上进心班会课件_第1页
上进心班会课件_第2页
上进心班会课件_第3页
上进心班会课件_第4页
上进心班会课件_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、七中系列主题班会七中系列主题班会 在推销行业中,有两个欧洲人到非洲去推销皮鞋。由于炎热,非洲人向来都是打在推销行业中,有两个欧洲人到非洲去推销皮鞋。由于炎热,非洲人向来都是打赤脚。赤脚。 第一个推销员看到非洲人都打赤脚第一个推销员看到非洲人都打赤脚 ,立刻失望起来,立刻失望起来 :“这些人都打赤脚,怎么会这些人都打赤脚,怎么会要我的鞋呢要我的鞋呢? ” ? ” 于是放弃努力,颓丧而归。而另一个推销员看到非洲人都打赤脚,惊喜万于是放弃努力,颓丧而归。而另一个推销员看到非洲人都打赤脚,惊喜万分:分:“这些人都没有穿鞋,这皮鞋市场大得很呢。这些人都没有穿鞋,这皮鞋市场大得很呢。” 于是积极地想方设法

2、让非洲人购买皮鞋,于是积极地想方设法让非洲人购买皮鞋,最终发了大财。这是为什么呢?最终发了大财。这是为什么呢?同学们,同学们,你们有上进心吗?你们有上进心吗?你们认为什么是上进心?你们认为什么是上进心?请找找自己的上进心表现在哪?请找找自己的上进心表现在哪? 上进心是指:人所具有的一种进取精神和积极向上的心理状态。它是形成上进心是指:人所具有的一种进取精神和积极向上的心理状态。它是形成健全人格的重要心理品质,也是成功者必备的心理素质。它主要表现在不安于现状,自健全人格的重要心理品质,也是成功者必备的心理素质。它主要表现在不安于现状,自信、自强,敢于开拓等方面。信、自强,敢于开拓等方面。1 1、

3、目标明确、目标明确2 2、力争上游、力争上游3 3、意志顽强、意志顽强 一代伟人,我们的总理周恩来从青少年时代起一代伟人,我们的总理周恩来从青少年时代起 就确立就确立了了“为中华民族的崛起而读书为中华民族的崛起而读书” 的宏伟目标,在这个目标的鼓励下,的宏伟目标,在这个目标的鼓励下,他在半个多世纪的革命生涯中,不畏艰险,忍辱负重,鞠躬尽瘁,他在半个多世纪的革命生涯中,不畏艰险,忍辱负重,鞠躬尽瘁,为中国人民的解放事业和社会主义建设事业做出了卓越的贡献。为中国人民的解放事业和社会主义建设事业做出了卓越的贡献。有了上进心,有了上进心,人生就有了目标!人生就有了目标!有了上进心,就会有了上进心,就会

4、超越自我,力争上游!超越自我,力争上游! 在校运会上,面对激烈的竞争,在校运会上,面对激烈的竞争,“不进则退不进则退”是客观规律。运动员们只有是客观规律。运动员们只有不断进取,追求不断进取,追求“更高、更快、更好更高、更快、更好”的体育精神,才能不断超越自我,取得更好的体育精神,才能不断超越自我,取得更好的成绩。的成绩。 请问在我们的学习上要有上进心吗?请问在我们的学习上要有上进心吗? 你能说说你能说说 “不但有上进心,而且具有顽强的意志,并在事业、学业不但有上进心,而且具有顽强的意志,并在事业、学业上取得了成功的人上取得了成功的人” 吗?吗? 在我们的同学中有这样的人吗?在我们的同学中有这样

5、的人吗? 你想成为这样的人吗?你想成为这样的人吗? 要成为这样的人,应该怎样做?要成为这样的人,应该怎样做?我们应如何我们应如何激发上进心呢激发上进心呢1 1、主动接受心理健康教育、主动接受心理健康教育 当我们遇到失意、困难、挫折和不幸时,我们应通过自我心理调适或求助于心理当我们遇到失意、困难、挫折和不幸时,我们应通过自我心理调适或求助于心理咨询来使自己摆脱困境,重新树起生活的信心和勇气,找回自我。咨询来使自己摆脱困境,重新树起生活的信心和勇气,找回自我。2 2、用榜样的力量来激发自己的上进心。、用榜样的力量来激发自己的上进心。3 3、树立自信心。、树立自信心。4 4、建立明确目标,用理想强化

6、上进心。、建立明确目标,用理想强化上进心。 新学期来临了你觉得学习快乐吗?英文课上,小明想去厕所,对老师说:英文课上,小明想去厕所,对老师说:May I go to WC?May I go to WC?老师说:老师说:Go ahead.Go ahead.小明坐下了。小明坐下了。老师说:你不是想去厕所,怎么不去了?老师说:你不是想去厕所,怎么不去了?小明说:您不是说:小明说:您不是说: 一开始,他们向球迷发了一开始,他们向球迷发了80008000封邮封邮件,一半是预报甲队获胜,另一半是件,一半是预报甲队获胜,另一半是 预报预报乙队获胜,于是就有乙队获胜,于是就有40004000人得到的预报是人得

7、到的预报是准确的,另一半人则会把准确的,另一半人则会把 它当成一个笑话它当成一个笑话忘掉。忘掉。 下一次,他们只给得到下一次,他们只给得到“正确预报正确预报”的的40004000人发送邮件,一半是预报丙方获胜,人发送邮件,一半是预报丙方获胜,另一半是预报丁方获胜另一半是预报丁方获胜依此类推,所依此类推,所谓的预测者总是给得到谓的预测者总是给得到“正确预报正确预报”的一部的一部分人发送新邮件,最后,剩下分人发送新邮件,最后,剩下250250人收到的人收到的预报结果便全部是正确的,他们当然会认预报结果便全部是正确的,他们当然会认为这个预报绝对灵验。其中假如有为这个预报绝对灵验。其中假如有5050人

8、掏人掏出出200200英镑来,对于骗局的策划者来说,就英镑来,对于骗局的策划者来说,就是一笔很可观的收入了。因为他们除了发是一笔很可观的收入了。因为他们除了发送电子邮件外,不需要任何本钱。送电子邮件外,不需要任何本钱。 英国著名物理学家卢瑟福有一天晚上走进实验室,当时已经很晚了,见他的一个学生仍俯英国著名物理学家卢瑟福有一天晚上走进实验室,当时已经很晚了,见他的一个学生仍俯在工作台上,便问他:在工作台上,便问他:“这么晚了,你还在做什么呢?这么晚了,你还在做什么呢?” 学生回答:学生回答:“做实验做实验”。 “那你早上做什么呢?那你早上做什么呢? ” “做实验做实验”。 “那么整个白天你也在做

9、实验吗?那么整个白天你也在做实验吗?”。 “是的是的”。 卢瑟福说:卢瑟福说:“那么这样一来,那么这样一来,”, 拉开历史的帷幕,你会发现,古今中外有重大成就的人,在其攀登科学高峰的征途中,都是拉开历史的帷幕,你会发现,古今中外有重大成就的人,在其攀登科学高峰的征途中,都是善于思考的。爱因斯坦狭义相对论的建立,经过了善于思考的。爱因斯坦狭义相对论的建立,经过了“十年的沉思十年的沉思”,他说:,他说:“学习知识要善于思考、学习知识要善于思考、思考、再思考。思考、再思考。”牛顿说:牛顿说:“思索,继续不断地思索,以待天曙,渐渐的见得光明,如果说我对世界有些微小贡献的话,思索,继续不断地思索,以待天曙,渐渐的见得光明,如果说我对世界有些微小贡献的话,那不是由于别的,却只是思索所致。那不是由于别的,却只是思索所致。” 这些至理名言都道出一个深刻道理:这些至理名言都道出一个深刻道理: 当老师讲完一道数学题的做法时,你会当老师讲完一道数学题的做法时,你会 当你还没有分析出自己的答案当你还没有分析出自己的答案, ,同学却已把答案说出来了时同学却已把答案说出来了时, ,你会你会 学习的漫

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论