商务英语课程教案

1、XX大学教案20112012学年 第 1 学期课程名称商务英语课程类别必修课学时/学分48/3授课专业财务管理班级09 财务管理 1,2,3,4,5,6使用教材商务英语阮绩智编开课单位经济管理学院授课教师商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，实践课习题课 其他：课时安排2学时课次1授课题目（教学章、节或主题）：课程介绍教学目的和要求（分掌握、理解、了解三个层次）：教学重点：Course description and objective ; Course requirement andassessment0教学进程方法及手段教师自我介绍（5分钟）教学大纲与课程介绍（60分钟）：教学目标、课

2、程内容、教材、教学方法、教学要求、测评方法、成绩评定等。商务英语材料阅读：How to learn business English well?（15 分钟）提问（5分钟）课堂讨论（5分钟）PPTM提问和讨论思考题、讨论题、作业：? What is business English? What are the main contents of this course? How to learn business English well?教学后记：在课程介绍基础上，让学生初步接触有关商务英语阅读材料，目的 是激发学生学习此门课程的兴趣。商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，实践课习题课 其

3、他：课时安排2学时课次2授课题目（教学章、节或主题）：Unit 1 Applying for a job教学目的和要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握求职与面试的常用语；理解申请工作的准备要点；了解一般的面试礼仪教学重点：求职与面试的常用语教学难点：用英语介绍个人履历教学进程方法及手段引入 新课（5 分 钟）：Learning objectives: Preparing for a jobPPTM提问和讨论interview; talking about educational background, experiencesand special skills; writing a cur

4、riculum vitae and a letter of application讲授新课（50 分钟）:Listening task: The job interview.Speaking taskReading task: How to make your job interview successful课堂练习 （30 分钟）：Answer questions to listening task.Speaking task: dialogue （practice dialogue in pairs）课堂小结（5分钟）：Sentence patterns about applying fo

5、r a job（see page 15）思考题、讨论题、作业：1 .熟记有关申请工作的句型和词汇；2 .成功面试的要点有哪些（presentation practice ） ?教学后记：商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，实践课习题课 其他：课时安排2学时课次3授课题目（教学章、节或主题）：Unit 1 Applying for a job: writing taskUnit 2 Companies教学目的和要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握求职信和简历的写作要求，理解写作格式，了解公司组织结构教学重点：求职信和简历的写作。教学难点：公司组织结构。教学进程方法及手段弓 1 入新课（

6、5 分钟）：The importance of c.v for you to apply a job讲授新课（60分钟）：1. The components of Curriculum vitae :basic personal informationjobobjective;education;workexperience;socialpractice special skills;hobbies2. The main parts of application3. Companieslistening task:Burger King ;ACT System Corporation4. 练习

7、（20分钟）：Answer questions for listening task （Page 23）5. 小结（5分钟广Organization of companiesPPTM提问和讨论思考题、讨论题、作业：Write C.v and application letters教学后记：商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，实践课习题课 其他：课时安排2学时课次4授课题目（教学章、节或主题）：Unit 2 Companies教学目的和要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握介绍公司的常用语，理解商务报告的写作步骤；了解荷兰皇家壳牌集团教学重点：撰写商务报告。教学难点：商务报告格式与用语教

8、学进程方法及手段引入新课（5 分钟）：List a few famous companies in the world讲授新课（60分钟）：Reading task: The Royal Dutch/shell/ GroupWriting task: reports writing:some basic steps课堂练习（20分钟）：有关商务报告的汉译英练习（P41）课堂小结（5分钟广回顾关于公司方面的专门词汇PPTM提问和讨论思考题、讨论题、作业：Writing practice:P34 .1教学后记：商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，实践课习题课 其他：课时安排2学时课次5授课题

9、目（教学章、节或主题）：Unit 3 Business calls教学目的和要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握商务电话常用语，埋解商务电话的重要性，了解用英语打电话的注意事项教学重点：商务电话常用语；教学难点：如何接听商务电话教学进程方法及手段弓 1 入新课（5 分钟）:Introduction of learning objectives of this unit 讲授新课 （60 分钟）：Listening task: telephone mannersReading task: marketing yourself: telephone skills（18 tips）课堂练习 （2

10、0 分钟）：Answer questions for listening taskSpeaking task: practice in pairs课堂小结（5分钟）：商务电话常用语PPTMWORD档演示提问和讨论思考题、讨论题、作业：（page 50）Which do you think are five most important tips?Which of the tips do you disagree with? Why?教学后记：商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，实践课习题课 其他：课时安排2学时课次6授课题目（教学章、节或主题）：Unit 3 Business calls

11、: writing task;Unit 4 business travel教学目的和要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握备忘录的写作，理解商务旅行常用语句，了解国际旅行礼仪。教学重点：备忘录的写作；教学难点：商务旅行常用语教学进程方法及手段引入新课（5分钟）：The purposes of the memos讲授新课（60分钟）：Writing task:memo:the general format,messages,tone,guidelinesListening tasktravelling smart课堂练习 （20 分钟）：Answer questions for listeni

12、ng taskSpeaking taskpractice in pairs课堂/卜结 （5 分钟）：Review useful sentence patterns in business travelPPTM提问和讨论思考题、讨论题、作业：1. what would happen to business travel with the advancements in technology?2. when can business travel be avoided and how?教学后记：商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，实践课习题课 其他：课时安排2学时课次7授课题目（教学章、节或

13、主题）：Unit 4 business travel教学目的和要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握商务旅行常用语句，理解国际商务旅行前的准备，了解旅行日程的写作教学重点：商务旅行常用语句；教学难点： 商务英语有美句子汉译英练习教学进程方法及手段引入新课（5分钟）：Review the learning objectives of this unit讲授新课（60分钟）：Reading task: travelling against all odds Writing task:office routine writing-itinerary 课堂练习（20分钟）：Answer questi

14、ons for reading task商务英语肩关句子汉译英练习（page 78） 课堂小结（5分钟）：商务英语常用句型小结PPTM提问和讨论思考题、讨论题、作业：Writing practice（ page 72）教学后记：商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，实践课习题课 其他：课时安排2学时课次8授课题目（教学章、节或主题）：Unit 5 Business meetings教学目的和要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握会议常用语句以及如何表达不同意见和观点，理解会议议程和会议记录的写作，了解会议礼仪教学重点：商务会议常用语句 教学难点：会议常用语表达教学进程方法及手段引入新课（

15、5分钟）：Learning objectives of this unit讲授新课（60分钟）：Listening task: Meetings; Why have a meeting?Reading task: Got meeting madness课堂练习（20分钟）：Answer questions for listening taskSpeaking task: practice in pairsAnswer questions for reading task课堂小结（5分钟）：商务会议常用英语句型PPTM提问和讨论思考题、讨论题、作业：What kind of meetings c

16、an be avoided and how?（see page 88）教学后记：商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，实践课习题课 其他：课时安排2学时课次9授课题目（教学章、节或主题）：Unit 5 Business meetings; Unit 6 Business presentations教学目的和要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握会议发言、表态的要领与技巧， 理解会议记录的写作，了解商务演示的含义及其学习目标。教学重点：商务演示常用语句：教学难点：会议记录的写作教学进程方法及手段引入新课（5分钟）：Review on what we have learned: how to

17、 chair a meeting.learningobjectives of unit 6讲授新课（60分钟）：Written task:meeting agendas and minutesListening taskpresentation introduction;Cultural study tours课堂练习（20 分钟）： Answer questions for listening taskSpeaking task : practice impairs课堂小结（5分钟）：商务演示常用英语句型PPTM提问和讨论思考题、讨论题、作业：Fill the blanks based on

18、 the information in dialogue 6.2.2教学后记：商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，实践课习题课 其他：课时安排2学时课次10授课题目（教学章、节或主题）：Unit 6 Business presentations教学目的和要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握商务演示的常用语句，理解商务演示的概念与活动，了解商务演示的构成与操作。教学重点：商务演示的常用语句。教学难点：商务演示用语教学进程方法及手段引入新课（5分钟）：Review on the learning objectives of unit 6讲授新课（60分钟）：Reading task :

19、How to give an effective business presentation?Writing task : structure a presentation课堂练习（20分钟）：Answer questions for reading task（ P111）Answer questions for writing task（P112）课堂小结（5分钟广商务演示的常用语句PPTMWORD档演示提问和讨论思考题、讨论题、作业：Writing practice (see page 113)教学后记：商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，实践课习题课 其他：课时安排2学时课次11授

20、课题目（教学章、节或主题）：Unit 7 Establishing business relations教学目的和要求（分掌握、理解、了解三个层次） 掌握建立商务关系常用语以及如何建立商务关系，理解相关商务礼仪，了解建立商务关系的信函写作。教学重点：商务关系常用语和句型 教学难点：商务关系口语沟逋技能0方法及手段教学进程引入新课（5分钟）：Learning objective of this unit.讲授新课（60分钟）：Listening task: Seeking clientsReading task: Business etiquette课堂练习（20分钟）：Answer quest

21、ions for listening task（Page 124）Answer questions for reading task（Page 130）课堂小结（5分钟）：商务关系常用语和句型PPTM提问和讨论思考题、讨论题、作业：List some possible guideline of good business etiquette教学后记：商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，实践课习题课 其他：课时安排2学时课次12授课题目（教学章、节或主题）：Unit 7 Establishing business relations;Unit 8 Enquiries and offers教

22、学目的和要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握商务关系信函的写作技巧，重点掌握询价与报价常用语，理解询价与报价要点，了解国际谈判的文化差异。教学重点：询价与报价常用语 。教学难点：商务关系信函的写作技巧。教学进程方法及手段引入新课（5分钟）：Review the learning objectives of unit 8讲授新课（60分钟）：Writing task: how to write letters for establishing relations Listening task: enquiries and offers 课堂练习（20分钟）：Answer questions

23、for listening taskSpeaking task: practice in pairs课堂小结（5分钟）：询价与报价常用语PPTM提问和讨论思考题、讨论题、作业：Answer questions for speaking task.教学后记：商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，实践课习题课 其他：课时安排2学时课次13授课题目（教学章、节或主题）：Unit 8 Enquiries and offers教学目的和要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握询价与报价常用语，理解询价与报价要点，了解国际谈判的文化差异教学重点：询价与报价要点 教学难点：询价函与报价函的写作教学进程方

24、法及手段引入新课（5分钟）：Learning objectives of this unit 讲授新课（60分钟）：Reading task: Cross cultural negotiationWriting task: How to write enquiries and offers? 课堂练习（20分钟）：Answer questions for reading task（page 149）课堂小结（5分钟）：询价与报价常用句型PPTM提问和讨论思考题、讨论题、作业：Follow - up practice （page 158）教学后记：商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，实践课

25、习题课 其他：课时安排2学时课次14授课题目（教学章、节或主题）：Unit 9 Negotiating the price教学目的和要求（分掌握、理解、了解三个层次）：重点掌握价格倭商的常用语，掌握价格倭商的策略与技巧，理解成功的谈判之道，了解还价函的写作。教学重点：价格磋商的常用语教学难点：价格谈判常用口语教学进程方法及手段引入新课（5分钟）：Learning objectives of this unit 讲授新课（60分钟）：Listening task:A fare priceReading task: The salesperson ' s dilemma 课堂练习（20分钟

26、）：Answer questions for listening task Speaking task: practice in pairs Answer questions for reading task课堂小结（5分钟）：价格磋商的常用语PPTM提问和讨论思考题、讨论题、作业：Can you give some advice for defending your price?教学后记：商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，实践课习题课 其他：课时安排2学时课次15授课题目（教学章、节或主题）：Unit 9 Negotiating the price;Unit 10 Terms of

27、payment教学目的和要求(分掌握、理解、了解三个层次)：掌握还价函的写作，国际贸易支付常用句，理解支付条款谈判术语，了解国际贸易支付的主要方式。教学重点：国际贸易支付常用旬。教学难点：国际支付术语教学进程方法及手段引入新课（5分钟）：Review the Learning objectives of unit 9讲授新课（60分钟）：writing task: Counter offer letters,sample letters Listening task: Dialog and letter of credit 课堂练习（20分钟）：Answer questions for lis

28、tening task课堂小结（5分钟）：国际贸易支付常用句PPTM提问和讨论思考题、讨论题、作业：Writing practice(page 169)教学后记：商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，实践课习题课 其他：课时安排2学时课次16授课题目（教学章、节或主题）：Unit 10 Terms of payment教学目的和要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握国际贸易支付常用旬，支付条款谈判术语，理解国际贸易支付的主要方式。了解信用证支付条款的修订教学重点：支付条款谈判术语 教学难点：国际支付术语教学进程方法及手段引入新课（5分钟）：Review learning objectiv

29、es of this unit讲授新课（60分钟）：Reading task:Fraud involved in international financeWriting task : Amendments to letter of credit课堂练习（20分钟）：Answer questions for reading task （page 187）Translate the sentences into English （page 198）课堂小结（5分钟）：国际贸易支付常用句 型PPTM提问和讨论思考题、讨论题、作业：Writing practice （page 189）教学后记：商务

30、英语课程教案理论课， 讨论课，实践课2学时 课次 17课时授课方式 口安排习题课 其他：授课题目（教学章、节或主题）：Unit 11 Packing and shipping教学目的和要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握包装与运输的常用语，如何包装与运输，理解相关商务礼仪，了解运输信函的书写方法及手段教学重点：包装与运输的常用语 教学难点：货物运输的谈判用语教学进程引入新课（5分钟）：Learning objectives of this unit讲授新课（60分钟）：Listening task: Packing;shippingReading task: Cargo transport

31、ation课堂练习（20分钟）：Answer questions for listening taskSpeaking task: practice in pairsAnswer questions for reading task课堂小结（5分钟）：包装与运输的常用 句型PPTM提问和讨论思考题、讨论题、作业：How to make enquiries about packing?教学后记：商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，实践课习题课 其他：课时安排2学时课次18授课题目（教学章、节或主题）：Unit 11 Packing and shipping;Unit 12 Complain

32、ts and adjustments教学目的和要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握运输信函的书写，货物运输的谈判用语，投诉与理赔的常用语；理解处理投诉方式，了解投诉书和理赔信函的写作教学重点：货物运输的谈判用语 教学难点：投诉方面的书面沟逋技能教学进程方法及手段引入新课（5分钟）：Review the Learning objectives of unit 11讲授新课（60分钟）：writing task: Shipping adviceListening task: Making a complain课堂练习（20分钟）：Answer questions for listening t

33、askSpeaking task: practice in pairs课堂小结（5分钟）：投诉与理赔的常用语PPTM提问和讨论思考题、讨论题、作业：Writing pratice (page 210)教学后记：商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，实践课习题课 其他：课时安排2学时课次19授课题目(教学章、节或主题)：Unit 12 Complaints and adjustments教学目的和要求(分掌握、理解、了解三个层次)：掌握投诉与理赔的常用语,如何投诉；理解投诉书和理赔信函的写作；了解处理投诉方式教学重点：投诉与理赔的常用语 教学难点：投诉方面的书面沟逋技能教学进程方法及手段引入

34、新课（5分钟）：Review the Learning objectives of this unit讲授新课（60分钟）：Reading task: Turn customer complains into more salesWriting task: Letter for complains and adjustments课堂练习（20分钟）：Answer questions for Reading taskSpeaking task: practice in pairs课堂小结（5分钟）：投诉与理赔的常用 句型PPTM提问和讨论思考题、讨论题、作业：Writing practice(p

35、age 233)教学后记：商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，实践课习题课 其他：课时安排2学时课次20授课题目（教学章、节或主题）：Unit 13 Marketing and sales教学目的和要求（分掌握、理解、了解三个层次）:重点掌握营销常用语，掌握市场营销基本概念与促销方法，理解促销信的写作要点,了解市场调查方法教学重点：营销常用语 教学难点：促销口语表达教学进程方法及手段引入新课（5分钟）：Learning objectives of this unit 讲授新课（60分钟）：PPTM提问和讨论Listening task: What is marketing?Reading

36、 task: The four"p" s of marketing课堂练习（20分钟）：Answer questions for listening task Speaking task: practice in pairs Answer questions for reading task课堂小结（5分钟）：营销常用英语句型思考题、讨论题、作业：Why is the price so important to your success? What are common tools to promote products?教学后记：商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，

37、实践课习题课 其他：课时安排2学时课次21授课题目（教学章、节或主题）：Unit 13 Marketing and sales ;Unit 14 Going global教学目的和要求(分掌握、理解、了解三个层次)：掌握促销信的写作，全球化概念，理解传真的写作要点，了解全球化带来的益处教学重点：全球化常用语 教学难点：关于全球化的对话教学进程方法及手段引入新课（5分钟）：Review learning objectives of unit 13讲授新课（60分钟）：Writing task: sales lettersListening task: Meetings; Developing a global awareness课堂练习（20分钟）：Answer questions for listening taskSpeaking task: practice in pairs课堂小结（5分钟）：经济全球化常用英语句型PPTM提问和讨论思考题、讨论题、作业：Writing practice (page 253)教学后记：商务英语课程教案授课方式理论课， 讨论课，实践课习题课 其他：课时安排2学时课次22授课题目（教学章、节或主题）：Un