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文档简介
1、九年级思想品德课件 第一课第一课 责任与角色同在责任与角色同在第一课第一课 责任与角色同在责任与角色同在一、我对谁负责一、我对谁负责 谁对我负责谁对我负责 1、我的角色、我的角色 我的责任我的责任(第一课时)(第一课时)(1)什么是责任)什么是责任(2)责任的来源)责任的来源(3)不同的角色承担不同的责任)不同的角色承担不同的责任(4)认识自己扮演的角色和应尽到的责任)认识自己扮演的角色和应尽到的责任素素 质质 测测 试试2、谁在对我负责、谁在对我负责(第二课时(第二课时 )我我 的的 收收 获获二、二、 不言代价与回报(第二框题)不言代价与回报(第二框题) 阅读材料,讨论回答:阅读材料,讨论
2、回答: 这个少年应该陪钱给店主吗这个少年应该陪钱给店主吗? ? 爸爸应该为孩子爸爸应该为孩子 支付赔款吗支付赔款吗? ?你赞成爸爸的决定吗?你赞成爸爸的决定吗?不应该不应该应该应该赞成赞成不应该不应该不赞成不赞成应该应该探究讨论探究讨论 爸爸为什么说:爸爸为什么说:“那么你应当给店主钱。那么你应当给店主钱。”? 为什么为什么“爸爸说:爸爸说:我替你付,但你将来参加工作我替你付,但你将来参加工作后必须还我。后必须还我。”? 爸爸之所以说:爸爸之所以说:“你应当给店主赔钱你应当给店主赔钱”,是因,是因为儿子应当为为儿子应当为自己的行为自己的行为承担承担责任责任。 爸爸之所以答应爸爸之所以答应“我替
3、你付我替你付”,是因为作为监,是因为作为监护人的父亲护人的父亲有义务有义务为未成年的儿子为未成年的儿子承担承担赔偿的赔偿的责任责任。制作一张表格,把你认为在法律和道德范围内制作一张表格,把你认为在法律和道德范围内应该应该 做的事情和不应该做的事情列出来。做的事情和不应该做的事情列出来。行为行为应该做的事应该做的事不应该做的事不应该做的事法法律律道道德德结论结论履行接受规定年限的义务教育履行接受规定年限的义务教育接受义务教育期间辍学接受义务教育期间辍学维护自己的人格尊重他人的人格维护自己的人格尊重他人的人格辱骂、侮辱他人辱骂、侮辱他人努力学习,完成规定的学习任务努力学习,完成规定的学习任务 不遵
4、守所在学校的管理制度不遵守所在学校的管理制度 孝敬父母尊敬老师孝敬父母尊敬老师不孝敬父母尊敬老师不孝敬父母尊敬老师遵守社会公德遵守社会公德聚众打架斗殴聚众打架斗殴向低年级同学索要保护费向低年级同学索要保护费助人为乐奉献爱心助人为乐奉献爱心应该做的事应该做的事责任责任不应该做的事不应该做的事责任责任哪位同学来归纳下责任的含义呢?哪位同学来归纳下责任的含义呢?责任:责任:是一个人应当做的事情和不应该做的事情。是一个人应当做的事情和不应该做的事情。责任有两责任有两层含义层含义是一个人应当做的事情是一个人应当做的事情是不应该做的事情是不应该做的事情练一练:练一练:学生在学校应该:学生在学校应该: ;
5、。遵守课堂纪律遵守课堂纪律尊敬老师团结同学尊敬老师团结同学认真完成作业努力学习认真完成作业努力学习爱护公物讲究卫生爱护公物讲究卫生学生在家应该:学生在家应该: ; 。 孝敬父母孝敬父母为父母分忧为父母分忧做些力所能及的家务做些力所能及的家务自己的事自己做自己的事自己做议一议:议一议: 以上这些应该做的不应该做的对我们以上这些应该做的不应该做的对我们 来说意味着什么呢?来说意味着什么呢? 意味着意味着“责任责任”(见教材(见教材P5页材料二)页材料二)(1)在救灾过程中,哪些人承担了责任?)在救灾过程中,哪些人承担了责任?(2)他们分别承担了什么责任?)他们分别承担了什么责任?哪些人分别承担什么
6、责任上级领导上级领导消防队员消防队员部队战士部队战士医医 生生民政部门民政部门中学生中学生现场指挥的责任现场指挥的责任救火的责任救火的责任寻找被困在废墟中的人的责任寻找被困在废墟中的人的责任做手术救助伤员的责任做手术救助伤员的责任运送救援物资,组织社会募捐的责任运送救援物资,组织社会募捐的责任把零用钱捐出去献爱心的责任把零用钱捐出去献爱心的责任责任的产生:责任的产生: 责任产生于社会关系之中的相互责任产生于社会关系之中的相互承诺。承诺表现生活的方方面面。承诺。承诺表现生活的方方面面。责任的来源:责任的来源: ; 。 ; 。对他人的承诺对他人的承诺分配的任务分配的任务上级的任命上级的任命职业的要
7、求职业的要求法律规定法律规定传统习俗传统习俗公民身份公民身份道德原则道德原则下面这些责任来自于哪里?下面这些责任来自于哪里?角色角色承担的责任承担的责任责任来自于责任来自于父母父母亲亲学学 生生警警 察察医医 生生结论结论是抚养教育子女是抚养教育子女自身扮演的角色自身扮演的角色父母父母认真学习,完成学习任务认真学习,完成学习任务自身扮演的角色自身扮演的角色学生学生依法执行公务依法执行公务自身扮演的角色自身扮演的角色警察警察治病救人治病救人自身扮演的角色自身扮演的角色医生医生不同的角色承担不同的责任不同的角色承担不同的责任准备五张纸片,写下自己现在所扮演的五个主要角色。准备五张纸片,写下自己现在
8、所扮演的五个主要角色。角角 色色责责 任任1.2.3.4.5.哪些角色是你自然而然扮演的?哪些角色是你自然而然扮演的? 哪些角色是你自愿选择扮演的?哪些角色是你自愿选择扮演的?哪些角色是你被要求扮演的?哪些角色是你被要求扮演的?哪些角色是你最想放弃的?为什么?哪些角色是你最想放弃的?为什么?哪些角色是你最珍惜的?为什么?哪些角色是你最珍惜的?为什么?如何才能在生活中扮演好自己的角色?如何才能在生活中扮演好自己的角色?公公 民民学学 生生忠实履行法定义务忠实履行法定义务遵守学校纪律,完成规定的学习任务遵守学校纪律,完成规定的学习任务子子 女女孝敬父母孝敬父母社会成员社会成员遵守社会秩序,维护正义
9、,热爱和平遵守社会秩序,维护正义,热爱和平朋朋 友友忠诚、互助、互谅忠诚、互助、互谅 我们在社会生活中,扮演着不同的角色,而每一种角色我们在社会生活中,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。往往都意味着一种责任。只有人人都认识到自己扮演只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的生活。共享美好的生活。 责任伴随着我们成长,责任是一种荣誉,它给人以自责任伴随着我们成长,责任是一种荣誉,它给人以自豪感。今天我们是祖国的花朵,我们学习、锻炼、增长才豪感。今天我们是祖国的花朵,我们学习、锻炼、增
10、长才干;明天我们将肩负起祖国建设的重担干;明天我们将肩负起祖国建设的重担 少年、少年,祖国的春天!这是责任的呼唤,这是祖少年、少年,祖国的春天!这是责任的呼唤,这是祖国的期盼!让我们在歌声中成长,让我们在歌声中再次体国的期盼!让我们在歌声中成长,让我们在歌声中再次体会承担责任的自豪感!请欣赏歌曲会承担责任的自豪感!请欣赏歌曲少年、少年,祖国少年、少年,祖国的春天!的春天!少年少年, ,少年少年, , 祖国的春天祖国的春天 我们欢乐的笑脸我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳比那春天的花朵还要鲜艳;我们清脆的歌声我们清脆的歌声比那百灵鸟还要婉转。比那百灵鸟还要婉转。谁见了我们都要称赞谁见了我们都
11、要称赞:少年少年,少年少年,祖国的春天祖国的春天,少年少年,少年少年,祖国的春天。祖国的春天。(我们我们)胸前的红领巾胸前的红领巾,像那天空的朝霞一样灿烂像那天空的朝霞一样灿烂;我们心中的我们心中的理想像那星星闪着光焰。理想像那星星闪着光焰。谁能比我们幸福美好谁能比我们幸福美好!少年少年,少年少年,祖国的春天祖国的春天,少年少年,少年少年,祖国的春天。祖国的春天。(我们我们)学习锻炼学习锻炼,明天肩负起祖国建设重担明天肩负起祖国建设重担;我们时刻准备着我们时刻准备着,去把未来亲手创建。去把未来亲手创建。谁能有我们这样自豪谁能有我们这样自豪!少年少年,少年少年,祖国的春天祖国的春天,少年少年,少
12、年少年,祖国的春天。祖国的春天。小含忘带作业本到学校小含忘带作业本到学校材料:材料:小含忘了把作业本带到学校,组长答应帮忙打个小含忘了把作业本带到学校,组长答应帮忙打个“掩护掩护”,却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小含却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小含向老师保证她的作业已经完成,但老师一定要看到作业才相信。小含向老师保证她的作业已经完成,但老师一定要看到作业才相信。小含想回家那作业本,老师说:想回家那作业本,老师说:“这样会耽误你上课,还是请你的家长送这样会耽误你上课,还是请你的家长送过来吧。过来吧。”小含的妈妈正在外地出差,她打电话给爸爸,但
13、爸爸正在小含的妈妈正在外地出差,她打电话给爸爸,但爸爸正在采访途中,无法赶过来。小含感到很困惑:采访途中,无法赶过来。小含感到很困惑:“谁对我负责?谁对我负责?”谁负有责任谁负有责任 责任是什么责任是什么 应当向谁负责应当向谁负责 责任的来源是什么责任的来源是什么 如果你是组如果你是组长会怎么做长会怎么做为什么?为什么? 小含小含父母亲父母亲组长组长老师老师按时完成作按时完成作业业及时交作业及时交作业 自己、老自己、老师、国家师、国家法律、承诺、法律、承诺、任务任务督促、检查督促、检查自己、孩自己、孩子、国家子、国家法律、义务法律、义务按时收作业按时收作业自己、同自己、同学、老师学、老师承诺、
14、任务承诺、任务教书育人教书育人自己、学自己、学生、国家生、国家法律、职业道法律、职业道德、任务德、任务 社会生活中的每一个人都扮演着不同的角色,承担着不同社会生活中的每一个人都扮演着不同的角色,承担着不同的责任,一个人首先应该自己对自己负责。试想,一个对自己的责任,一个人首先应该自己对自己负责。试想,一个对自己都不负责的人,能对他人负责吗!谁对自己不负责任,谁就要都不负责的人,能对他人负责吗!谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。人难免有过失,用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,人难免有过失,
15、用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。否则,也是一种负责任的表现。否则,为了掩盖一次过失,你可能会为了掩盖一次过失,你可能会对自己的不负责任付出更大的代价。对自己的不负责任付出更大的代价。教师赠言:教师赠言:对于小含的困惑,你能做出什么解释?对于小含的困惑,你能做出什么解释?假如小含的组长真的帮小含打假如小含的组长真的帮小含打“掩护掩护”,可能导致什么后果?,可能导致什么后果?假如你是小含的朋友,你会对她提出什么建议?假如你是小含的朋友,你会对她提出什么建议?在你当前的生活中:在你当前的生活中:有哪些责任是你独自承担的?有哪些责任是你独自承担的?有哪些责任本该由你承担,
16、却由其他人替你有哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了?承担了?如果我们不承担这些责任,会有什么后果?如果我们不承担这些责任,会有什么后果?责责 任任自己独自自己独自承担的承担的别人替你别人替你承担的承担的不承担的后果不承担的后果会受到纪律的处罚,影响学习会受到纪律的处罚,影响学习承担法律责任、影响今后的发展承担法律责任、影响今后的发展承担不履行义务的后果承担不履行义务的后果会受到道德、舆论的谴责,承会受到道德、舆论的谴责,承担不履行义务的后果担不履行义务的后果1.学习任务学习任务2.遵守社会秩序遵守社会秩序3.孝敬父母孝敬父母4.上课认真听讲上课认真听讲5. 只有对自己负责的人,才能只有
17、对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。如果不能自觉承对社会的责任。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,你担相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人。就永远无法长大成人。在生活中,我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任。在生活中,我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任。说一说:说一说:对于这种能够直接感受到的、对你的生活有直接影响的、由他人承对于这种能够直接感受到的、对你的生活有直接影响的、由他人承担的责任,你还能列举出几项?担的责任,你还能列举出几项? 对于所有使人们能够
18、共享安全有序、文明祥和的生活,由他人承担对于所有使人们能够共享安全有序、文明祥和的生活,由他人承担的责任,你能够列举出几项?的责任,你能够列举出几项?请你以一项职业为例,谈谈尽到职业责任的重要性。请你以一项职业为例,谈谈尽到职业责任的重要性。教师赠言:教师赠言: 生活中,当你在为别人、社会承担责任的时候,很多人也在为你的成生活中,当你在为别人、社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们在履行各自承担的长和生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们在履行各自承担的责任,你能想象我们的生活会变成什么样吗?因此,责任,你能想象我们的生活会变成什么样吗?因
19、此,在别人为我付出、为在别人为我付出、为我承担责任的时候,我也应该自觉地为别人、为社会承担责任。我承担责任的时候,我也应该自觉地为别人、为社会承担责任。老师帮助我们学习,他们老师帮助我们学习,他们在履行教书育人的责任在履行教书育人的责任父母为父母为我我提供提供衣食,衣食,他们在他们在履行养履行养育子女育子女的责任的责任 过马路过马路时,警察时,警察为我提供为我提供安全保障,安全保障,他们在履他们在履行维护交行维护交通秩序的通秩序的责任责任评一评评一评 议一议:议一议: 你对下面这些行为是怎样认识的?你对下面这些行为是怎样认识的? 小灵经常约同学出去玩,但她总是不遵守约定的时小灵经常约同学出去玩
20、,但她总是不遵守约定的时间,事后只轻描淡写地说间,事后只轻描淡写地说“临时有事临时有事”。 今天轮到小杨所在的小组打扫卫生,因为想着马上今天轮到小杨所在的小组打扫卫生,因为想着马上要去参加篮球比赛,他草草地扫了地、把垃圾堆在一别要去参加篮球比赛,他草草地扫了地、把垃圾堆在一别就走了。就走了。 一位成绩优异的名牌大学毕业生准备找工作,他不一位成绩优异的名牌大学毕业生准备找工作,他不知道,它的挡案袋里有三次乘车逃票的经历。知道,它的挡案袋里有三次乘车逃票的经历。 演出时间到了,观众在热切地盼望着。其他演员都演出时间到了,观众在热切地盼望着。其他演员都已经准备好,女主角却要罢演了,因为她认为她演出得
21、已经准备好,女主角却要罢演了,因为她认为她演出得到的钱太少了。到的钱太少了。 一个小偷在公交车上偷东西时被发现,失主要求把一个小偷在公交车上偷东西时被发现,失主要求把车子开到派出所,但有些乘客表示要赶着上班,不同意车子开到派出所,但有些乘客表示要赶着上班,不同意失主的要求。失主的要求。行行 为为 对自己的影响对自己的影响 对他人的影响对他人的影响 对社会的影响对社会的影响 你的评价你的评价 1.小灵总是不遵小灵总是不遵守约定守约定2.小杨草草地扫小杨草草地扫地地 3.大学生乘车逃大学生乘车逃票的纪录票的纪录 4.女主角罢演女主角罢演 5.不同意失主的不同意失主的要求要求 实实 践践 探探 究究
22、失信于人、诚失信于人、诚信危机信危机 浪费他人的时间,浪费他人的时间,不尊重他人不尊重他人 不利于诚信社不利于诚信社会的建立会的建立 人应该诚信守人应该诚信守时,尊重他人时,尊重他人 不履行职责,不履行职责,没有责任感没有责任感不尊重他人的不尊重他人的权利权利 不利于和谐社不利于和谐社会的建立会的建立 人应该有责人应该有责任感,勇于任感,勇于承担责任承担责任 信誉差,会影响信誉差,会影响自己的发展自己的发展 损害他人、集损害他人、集体、社会利益体、社会利益 造成社会缺失造成社会缺失诚信诚信 诚信社会的建诚信社会的建立要求人人讲立要求人人讲诚信诚信 会失去观众的信会失去观众的信任和尊重任和尊重
23、损害他人的权损害他人的权益益 不利于诚信社不利于诚信社会的建立会的建立 诚信是对他人、诚信是对他人、对社会负责也是对社会负责也是对自己负责对自己负责 不承担责任不承担责任会害己害人会害己害人 损害他人损害他人利益利益 损害社会公损害社会公共道德共道德 维护社会公德同维护社会公德同违法犯罪斗争是违法犯罪斗争是每个公民的义务每个公民的义务 教师赠言:教师赠言: 我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会生活中不同的人们扮演着不同的角色,承担着不同的责任。成就任何事业。社会生活中不同的人们扮演着不
24、同的角色,承担着不同的责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,也就是对他人负责、对社会我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,也就是对他人负责、对社会负责。因此,负责。因此,我们每个人都应该具有责任感,既对他人负责,也对自己负责。我们每个人都应该具有责任感,既对他人负责,也对自己负责。责任责任 是一个人应当做的事和不应该做的某些事。是一个人应当做的事和不应该做的某些事。 责任产生于责任产生于 社会关系之中的相互承诺。社会关系之中的相互承诺。 在社会生活中每个人都扮演着不同的角色,在社会生活中每个人都扮演着不同的角色, 不同的角色承担着不同的责任不同的角色承担着不同的责任 。 我们
25、我们每一个人都应该认识到自己所扮演的角色,尽到自己的责任;每一个人都应该认识到自己所扮演的角色,尽到自己的责任;首首先先自己要对自己负责,自己要对自己负责,只有只有对自己负责的人,对自己负责的人,才能才能享有真正的自尊,享有真正的自尊,也也才才有有资格、资格、有有信心、信心、有有能力承担起对他人、对社会的责任。能力承担起对他人、对社会的责任。 我对他人负责,我对他人负责, 他人对我负责;他人对我负责;我对自己负责,我对自己负责, 也就是对他人负责、对社会负责。也就是对他人负责、对社会负责。 我们每个人都应该具有责任感。我们每个人都应该具有责任感。 一、单项选择训练:一、单项选择训练:1下列观点
26、错误的是下列观点错误的是 ( )A责任可以来自于对他人的承诺责任可以来自于对他人的承诺. B责任可以来自上级的任命责任可以来自上级的任命C责任可以来自法律的规定责任可以来自法律的规定. D责任对我们初中生来说没有任何意义责任对我们初中生来说没有任何意义2下列观点正确的是下列观点正确的是 ( )A作为子女,一切听从父母的是我们的责任作为子女,一切听从父母的是我们的责任B作为朋友,讲哥们义气是我们义不容辞的贵任作为朋友,讲哥们义气是我们义不容辞的贵任C不自觉承担相应的责任,对自己负责,我们同样能长大成人不自觉承担相应的责任,对自己负责,我们同样能长大成人D当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人
27、也在为你的成长和生活承担着责任当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任3对于人的成长来说,对于人的成长来说,( )是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成)是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。熟的重要标志。A承担责任承担责任 B听老师的话听老师的话. C顺其自然顺其自然. D发奋学习发奋学习4.俗话说俗话说:一些个和尚挑水喝。三个和尚没水喝。这告诉我们的道理是一些个和尚挑水喝。三个和尚没水喝。这告诉我们的道理是 ( ) A不想索取也就不必付出不想索取也就不必付出. B.要为集体建设贡献智慧要为集体建设贡献智慧C做人不能太
28、懒做人不能太懒. D.要发扬团结协作精神要发扬团结协作精神5、热心公益,服务社会是(、热心公益,服务社会是( )A.志愿者的责任志愿者的责任. B.为了让更多的人关注你为了让更多的人关注你C.为了承担社会责任、帮助他人、提升自身价值为了承担社会责任、帮助他人、提升自身价值. D.别人对我的希望别人对我的希望DDABC6“不关爱集体的人不用不关爱集体的人不用”,这是一家科研机构招聘人才时的首先要求。,这是一家科研机构招聘人才时的首先要求。对此,看法不正确的是(对此,看法不正确的是( )A.关爱集体,有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一关爱集体,有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一B.人才招聘
29、应主要看学历,这家单位有些小题大作人才招聘应主要看学历,这家单位有些小题大作C.人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力. D.关爱集体,才可能为集体贡献才智关爱集体,才可能为集体贡献才智 7做一个负责任的公民做一个负责任的公民,我们应该做到我们应该做到 ( )信守承诺信守承诺,勇担过错勇担过错 信守承诺信守承诺,为自己赢得信任为自己赢得信任 主动承担责任主动承担责任 勇于承认错误勇于承认错误,并对造成的后果负责并对造成的后果负责A. B. C. D. 8. 什么是责任?责任是什么是责任?责任是( )A.奉献奉献. B.一个人应当做的事一个人应当做的事C.回报回
30、报. D.一个人应当做的事和不应该做的某些事一个人应当做的事和不应该做的某些事9. 责任产生于社会关系之中的相互承诺。承诺表现生活的方方面面。责任的来源有责任产生于社会关系之中的相互承诺。承诺表现生活的方方面面。责任的来源有 : ( ) 对他人的承诺对他人的承诺 分配的任务分配的任务 上级的任命上级的任命 职业的要求职业的要求 法律规定法律规定 传统习俗传统习俗 公民身份公民身份 道德原则道德原则A. B. C. D.10. 谁对我负责谁对我负责 ( )A.自己对自己负责自己对自己负责. B.组长对自己负责组长对自己负责.C.父母对自己负责父母对自己负责. D.老师对自己负责老师对自己负责.A
31、CDDA二、问答题二、问答题1我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。下面请你感受一下责任:任。下面请你感受一下责任:(1)父母为我们提供衣食,他们在履行:父母为我们提供衣食,他们在履行: 的责任;的责任;(2)老师帮助我们学习,他们在履行:老师帮助我们学习,他们在履行: 的责任;的责任;(3)清洁工人为我们提供优美的生活环境,他们在履行:清洁工人为我们提供优美的生活环境,他们在履行: 的责任;的责任;(4)医生给病人看病,他们在履行:医生给病人看病,他们在履行: 的责任。的责任。2假如有人问:谁对
32、我负责?回答首先是:自己对自己负责。为什么?假如有人问:谁对我负责?回答首先是:自己对自己负责。为什么?抚养教育子女抚养教育子女教书育人教书育人保护环境美化生活保护环境美化生活 治病救人,救死扶伤治病救人,救死扶伤 只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任;谁资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任;谁对自己不负责任,谁就要对这种不负承担所造成的后果负对自己不负责任,谁就要对这种不负承担所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。责,承担这种不负责任的责任。 谢谢!谢谢! 同学们再见!同学们再
33、见!九年级思想品德课件 第一课第一课 责任与角色同在责任与角色同在第一课第一课 责任与角色同在责任与角色同在一、我对谁负责一、我对谁负责 谁对我负责谁对我负责 二、不言代价与回报二、不言代价与回报1.什么是代价什么是代价 什么是回报什么是回报2.我承担我承担 我无悔我无悔承担责任的回报与代价承担责任的回报与代价正确评估承担责任的代价与回报正确评估承担责任的代价与回报如何理解如何理解“我承担我无悔我承担我无悔”对承担责任的代价与回报的不同理解对承担责任的代价与回报的不同理解社会责任感的集中表现社会责任感的集中表现课堂小结课堂小结第一课素质测试第一课素质测试面对老师、朋友、母亲、父亲的说法,小柯陷
34、入了沉思:面对老师、朋友、母亲、父亲的说法,小柯陷入了沉思:我选择的责任是什么?如果承担这个责任,我可能付出什么?我选择的责任是什么?如果承担这个责任,我可能付出什么?如果承担这个责任,会对我有什么帮助?如果承担这个责任,会对我有什么帮助?有没有哪种选择不需要付出代价?有没有哪种选择不需要付出代价?教师赠言:教师赠言:承担责任,伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务。承担责任,伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务。回报回报更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等代价代价
35、感受到责任沉甸甸的分量,意味着付出时间、精力和金钱,意味着可能因做得感受到责任沉甸甸的分量,意味着付出时间、精力和金钱,意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚不好而受到责备,甚至受到处罚 对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自力自强的对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自力自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。必然选择,是走向成熟的重要标志。承担责任的代价与回报承担责任的代价与回报小柯面临的选择及其评析小柯面临的选择及其评析小柯所面临的选择有:小柯所面临的选择有:让父母为自己作决定。让父母为自己作决定。听同伴的意见。听同伴的意见。精心准备,全力一搏。精心准
36、备,全力一搏。“管它呢,顺其自然。管它呢,顺其自然。” 你能为小柯设想其它选择吗?你能为小柯设想其它选择吗? 让我们为小柯对他面临的几项选择进行评析。让我们为小柯对他面临的几项选择进行评析。可能的结果是什么?可能的结果是什么? 可能付出什么代价?可能付出什么代价?可能得到什么回报?可能得到什么回报? 既然我们选择了自立自强的人生,就应该有这既然我们选择了自立自强的人生,就应该有这样的勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担样的勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择。选择。你能对自己的选择做出正确的评估
37、吗?你能对自己的选择做出正确的评估吗? 今天我决定竞选今天我决定竞选 (班级职务),这样我会(班级职务),这样我会增长才干。当然也会遇到很多困难。但作为一个正长大的人,增长才干。当然也会遇到很多困难。但作为一个正长大的人,我会为自己的决定负责,所以我会为自己的决定负责,所以 。 今年我决定在课余时间每天(经常)参加今年我决定在课余时间每天(经常)参加 (社(社会活动)。作为一个正在长大的人,我会为自己的决定会活动)。作为一个正在长大的人,我会为自己的决定 ,所以所以 。 对家人,我应该对家人,我应该 ,作为一个正在长大,作为一个正在长大的人,的人, ,所以,所以 。 如果我们作出自己的选择,就
38、应该义无反顾如果我们作出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。地担当起我们应负的责任。 我承担,我无悔!我承担,我无悔!正确评估承担责任的代价与回报正确评估承担责任的代价与回报小青担任舞蹈队队长值得吗?小青担任舞蹈队队长值得吗?(教材(教材P15页)页) 你认为,小青这样做值得吗?你认为,小青这样做值得吗?如果是你,该如何选择?如果是你,该如何选择?你是如何理解你是如何理解“我承担,我无悔我承担,我无悔”的?的? 有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,只要我们把他们当作一种不可推卸的责任但在肩头,
39、全身心地投担责任,只要我们把他们当作一种不可推卸的责任但在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。这就是入,同样能够把事情做得出色。这就是“我承担,我无悔。我承担,我无悔。”如何理解如何理解“我承担,我无悔我承担,我无悔”对承担责任的代价与回报,不同的人有不同的认识对承担责任的代价与回报,不同的人有不同的认识 想一想:想一想:你对自己该承担的不喜欢的事情是怎样做的?你对自己该承担的不喜欢的事情是怎样做的?苏珊为什么能办自己不喜欢的工作也干得很出色?苏珊为什么能办自己不喜欢的工作也干得很出色? 对于承担责任的代价与回报,不同的人有对于承担责任的代价与回报,不同的人有不同的认识。而面对责任不言
40、代价与回报,则不同的认识。而面对责任不言代价与回报,则是那些最富有责任心的人共有的情感。是那些最富有责任心的人共有的情感。(教材(教材P16页)弗兰克应该偿还储户的存款吗页)弗兰克应该偿还储户的存款吗社会责任感的集中体现社会责任感的集中体现议一议:议一议:在你看来,弗兰克应该偿还储户的存款吗?在你看来,弗兰克应该偿还储户的存款吗?如果弗兰克决定不偿还储户的存款,会有什么后果?这样如果弗兰克决定不偿还储户的存款,会有什么后果?这样的后果会对哪些人产生影响?产生什么影响?的后果会对哪些人产生影响?产生什么影响?弗兰克为了他的决定付出了什么样的代价?如果他知道负弗兰克为了他的决定付出了什么样的代价?
41、如果他知道负责人的代价,他还会作出这样的决定吗?责人的代价,他还会作出这样的决定吗?拓展探究:拓展探究:在弗兰克身上体现出的是什么精神品格?在弗兰克身上体现出的是什么精神品格?在我们的周围,你能举出一两个具有这种精神品格的模范人物吗?在我们的周围,你能举出一两个具有这种精神品格的模范人物吗? 今天,在我们的周围,有许许多多这样的人,他们履行社会今天,在我们的周围,有许许多多这样的人,他们履行社会责任,从来不言代价与回报。他们这种精神是:责任,从来不言代价与回报。他们这种精神是:社会责任感社会责任感的集中表现的集中表现 不言代价与回报的奉献精神。不言代价与回报的奉献精神。 第一课的学习我们明白了
42、:只有建第一课的学习我们明白了:只有建立在责任和义务的之上的人生才是坚实立在责任和义务的之上的人生才是坚实的人生、成熟的人生。作为中学生自觉的人生、成熟的人生。作为中学生自觉承担责任就是自己的事自己做,做好自承担责任就是自己的事自己做,做好自己力所能及的事,并且对自己做的事负己力所能及的事,并且对自己做的事负责。我们在承担责任的同时,也开始了责。我们在承担责任的同时,也开始了美好人生的塑造。让美好人生的塑造。让“我有责任心我有责任心”、“我是一个负责任的公民我是一个负责任的公民”这一最有力这一最有力的青春宣言,伴随着我们成长吧!的青春宣言,伴随着我们成长吧!一、请你选择:一、请你选择: 1、2
43、005感动中国十大人物之一杨业功少将,把自己感动中国十大人物之一杨业功少将,把自己41年年军旅生涯的每一分炽热都献给了他热爱的导弹事业,正如他所军旅生涯的每一分炽热都献给了他热爱的导弹事业,正如他所说:说:“使命高于生命,责任重于泰山。使命高于生命,责任重于泰山。”他的这种责任感主要他的这种责任感主要来源于(来源于( )对他人的承诺对他人的承诺 所分配的任务所分配的任务 上级的任命上级的任命 职业的要求职业的要求 传统习惯传统习惯A、. B、. C、. D、. 2、下列属于积极承担责任的行为有(、下列属于积极承担责任的行为有( )用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失用合理、合法的方法,及时纠
44、正自己的过失 通过自己的努力帮助肌体解决遇到的困难通过自己的努力帮助肌体解决遇到的困难 当国家的尊严受到侵犯时,挺身而出,维护国家的荣誉和利当国家的尊严受到侵犯时,挺身而出,维护国家的荣誉和利益益 参加青少年志愿者服务队活动参加青少年志愿者服务队活动A、. B、. C、. D、.CA 3、小敏所在的班级要参加演讲比赛,同学们一致推举口、小敏所在的班级要参加演讲比赛,同学们一致推举口才不错的小敏参加。小敏怕影响自己的学习不想参加比赛。小才不错的小敏参加。小敏怕影响自己的学习不想参加比赛。小敏的想法是(敏的想法是( ) A、缺乏责任心的表现、缺乏责任心的表现. B、懂得学习重要性的表现、懂得学习重
45、要性的表现. C、正确处理学习与比赛的表现、正确处理学习与比赛的表现. D、不自信的表现、不自信的表现. 4、在校运动会的接力比赛中,刘丽跑第一棒,接棒时,她、在校运动会的接力比赛中,刘丽跑第一棒,接棒时,她把棒摔掉了,结果,她们班得了最后一名。为此,她非常伤心。把棒摔掉了,结果,她们班得了最后一名。为此,她非常伤心。跑第二棒的小红对同学们说:跑第二棒的小红对同学们说:“不怪刘丽,只怪我没把棒接好,不怪刘丽,只怪我没把棒接好,下次,我们一定跑出。下次,我们一定跑出。”在这件事中,小红的行为(在这件事中,小红的行为( )主动承担责任,是自尊自信,自立自强的表现主动承担责任,是自尊自信,自立自强的
46、表现 是值得我们学习的,是值得我们学习的,是有责任感的表现是值得我们学习的,是值得我们学习的,是有责任感的表现 不可取,是不分是非,随便承担责任的表现不可取,是不分是非,随便承担责任的表现 是对自己、对上级负责的表现是对自己、对上级负责的表现 A、. B、. C、. D、.AB 5、1998年我国颁布年我国颁布献血法献血法,推行无偿献血,提倡,推行无偿献血,提倡18至至55周岁的健康公民自愿献血。有些地方性法规还明确了公民周岁的健康公民自愿献血。有些地方性法规还明确了公民用血的权利和义务的一致性,对无偿献血者给予优先用血、免用血的权利和义务的一致性,对无偿献血者给予优先用血、免费用血等优惠。这
47、体现了(费用血等优惠。这体现了( ) A、只要付出,就应该有更多回报、只要付出,就应该有更多回报. B、我对他人负责,他人也会对我负责、我对他人负责,他人也会对我负责. C、只有无偿献血,才能实现人生的价值、只有无偿献血,才能实现人生的价值. D、人人都必须主动献血、人人都必须主动献血. 6、下面属于承担责任获的回报是(、下面属于承担责任获的回报是( ) 肖刚作为班长,期末被评为优秀学生干部肖刚作为班长,期末被评为优秀学生干部 为准备市里的运动会,刘飞每天要抽出一小时训练时间为准备市里的运动会,刘飞每天要抽出一小时训练时间 通过参加物理实验竞赛,李闯的实验技能得到了提高通过参加物理实验竞赛,李
48、闯的实验技能得到了提高 小丁不愿意当语文科代表,迫于无奈还是担任了科代表小丁不愿意当语文科代表,迫于无奈还是担任了科代表 A、. B、. C、. D、.BA二、请你回答:二、请你回答: 7、材料一:、材料一:2006年年4月月20日,深圳市义工联艺术团团长丛飞因癌症医治日,深圳市义工联艺术团团长丛飞因癌症医治无效逝世。消息传开后,成千上万人为之悲痛。一个普通歌手为何能感动这无效逝世。消息传开后,成千上万人为之悲痛。一个普通歌手为何能感动这么多的人?原来十多年来丛飞认养了么多的人?原来十多年来丛飞认养了178名名“干女儿干女儿”,原本富足的生活开,原本富足的生活开始入不敷出而负责。可以说,丛飞为
49、了这些孩子而负债是无怨无悔的。为此,始入不敷出而负责。可以说,丛飞为了这些孩子而负债是无怨无悔的。为此,丛飞被评选为丛飞被评选为“2005”感动中国十大人物之一。感动中国十大人物之一。材料二:被评选为材料二:被评选为2004年年“感动中国感动中国”十大人物之一的徐本禹说:十大人物之一的徐本禹说:“一个人一个人做公益事业的多与少,不在于他捐钱多与少,而在于他是否把心放在上面。做公益事业的多与少,不在于他捐钱多与少,而在于他是否把心放在上面。希望每一个大学生,都能够把公益事业当成一种责任,用自己的行动帮助在希望每一个大学生,都能够把公益事业当成一种责任,用自己的行动帮助在生活应该帮助的人。生活应该帮助的人。”2002年年7月他再次开始到贵州大方县义务支教,月他再次开始到贵州大方县义务支教,2003年考上研究生,当年年考上研究生,
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