰太平、歌功颂德的作品。太平、歌功颂德的作品。答案答案答案答案 此句是整篇的警策之语，运用了融情入景

10、的写法。此句是整篇的警策之语，运用了融情入景的写法。第一，它把杨柳、风、残月这三件最能触动离愁的景物集第一，它把杨柳、风、残月这三件最能触动离愁的景物集中成为一幅鲜明的画面中成为一幅鲜明的画面, ,整个画面充满了一种凄清的气氛整个画面充满了一种凄清的气氛, ,勾起离人对往事的回忆，深感眼前的孤单，并渴望再次团勾起离人对往事的回忆，深感眼前的孤单，并渴望再次团聚，言外之意无穷。第二，这幅画面又是出现在一个特定聚，言外之意无穷。第二，这幅画面又是出现在一个特定时刻里时刻里“酒醒酒醒”之后，离人饮酒，为的是消愁，然而之后，离人饮酒，为的是消愁，然而“举杯消愁愁更愁举杯消愁愁更愁”，更何况是，更何况是“酒醒酒醒”之后！试想，柳之后！试想，柳永此时不过是离开他心爱的人的第二天早晨，永此