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文档简介

1、1 / 6新人教版五年级上册道德与法治第一次月考考试题及答案1套(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1、 人们在中的生活,构成了我们的 。2、 班委会一般由 生。3、 公共生活,人们的行为是 的,人们更要注意自己的 ,展示自己良好的形象。4、 宽容是的重要表现。古人强调要严于律己、。5、 一个充满和的中国已经巍然屹立在世界的东方!&新中国成立后,广大人民在 翻了身,第一次成为新社会、新国家的。7、 与人沟通,即使未能达成共识,也不要 。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方。8、 随着社会的发展,以及和勺冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落

2、的困境。9、 沟通前我们要先了解父母的 沟通中可以选择彼此熟悉的10、维护公共秩序,共建有序生活,离不开 的支持、的保障。1、下列选项中,A.B.)是中国国徽。)将领临终时说:“军人战死沙场原是本分,没有什么可悲二、选择题(每小题2分,共20分)2、抗日英烈( 伤的。”A.张自忠B.杨靖宇C.赵登禹3、在 2016 年里约奥运会上,美国、白俄罗斯等国运动员纷纷选择()疗法来调节身体状况,充分感受这一古老中医疗法的奇妙。A.针灸B.推拿C.拔火罐4、班级活动比赛中,()不是第一位的。A.成绩B.友谊C团结D.合作5、 五一班要组织一次跳蚤市场活动,活动方案应该由()制作。A.班委会 B 班主任和

3、班委 C 全班同学民主讨论协商决策6、在成长过程中,我们要融入很多的公共生活,下面不属于公共生活的是? ()A.爸爸带我去商场买书包B.放学回家,我独自完成作业。C我们一家人周末去少年宫看电影7、 当自己的意愿与父母意见不一致产生矛盾时,我们应该怎么做()。A.坚持自己的意见,与父母吵闹B.置之不理,不分辨C理性面对,以积极的态度与父母沟通,主动化解矛盾8、 长征途中,被称为“死亡陷阱”的是()。A.大雪山B.草地C.泸定桥D.金沙江9、班委的产生,你认为哪种方式最好? ()A.班主任指定B.由同学们投票选举产生C推荐和我关系好的同学D.由曾经担任过班干部的同学担任10、 家庭既满足了我们()

4、,教育,娱乐等基本需求,又满足了我们感情 的需要,让我们感到安全和幸福。A.柴米油盐B.琴棋书画C.衣食住行D.锅碗瓢盆三、判断题(每小题 2 分,共 20分)1、 班委会要取代老师承担所有的班级管理工作。()2、同学犯了错,我不会当着全班的面指责他,因为人人都有自尊心。()3、 鸦片战争中,面对英国的坚船利炮,中国的抵抗没有任何作用。()4、 振兴中华,责任重,作为新时代的少年要脚踏实地,勤奋学习。()5、中国重返联合国大舞台,极大地推动了世界各国与中国的友好关系,并为中国后来的开放政策创造了良好条件。()6、劳动委员小强经常组织公益劳动,让我们在劳动中成长。()7、父母对于我们的管教大于爱

5、。()8、小明暑假旅游时,在名胜古迹上写“到此一游”。( )9、黄河和长江是中国的“母亲河”。()10、辛亥革命是一次彻底的革命,实现了民族独立、人民解放。()四、连线题。(共 10 分)1、将下列名人与其称呼对应连起来。改革开放的总设计师孙中山两弹元勋林则徐禁烟民族英雄李四光中国民主革命伟大的先行者邓稼先地质力学的创始人邓小平五、简答题( 4 小题,共 30分)1、日常学习生活中,我们讨论和决定班级事务时要坚持三个原则,它们分别是什么?2、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?3、分享你参与社区建设的活动和感受;如果没有参与过社区建设,就说说你可 以做哪些参与社区建设

6、的事情。4、为什么说井冈山是中国革命的摇篮?5 / 6参考答案一、填空题(共 20 分)1、公共空间公共生活2、民主选举3、公开言谈举止4、仁爱宽以待人5、生机希望6、政治上主人7、相互指责充分解释的机会8、外来文化城市文化9、真实想法话题10、国家法制二、选择题(每小题 2 分,共 20分)1、B2、C3、A4、A5、C6、B7、C8、B9、B10、C三、判断题(每小题 2 分,共 20分)1、x2>V3、x4>V5>V6“8、x9、x10、x四、连线题。(共 10 分)1、改革开放的总设计师 邓小平 两弹元勋 邓稼先禁烟民族英雄 林则徐中国民主革命伟大的先行者 孙中山地质力学的创始人 李四光五、简答题( 4 小题,共 30分)答案】需要坚持公平公正的原则。班级要给每个同学充分表达意见的机会, 每个同学也要认真倾听并且尊重他人意见。 需要坚持公开透明的原则。让所有同学了解所讨论的事情,引导大家积极参 与讨论,充分表达意见,讨论结果要及时公开。 需要坚持协商合作的原则。班级成员相互沟通、理解和尊重,这样才能集中 大家的智慧达成共识。2、(1)建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。(2)建设牢固的防灾减灾工程。(3)制定相关的法律法规,约束人们的行为,减少自然灾害

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