礼貌用语班会教案(共3页)_第1页
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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上礼貌用语常伴你我教案一、 活动目的:通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼貌用语有更明确的认识， 体会到文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，人人都争做文明学生。二、 活动重点:明确学生在家、校的礼貌行为，提高学生讲文明、懂礼貌语言的 使用率。三、 活动难点:能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。 四、活动准备: 1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 五、活动过程:亲爱的同学们，新的学期又来到了，我们又长了一岁，作为一名学生就 应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做 一个自觉使用文明礼

2、貌用语的文明学生。所以下面我们要开展的是礼仪教育活动 为中心的班会，其中语言美是文明的重要表现，前面已让同学们收集礼貌用语的 活动，那么下面老师与你们一块来总结一下礼貌用语。 (一)学校篇 1、(学生回答)师板书:您好、您早、谢谢、对不起、没关系、再见、请 请为“您好、请、对不起、谢谢、再见”分别设计一个动作。 学生观看图片，并说出所用的礼貌用语。 2、那怎样在学习和生活中用这些文明用语呢?现在老师想当一次记者，现 场采访一下，看谁能得到这颗文明之星。 你好，我是中国少年报的记者，我姓石，听说你们在这里开展文明礼貌 的活动，我特地来采访一下。 A:假如我这时敲门要进你们教室，你该怎么说? B:

3、假如别人不小心碰了你一下该怎么说? 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?追问:你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?为什么? 家庭篇 在学校，同学们要作个讲文明、懂礼貌的好孩子，那么在家里，爸爸妈妈、爷 爷奶奶和其他长辈都非常的疼爱我们。我们也应该对他们的爱有所回报，孝 敬长辈，帮助他们做些力所能及的事情。 你可以帮爸爸妈妈做些什么事情? 客人来访时应怎样招待?(让两个学生进行表演) 社会篇 我们除了在学校、在家里之外，还要去公共场所，做个讲文明，懂礼貌的 小学生，在公共场所，我们该怎样做呢? 下面请同学们欣赏小品公交车上 学生说说谁做的对，为什么?谁做的不对，你今后想做一个什么样的人? 师

4、:今天我们在这里开展活动，大家可高兴啦，下面我们 一起来做一个礼貌拍手歌 (二)集体拍手儿歌 同学们，都知道，礼貌用语记得牢。 见到老师同学问声好。 分离时候别忘把手招 影响别人，“对不起”，回答要说“没关系”从小讲文明，懂礼貌， 大家夸我是个好苗苗。 (三)让学生做题巩固多种场合中的礼貌用语及行为。 1、早上出门上学向家长说“（） 2、家里来了客人说:“()”，接待热情周到，与客人告别要使用“( )等礼貌用语;3、回到家里向父母说“( )4、接受长辈物品时要起立()手接，并要说( )5、在学校不打架闹事，不损坏公物，不讲( )教师总结:我们班自开展文明礼貌活动以来，同学们有了很大的变化，期末时我们将评选班级文明小标兵。我相信同学们，通过开展做一个讲文明懂礼貌的

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