防震减灾主题班会

1、整理课件1 海石二小海石二小 五年级五班五年级五班整理课件2整理课件3一个11岁的少年背着3岁半的妹妹，非常吃力地走着。同行的爷爷、奶奶已经老了，父母在外打工，小吉万就勇敢地担负起小男子汉的责任。早上5点出发，已经走了12个小时了。 整理课件4 第一章第一章地震知识知多少地震知识知多少 整理课件5NoImage什么是地震什么是地震中文名称：中文名称：地震 英文名称：英文名称：earthquake 定义：定义：地震又称地动、地振动，是地壳在地震又称地动、地振动，是地壳在内、外营力作用下，集聚的构造应内、外营力作用下，集聚的构造应力突然释放，产生震动弹性波，从力突然释放，产生震动弹性波，从震源向四

2、周传播引起的地面颤动。震源向四周传播引起的地面颤动。 地震知识知多少地震知识知多少整理课件6NoImage地震分布地震分布时间分布时间分布 地震活动在时间上具有一定的周期性。表现为在地震活动在时间上具有一定的周期性。表现为在一定时间段内地震活动频繁，强度大，称为地震活跃期；一定时间段内地震活动频繁，强度大，称为地震活跃期；而另一时间段内地震活动相对来讲频率少，强度小，称而另一时间段内地震活动相对来讲频率少，强度小，称为地震平静期。为地震平静期。地理分布地理分布地震带地震带 一是一是环太平洋地震带环太平洋地震带，是地球上地震最活跃的地，是地球上地震最活跃的地区，集中了全世界区，集中了全世界80%

3、以上的地震。本带是在太平洋板以上的地震。本带是在太平洋板块和美洲板块、亚欧板块、印度洋板块的消亡边界，南块和美洲板块、亚欧板块、印度洋板块的消亡边界，南极洲板块和美洲板块的消亡边界上。极洲板块和美洲板块的消亡边界上。 二是二是地中海地中海喜马拉雅地震带喜马拉雅地震带。地震知识知多少地震知识知多少整理课件7NoImage地震的类型地震的类型 地震分为天然地震和人工地震两大类。引地震分为天然地震和人工地震两大类。引起地球表层振动的原因很多，根据地震的成因，起地球表层振动的原因很多，根据地震的成因，可以把地震分为以下几种：可以把地震分为以下几种： 1、构造地震构造地震 2、火山地震火山地震 3、塌陷

4、地震塌陷地震 4、诱发地震诱发地震 5、人工地震人工地震地震知识知多少地震知识知多少整理课件8 第二章第二章地震防护知多少地震防护知多少 整理课件9地震发生时如何应对地震发生时如何应对 整理课件10地震发生时如何应对地震发生时如何应对 整理课件11地震发生时如何应对地震发生时如何应对 整理课件12地震发生时如何应对地震发生时如何应对 整理课件13地震发生时如何应对地震发生时如何应对 整理课件14地震发生时如何应对地震发生时如何应对 整理课件15NoImage做好震后自救和互助做好震后自救和互助 1、在操场或室外时，可原地不动、在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建蹲下，双

5、手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。筑物或危险物。 2、不要回到教室去。、不要回到教室去。 3、震后应当有组织地撤离。、震后应当有组织地撤离。 4、千万不要跳楼！不要站在窗外！、千万不要跳楼！不要站在窗外！ 不要到阳台上去！不要到阳台上去！ 地震防护知多少地震防护知多少整理课件16NoImage做好校园防震做好校园防震1保持镇静保持镇静 。2止血、固定砸伤和挤压伤止血、固定砸伤和挤压伤 。3妥善处理伤口妥善处理伤口 。4防止火灾防止火灾 。5预防破伤风和气性坏疽，注意饮食预防破伤风和气性坏疽，注意饮食饮水卫生，防止大灾后的大疫饮水卫生，防止大灾后的大疫 。地震防护知多少地震防护知多少整理课

6、件17NoImage做好家庭防震做好家庭防震 1抓紧时间紧急避险。抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻，如果感觉晃动很轻，说明震源比较远，只需躲在坚实的家具旁边就可以。大地震说明震源比较远，只需躲在坚实的家具旁边就可以。大地震从开始到振动过程结束，时间不过十几秒到几十秒，因此抓从开始到振动过程结束，时间不过十几秒到几十秒，因此抓紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。 2选择合适避震空间。选择合适避震空间。室内较安全的避震室内较安全的避震空间有：承重墙墙根、墙角；有水管和暖气管道等处。屋内空间有：承重墙墙根、墙角；有水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场所是：

7、没有支撑物的床上；吊顶、吊灯下；最不利避震的场所是：没有支撑物的床上；吊顶、吊灯下；周围无支撑的地板上；玻璃（包括镜子）和大窗户旁。周围无支撑的地板上；玻璃（包括镜子）和大窗户旁。 3做好自我保护。做好自我保护。首先要镇静，选择好躲避首先要镇静，选择好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上；或抓住桌腿处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上；或抓住桌腿等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤；等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤；保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼睛，低头、保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼睛，低头、闭眼，以防异物伤害；保护

8、口、鼻，有可能时，可用湿毛巾闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。捂住口、鼻，以防灰土、毒气。 地震防护知多少地震防护知多少整理课件18NoImage地震时的九条须知地震时的九条须知 1、摇晃时立即关火，失火时立即灭火、摇晃时立即关火，失火时立即灭火2、 不要慌张地向户外跑不要慌张地向户外跑3、 将门打开，确保出口将门打开，确保出口 4、 户外的场合，要保护好头部，避开危险之户外的场合，要保护好头部，避开危险之处处 5、 在百货公司、剧场时依工作人员的指示行在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动动 6、 汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶汽车靠路边停车，

9、管制区域禁止行驶7、 务必注意山崩、断崖落石或海啸务必注意山崩、断崖落石或海啸 8、 避难时要徒步，携带物品应在最少限度避难时要徒步，携带物品应在最少限度 9、 不要听信谣言，不要轻举妄动不要听信谣言，不要轻举妄动 地震防护知多少地震防护知多少整理课件19 第三章第三章地震常识小测试地震常识小测试 整理课件20NoImage1、当地震发生时你在家里，应如何避震、当地震发生时你在家里，应如何避震( ) A、躲在桌子等坚固家具的下面，房屋倒塌、躲在桌子等坚固家具的下面，房屋倒塌后能形成三角空间的地方后能形成三角空间的地方 B、去楼道、去楼道 C、原地不动、原地不动 D、跳楼、跳楼 整理课件21No

10、Image2、当地震发生时你在学校上课，应如何避震、当地震发生时你在学校上课，应如何避震（）（）A、向教室外跑、向教室外跑B、听老师指挥、听老师指挥C、蹲在地上、蹲在地上D、涌向楼梯间、涌向楼梯间 整理课件22NoImage3、地震发生后，从高楼撤离时应走（、地震发生后，从高楼撤离时应走（ ）A、安全通道、安全通道 B、跳楼、跳楼 C、乘坐电梯、乘坐电梯 D、从窗户抓绳下滑、从窗户抓绳下滑 整理课件23NoImage8、地震发生时你在户外如何避震（地震发生时你在户外如何避震（ ） A、就地选择开阔地避震、就地选择开阔地避震B、避开高大建筑物、避开高大建筑物C、迅速返回室内、迅速返回室内 D、避

11、开过街桥、立交桥、避开过街桥、立交桥E、抱住电线杆、抱住电线杆 整理课件24NoImage9、地震的突发性很强，往往使人措手不及，地震的突发性很强，往往使人措手不及，防不胜防。因此，家庭在平时要准备一个防不胜防。因此，家庭在平时要准备一个防震包，以解震后的燃眉之急，防震包所防震包，以解震后的燃眉之急，防震包所装物品数量不能太多，以方便携带。一般装物品数量不能太多，以方便携带。一般必须存放的物品应该有（必须存放的物品应该有（ ）A、食品、食品B、水、水 C、日常生活用品、日常生活用品 D、急救药物、急救药物 整理课件25NoImage10、地震发生时，要保持清醒，头脑冷静，、地震发生时，要保持清

12、醒，头脑冷静，就地避险，不可贸然外逃，可选择安全的就地避险，不可贸然外逃，可选择安全的地方避险，如（地方避险，如（ ）A、阳台、阳台B、桌子底下、桌子底下C、开间小的卫生间、开间小的卫生间D、墙角、墙角 整理课件26NoImage判断正误判断正误 1、在室内避震，应选择牢固、能掩护身体的物体下、在室内避震，应选择牢固、能掩护身体的物体下(旁旁)、易于形成、易于形成三角空间，开间小、有支撑的地方。（三角空间，开间小、有支撑的地方。（ ） 2、地震时被埋压应拼命呼唤。（、地震时被埋压应拼命呼唤。（ ） 3、在操场或室外遇到地震时，要注意避开高大建筑物、树木、危险、在操场或室外遇到地震时，要注意避开

13、高大建筑物、树木、危险物。（物。（ ）4、任何单位和个人都有依法参加防震减灾活动的义务。（、任何单位和个人都有依法参加防震减灾活动的义务。（ ） 5、地震施救原则：先治伤、后救命（、地震施救原则：先治伤、后救命（ ）6、对学校、医院等人员密集场所的建设工程，应当按照低于当地房、对学校、医院等人员密集场所的建设工程，应当按照低于当地房屋建筑的抗震设防要求进行设计和施工。（屋建筑的抗震设防要求进行设计和施工。（ ）7、乘坐正在行驶的电、乘坐正在行驶的电(汽汽)车内遇到地震时，要车内遇到地震时，要 重心提高重心提高 ，躲在座位，躲在座位附近，等地震过去后再下车。（附近，等地震过去后再下车。（ ）8、

14、乘坐正在行驶的火、乘坐正在行驶的火(汽汽)车时遇到地震，要抓牢车时遇到地震，要抓牢 扶手，以免摔倒或碰扶手，以免摔倒或碰伤。（伤。（ ）9、在农村，当地震发生时应立即躲到墙根下、在农村，当地震发生时应立即躲到墙根下 （ ）。）。10、在操场或室外遇到地震时，可原地不动蹲下，双手保护腹部。、在操场或室外遇到地震时，可原地不动蹲下，双手保护腹部。（ ）整理课件27整理课件28这是为什这是为什么呢？么呢？主要是因为人们的安全意识淡薄与安全知识有限。不能自救与互救。整理课件29踩踏事故逃生自救全攻略踩踏事故逃生自救全攻略 一、社会生活一、社会生活 二、学校生活二、学校生活整理课件30 一、社会生活一、

15、社会生活v每逢佳节，各地都会举行丰富多彩的活动来庆每逢佳节，各地都会举行丰富多彩的活动来庆祝，比如庙会、灯会、游园会等，人流同时聚祝，比如庙会、灯会、游园会等，人流同时聚集到有限的活动区域内，集到有限的活动区域内，出现出现“人山人海人山人海”的的拥挤局面不可避免。拥挤局面不可避免。v另外，许多人也都会利用节假休息时间和朋友另外，许多人也都会利用节假休息时间和朋友相约到酒吧、饭馆聚会，在热闹的气氛中增进相约到酒吧、饭馆聚会，在热闹的气氛中增进感情。感情。v因此，这些场所的因此，这些场所的人流可能会是平时的好几倍，人流可能会是平时的好几倍，而发生事故的可能性也会大大增加。而发生事故的可能性也会大大

16、增加。v为确保人身安全，在参加集会类活动之前应先为确保人身安全，在参加集会类活动之前应先了解活动的日程安排，尽可能在非高峰时间段了解活动的日程安排，尽可能在非高峰时间段参加活动。参加活动。整理课件31二、学校生活二、学校生活v在走廊、楼道里踢球、追逐打闹、攀爬翻越；在走廊、楼道里踢球、追逐打闹、攀爬翻越；v拐角处和进出教室时吵闹拥挤，发生碰撞。拐角处和进出教室时吵闹拥挤，发生碰撞。v上下楼梯没靠右行，不讲秩序、一拥而上、互上下楼梯没靠右行，不讲秩序、一拥而上、互相拥挤跑跑跳跳、互相推搡相拥挤跑跑跳跳、互相推搡v不起哄，不在楼梯扶手上滑行。不起哄，不在楼梯扶手上滑行。 v人潮密集处恶作剧，如故意堵塞出口或大声喧哗、传播令人恐慌的消息v