四年级上册数学-第一单元《加法与减法的关系》1_沪教版（2015秋） ppt课件_第1页
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加减法的关系第1课时说一说：说一说： 他能结合图中的数学信息，说一说这三他能结合图中的数学信息，说一说这三个算式的意义？个算式的意义？118+17=3518+17=35只只35-17=1835-17=18只只35-18=1735-18=17只只18 + 17 = 35加数加数加数加数和和+=35 - 17 = 18得出：得出：一个加数一个加数=和和-另一个加数另一个加数n 加法各部分关系35 - 18 = 17想：想： +20=50求什么？求什么？一个加数一个加数=和和-另一个加数另一个加数3035 - 17 = 18n 减法各部分关系被减数被减数减数减数差差- = - = 差差减数减数被减数被减数+ = + = 被减数被减数差差减数减数- = - = 18 + 17 = 3535 - 18 = 17 -50=120求什么？求什么？被减数被减数=差差+减数减数350- =150求什么？求什么？想：想：减数减数=被减数被减数-差差想：想：170200加数加数+加数加数=和和 被减数被减数-减数减数=差差相当于相当于相当于相当于18+17=3518+17=3535-17=1835-17=1835-18=1735-18=17减法是 的逆运算。加法加法验算作用验算作用 1. 1.做游戏。做游戏。 2. 2.写出恣意一个加法或减法算写出恣意一个加法或减法算式，由同桌补充两个相关的算式。式

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