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文档简介

1、/,/用于表示以前面听到的内容为依据展开后面的内容。.(表示事物所处的状态继续保持下去。? !.(/表示前面内容是后面内容进行推测的根据。.(/用后面的内容代替前面的内容,或者是对前面内容的一种补偿用于对两个相反的特征进行比较说明.(/.说话者的评价,表示和实际相比差距很小,“几乎是一样的”.(. .表示说话者持有充分的根据进行的推测。(表示无论是否那样做,结果都一样。.(表示前后动作一起实现.(表示不仅是前面的事实,除此之外还有其他的。.(表示推测或表示说话者的意志.(-(,表示说话者无法做出坚定地决定,在二者中要做哪一件事情犹豫不决。?.(.表示几乎就要发生的事情,结果却没有发生。. 蒙娜

2、丽莎. .(-(.表示相反的两个动作或状态总是反复。? ?, .-(-(表示相反的两个动作或状态反复出现。,.( ,表示比“(”程度更深。.(表示对于某种动作的假设。.(,用于表示想要做某种动作,但却半途放弃或是转换成别的动作?.(.表示看到了某个事实之后,以此为依据进行推测。.(表示没有什么更好的东西值得选择,无奈之下做出了选择的,但并不满意。.表示比说话者想象的要多表示选择-表示与前面的动作,状态或者是情况是否实现无关,后面的内容任会进行。?表示罗列。.(表示说话者针对前面说过的内容阐述自己的理由。?,. .? .-(= (表示前面动作结束后,后面的内容就发生了。.-用于假设某一动作结束后

3、进行陈述。. -(肯定并强调前面的内容,表示“理应如此”, ., , .-表示出现了说话者不愿意看到或意料之外的结果。.表示说话者对自己一定要做成的事情得一种坚定地意志,决心5.-(表示结束了前面的内容以后,后面的内容与自己之前所知道或推测的内容不太一样。.-(表示说话者的意图,计划或行动的目的。.-表示前面的其他人或情况是后面说话者做出那种行为的直接根据或理由.-表示认为话者所指的东西都不重要或太容易,或毫无价值,所以觉得不值一提。.表示对不确认的事实的推测。. 我来看看美英是不是在这里。-(表示虽然对两方都不满意,但比起前面的内容,后面的内容更好些。.表示在做前面一内容的过程或机会中,暂时

4、要做一下后一内容.-.表示没有尽心尽力做某事。?, .指并没有尽力做某事,表示说话者在谈到自己时的一种谦虚的态度。? . .?. .( 表示并不是一开始就预测到了那种结果,而是在做某事过程中出现了某种结果。?, .-( 表示如果继续之前的内容,其结果将引发后面的内容。?. .-表示从话者的亲眼所见,亲身所感来看,前面主语(二,三人称的行为成为一种原因或理由,进而出现后面的结果。.表示从话者的亲眼所见,亲身所感来看,前面主语(二,三人称的行为在过去和现在并没有什么区别.表示从话者的亲眼所见,亲身所感来看,前面主语(二,三人称的行为在过去和现在发生了变化。.-(表示说话者把过去亲眼所见和亲身经历的

5、事实告诉他人,主要用于口语中。, ?. ./.表示前面内容所意味的行为持续反复或行为的程度比较严重。?./,/表示无论做什么事情都没有用或者都无法达到目的。(-. . 9./. 表示主语并不是依靠自身的力量行动,而是依靠他人的行动来促成某种行为。. .? ./.表示对过去的经验和事实的一种并不确定的回想。?./表示前一行为结束后,接连发生了与前一行为想法的行为。./表示说话者自身在过去结束的某一行动成为原因或理由,而导致了后面内容的发生。./用于假设一个与过去实际发生的事实相反的事,以此来推测其结果或与实际相悖的内容。.?, . 同姓同宗-(/表示说话者强调某一事实,情况的原因或理由。1.-(

6、用于说话者对自己经历过的事情强调其程度很深。?,.-表示“如果以为基准来考虑,意外地”.表示前面整个内容“毫无例外,全部都”.韩国人就没有不能吃泡菜的。.-(/( 表示前后内容毫无关系。.-(/表示假设有了前面的条件,后面的内容理所当然,一定会发生。.-(/,-(用于主语虽然想尽力做好某事,但在说话者看来,其结果并不令人满意,故而对此嘲讽。.!-(/,-/表示即使做那件事也毫无用处或程度并不深。(., /. .?. 3.(.表示事实上并非如此,但是主观上认为做过或者经历过某事. .-(/表示只?. .?. .-(/表示假设.-(/表示前面的内容是后面内容发生的状况,环境?42?-(/表示前面内

7、容对于后面的内容来讲是一种条件。, !.-(,-(表示即使假定前一内容并予以肯定,后一内容的发生也与前内容毫无关系,常用于疑问句,表示强调。/3?-(/(.表示说话者已经知道了某一事实,可以对其进行明显地预测和推测时使用,主要表示否定。. 3.肯定是今天又起来晚了。F.俊浩在经贸英语考试作弊被发现,毫无疑问这次成绩一定是F了。. .-(表示已经做了或决定要做前面的事情,因此要做后面言及的事情。.-(/(,-(, -(/, -表示对于后面内容来说,前面内容是说话者的理由和根据。?.毕竟是新婚旅行嘛,所以想去欧洲.-(.表示对当下比较满意,所以再没有什么奢望。?.珍娅的性格是好的不能在好了。-(表

8、示到了极限,无法再做什么? ?.-(表示某事几乎就要发生了,结果没有发生。. . . .-(.表示没有选择的余地,只能那么做,除此之外别无他法。?. . ?. .-(. 表示绝没有那样做的理由或可能性?-(. 表示根本没有那种可能性。. .-(, -(表示对两个都不满意,但与前面内容相比,后面内容更好一些。.如此忍气吞声的活着,还不如死了算了。-(.= -(表示推测有那样饿可能性。. .? .-(. 表示对未来的计划或意图。?. . 什么怎么办,我打算做些海鲜饼和葱花饼,我们吃点,给哥哥家也拿点去。-(表示主语的意图和计划。?.-(=-(. 表示事先没有想到会是那样。? 1? 1.1.-(=-

9、(表示假定前面的内容,且与后面的内容无关.-(表示前面内容的发生于后面内容毫无关系.-(如果想要做前面的事情,后面的事情就会发生。.-(/-(-(. 表结果与原来的意图或计划不同。.-(表示虽然并去期望会是那样,但还是担心会那样=-(=-(.-(. 表示对未来事情得计划或决心?, ?-(表示肯定前一事实,同时前面内容又成为后面内容的理由或根据。.因为知道韩国是个休战国,所以很多人逃避兵役。-(-(表示两件事同时都做。.-(表示虽然肯定了前面推测的内容,但那并不会影响到后面的内容。.虽然这个时间未必会在家,但也不一定,联系一下吧-(表示说话者的意图或推测与后面的事实不符。.-(. 表示说话者对未

10、来将要发生的事情的推测.我也觉得是那样,但还是担心会不会有什么失误。-(表示前面的内容成为后面内容的原因或理由。.为一些琐碎的事情争吵,所以两人关系终于发展到了无法挽回的地步。-( 表示前面的内容是推测后面内容的根据。.-(把当做.-(表示话者的推测。.-(. 表示话者的推测。. ?. .-(. 表示推测,说明事实并没有说话者想象的那么严重。? ?.-(表示要是做某事或在某种状态下,通常就会那样。?, .-(表示程度比较深,超过了一般的程度。.主人公甚至抛弃了自己的生命去拯救所爱的人,那个场面让人无法不为之流泪。-(,-表示前面内容成为后面内容的理由或条件。.用于对前面内容进行更具体的说明。.

11、-(表示虽然不喜欢,但除那个以外没有可选的,无奈只好满足于那个。. .-表示只有话者或主语一个人那样想。. 我本以为去留学的儿子应该会来信的,可都10天了,一点消息都没有。.-表示和前面内容一样,后面内容也理当应该那样做。.不认识的人也得帮一把,更何况是亲戚,当然应该帮帮了。-表示话者假定某种事实或把某一事实当做条件。.如果都吃完了,就去拿点水果。-表示两个相反的行为中,选择哪一个都没有关系,结果都一样。.-/表示后一内容与话者对前一行为的期待并不一致。?.-表示前面内容是后面内容的目的,理由,条件,是的强调形式。., ?老师,我想让我女儿对音乐感兴趣,什么方法比较好?-(表示主语强烈的意志,

12、即虽然不满意,但作为前面内容的结果,后面内容一定要做。.就算是要吃安眠药也得睡觉了。. .就算是要多添一些钱,也要把票买到。不能就这样回去。-表示前面的行为结束后,进行后面的行为。.表示前面的内容维持原样,同时发生后面的内容。?- -(. 表示说话者认为没有做那种行为的必要。? .-表示虽然认可前一情况或理由,但却无法承认后一内容就是那一结果。50. -用于表示对以事物虽然不是很满意.-表示虽然不是非常完美,但也差不多。. .-.-. 表示由于前面内容,其结果可能产生变化。?. , . 那得看怎么摆了,看你需要准备哪些菜,要摆多少桌,都不一样。-. 表示推测,意味出现那种情况的可能性很高,不出

13、意外应该就会那样。. .用这么大的火煮饭,饭肯定会糊的,如果开锅了,就把火关小点儿。-. 表示那些具有否定意义的行为经常发生。.以前你从不这样,最近经常迟到啊.-. 表示带有否定色彩的某种状态程度很深。?听说这次的新春晚会又落选了?. 太丢人了。-,-表示唯有在后面的条件下,才能承认或容许前面的内容。, ? ., .-表示虽然出现那种情况的可能性虽小,但任对此进行假设。1.-表示承认前面的内容,但无法认可后面的内容。?-表示说话者认为出现那种行为或状态的可能性非常小1.我觉得美英不太可能考第一,但如果真是那样,就得让美英请客了。-/-表示幸亏前面的内容真的发生了,如若不然,就会出现不好的结果。

14、.-.-. 取决于?.那就取决于你有多大的决心了。.那就要看你练习得有多努力了-在话者看来,某事发生得过于频繁或过于繁多,用来表示话者对这件事持否定态度。 ? . 表示必须要二选一的情形。 - . , . .表示在一件事情(主要是不太好的)上耗费精力,以至于无心 - 再做其他事。 . 最近看这些政客们一味地扩张自己的势力,对百姓的疾苦毫不关心。 /= 表示前面内容成为一种原因或根据,引发了后面具有否 /= 定意义的结果。 . ? . 表示强烈的意志,即尽管发生了前一内容,也一定要实现后 - 面的内容。 . . . - 表示程度相当深 ? . .当然了,美艳绝伦。 表示在进行前一行为的过程中,偶

15、尔会进行后面的其它行动。 . . - 当前一内容是预想的结果或是理应出现的结果时,用于表示其原因或 理由。 . . 还是出了事故,他平时开车就横冲直撞的。 . . . -( 肯定前句事实的同时,引出其它相关事实。 ? . ? . . /- 表示罗列话者想要做的两种以上的行为或状 -(/-( 态。 ? , . -表示存在像这个东西一样的事物。 , , , . 果树中有像苹果树,李子树,樱桃树,葡萄树这样的树。 嘲笑或轻视某一事物时使用。 ? 你这种人能知道什么,我的事少管。 现在正是,现今正值 - . 现在正是万物复苏的春季 表示后面的程度与前面的程度相应发生变化。 / 无论什么困难的工作,随着

16、时间的流逝都会上手的。 . / 表示将前一行为做到最后。 ? . 本周之前必须要把这幅作品赶出来。 . . . . / .表示习惯性地重复前一内容所指的动作。 . . 越是宝贝的孩子,越不能习惯性的一味应允。 . -/ 表示否定意义,意味某种行动或状态很过分,到了比较坏的 程度。 . .表示前一内容所指的行为无一遗漏地全都要做。 / . / . 表示即使说成和前面内容一样,也不过分。 . 即使说队员们的团结程度左右着这次比赛的胜败也不算过分。 前面假设一种与过去事实相反的行为或状态,而后面则推测这一行 / 为或状态的结果与现实相反,以此表示对过去事实的后悔。 . +常用在否定句中,强调“非常如此” -+ . 相似的房子有很多,找起来还真挺费劲的。 -/ 表示和前一内容相比,后一内容更严重或更不好。 ? . -/ 表示不做任何选择,全部都得意思。 1 30 . -/ 表示在忍受艰难痛苦的同时,做到了

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