九年级物理电是什么课件沪科版

1、第一节 电是什么第十三章 了解电路一、电与生活电灯使城市的夜晚变得绚丽多彩电灯使城市的夜晚变得绚丽多彩现代家庭的厨房里，有多少电器呀现代家庭的厨房里，有多少电器呀带“辫子”的电车电力火车电脑将我们带入一个丰富多彩的世界(1)摩擦过的塑料梳子 能 轻小物体。(2)将摩擦过的塑料棒靠近自来水细水流，水流会 。结论 1、一些物体被摩擦后，能够吸引轻小物体，人们就说这些摩擦后的物体带了“电电”，或者说带了“电荷电荷”。 2、用摩擦的方法使物体带电叫作摩擦起电，带电体能吸引轻小物体。(1)两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时，它们之间发生相互 的现象。(2)两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，它们之间发生

2、相互 的现象。(3)丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，它们之间发生相互 的现象。结论 用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒，所带电荷的性质是不同的。后来人们发现自然界中存在两种电荷，并把丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电规定为正电荷，把毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷规定为负电荷 电荷间相互作用的规律：同种电荷相互 ，异种电荷相互 。排斥吸引摩擦起电的实质 近代科学进一步揭示出原子核内部的质子带正电荷，核外近代科学进一步揭示出原子核内部的质子带正电荷，核外电子带负电荷。在通常情况下，原子核内的正电荷跟核外电子电子带负电荷。在通常情况下，原子核内的正电荷跟核外电子所带的负电荷的总量

3、相等，整个原子不显电性，是中性的。所带的负电荷的总量相等，整个原子不显电性，是中性的。 当中性原子当中性原子失去一个或几个电子失去一个或几个电子的时候，核外电子总共带的时候，核外电子总共带的负电荷比原子核的正电荷少，它就显示出的负电荷比原子核的正电荷少，它就显示出带正电荷带正电荷；相反，；相反，本来是中性的原子，当它跟多余的电子结合在一起（即本来是中性的原子，当它跟多余的电子结合在一起（即得到电得到电子子）的时候，它就显示出）的时候，它就显示出带负电荷带负电荷。 不同物质的原子核束缚电子的本领是不同的不同物质的原子核束缚电子的本领是不同的。两个物体相。两个物体相互摩擦时，一个物体的电子可能会转

4、移到另一个物体上，互摩擦时，一个物体的电子可能会转移到另一个物体上，得到得到电子的物体带负电，失去电子的物体就带正电。电子的物体带负电，失去电子的物体就带正电。 所以，所以，摩擦起电摩擦起电实际上不是产生了点，而实际上不是产生了点，而是电子在物体之是电子在物体之间的转移。间的转移。信息窗信息窗交流与讨论5566信息窗信息窗 公元前公元前600年左右，希腊哲学家泰利无意中年左右，希腊哲学家泰利无意中发现，用布摩擦过的琥珀，居然能把羽毛吸起来。发现，用布摩擦过的琥珀，居然能把羽毛吸起来。 到了到了16世纪后期，英国物理学家吉尔伯特证世纪后期，英国物理学家吉尔伯特证实：琥珀经摩擦之后，会产生静电，玻

5、璃等其物实：琥珀经摩擦之后，会产生静电，玻璃等其物体也可以摩擦生电。体也可以摩擦生电。 美国的富兰克林把摩擦后琥珀所带的电称为美国的富兰克林把摩擦后琥珀所带的电称为负电，摩擦后的玻璃所带的电荷称为正电。负电，摩擦后的玻璃所带的电荷称为正电。 后来，法国物理学家库仑总结出：后来，法国物理学家库仑总结出：“同性同性(电电荷荷)相斥，异性相斥，异性(电荷电荷)相吸相吸”的规律。的规律。 这是人类对电的最初认识。这是人类对电的最初认识。人们对电的最初认识课堂练习 1.将两个吹足了气的气球在手上或衣服上摩擦几下,然后将悬线提起,我们可以看到两个气球互相_,其原因是_ _. 2用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔先合拢后又张开，则.（ ） A验电器原来带负电，后来带正电 B验电器原来带正电，后来带负电 C验电器先后都带正电 D验电器先后都带负电 3下列现象不属于摩