思想品德：第九课《实现我们共同的理想》测试题(人教新课标九年

1、第九课实现我们共同的理想测试题一、选择题：1. “小康”一词，最早出自诗经。小康作为中国特色社会主义的建设目标，是（ ） A邓小平首先提出来的 B毛泽东首先提出来的C 周恩来首先提出来的 D江泽民首先提出来的2. 从诗经中的小康到“小康”目标是我国实现社会主义现代化长远目标中的一个环节，说明 （ ）“小康”目标与古代“小康”的内容是不一样的“小康”目标与古代“小康”的内容是一样的千百年来中华民族一直向往美好的生活、具有追求美好未来的共同心愿不同的时代, 理想具有不同的内容A B C D 3. 在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是 （ ）A. 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代

2、化国家B. 实现共产主义C. 实现“三步走”的战略目标D. 巩固社会主义制度4. 发展先进文化的重要内容和中心环节是 （ ）A 发展教育和科学 B加强社会主义思想道德建设C 加强经济建设 D加强社会主义民主法制建设5. 右侧这幅图告诉我们 （ ）我国尚未进入小康社会我国已总体上达到小康水平我国的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康我国还有部分人口没有解决温饱问题，各地区之间发展很不衡A. B. C. D.6.2020年我们的奋斗目标是 （ ）A. 完成祖国统一大业 B. 全面建设小康社会 C.基本实现社会主义现代化 D.基本 实现共同理想7. 在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是 （

3、 ）A 实现全面建设小康社会的发展目标 B实现共产主义C 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 D实现中华民族的伟大复兴8. 下列关于“小康”的说法中不正确的是 （ ）A 我国人民的衣、食、住、行、用等已实现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越B 小康社会的建成，将是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑C 我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康D 全面建设小康社会目标的实现，我国将进入共产主义社会9. 下列对共同理想与最高理想的关系理解正确的是 （ ） 现阶段的共同理想就是最高理想 实现共同理想，是实现最高理想的必要准备和必经阶段实

4、现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目标共同理想与最高理想是完全一致的，只是表述的方式不同而已A B C D二、非选择题：10. 诗歌赏析当我们听到东方红亲切的旋律/当我们讲着春天的故事的美丽/当我们高举“三个代表”重要思想的红旗/构建和谐社会的声音又响彻神州大地。青藏铁路的汽笛/三峡电站的耸立/新农村建设浪潮风光的旖旎/魅力城市溢光流彩的靓丽/西部大开发的激情冲击/一幅幅盎然春意的画/展示着中国和谐的美丽/报道着华夏热望的晨曦。日月、星辰、江河奏出和谐的乐章/宇宙在和谐中徜徉/人类在和谐中美满/社会在和谐中发展/ 赞颂和谐的美丽/我找到了和谐的含义和谐是人类生生不息的生命赞歌/党的十七届四中全会又将凸显和谐新的康乐/和谐之歌唱到哪里/哪里就会增添文明的魅力/和谐之风吹到哪里/哪里就会显露幸福的新绿/和谐之潮涌向哪里/哪里就会凸现生命的美丽。（1）你心目中的和谐社会是什么样的？（2）诗中反映我国为构建和谐社会采取了哪些措施？（3）为构建和谐校园，你有哪些好的建议？参考答案一、1、A 2、A 3、A 4、B 5、B 6、B 7、C 8、D 9、D二、10、（