谭惠儿--《标点符号的运用》

1、中山市小榄镇盛丰小学中山市小榄镇盛丰小学 李颖茹李颖茹 谭惠儿谭惠儿句号：句号： 大家好，我是小圆圈句号。当你写完一大家好，我是小圆圈句号。当你写完一 句话时，就得把我放到句子末尾的右下角，我句话时，就得把我放到句子末尾的右下角，我是作文的主角，没有了我，文章就变成没完没是作文的主角，没有了我，文章就变成没完没了。了。逗号：逗号： 我是小蝌蚪逗号，句子要停顿时就要用上我是小蝌蚪逗号，句子要停顿时就要用上我，要是没有我把句子断开，句子就变成长长我，要是没有我把句子断开，句子就变成长长的面条，让人无法读懂。的面条，让人无法读懂。问号：问号： 我的形状像只小耳朵，大家叫我小问号。我的形状像只小耳朵，

2、大家叫我小问号。当你要提问的时候，我就成了句子后面的小尾当你要提问的时候，我就成了句子后面的小尾巴。大家以后看见我，可别忘了要开动脑筋思巴。大家以后看见我，可别忘了要开动脑筋思考哟。考哟。感叹号：感叹号： 我是感叹号，小棒槌下加个点就是我啦！我是感叹号，小棒槌下加个点就是我啦！我的感情最丰富，文章里没有我就会逊色不少。我的感情最丰富，文章里没有我就会逊色不少。1、句号（。）是个小圆点，表示话已经、句号（。）是个小圆点，表示话已经说完整说完整，说清楚。，说清楚。例如：葫芦藤上挂着三个小葫芦。例如：葫芦藤上挂着三个小葫芦。1、句号（。）是个小圆点，表示话已经、句号（。）是个小圆点，表示话已经说完整

3、说完整，说清楚。，说清楚。2、逗号（，）小点带尾巴，句内、逗号（，）小点带尾巴，句内停顿停顿要用它。要用它。例如：清晨，小刺猬去森林里采果子。例如：清晨，小刺猬去森林里采果子。1、句号（。）是个小圆点，表示话已经、句号（。）是个小圆点，表示话已经说完整说完整，说清楚。，说清楚。2、逗号（，）小点带尾巴，句内、逗号（，）小点带尾巴，句内停顿停顿要用它。要用它。3、问号（？）像个小耳朵，表示有、问号（？）像个小耳朵，表示有问题问题要提出来。要提出来。例如：狐狸为什么硬说葡萄酸呢？例如：狐狸为什么硬说葡萄酸呢？1、句号（。）是个小圆点，表示话已经、句号（。）是个小圆点，表示话已经说完整说完整，说清楚

4、。，说清楚。2、逗号（，）小点带尾巴，句内、逗号（，）小点带尾巴，句内停顿停顿要用它。要用它。3、问号（？）像个小耳朵，表示有、问号（？）像个小耳朵，表示有问题问题要提出来。要提出来。4、感叹号（！）像个小炸弹，表示、感叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹惊喜和感叹。例如：爷爷买的枣儿真甜啊！例如：爷爷买的枣儿真甜啊！1、长得像个小蝌蚪，可是不在水中游。（、长得像个小蝌蚪，可是不在水中游。（ ）2、形状像个小耳朵，爱像别人提问题。（、形状像个小耳朵，爱像别人提问题。（ ）3、喜、怒、哀、乐喊口号，有时哭来有时笑，、喜、怒、哀、乐喊口号，有时哭来有时笑，有时闹来有时叫，脾气数它最最大。（有时闹来有时叫，脾气数它最最大。（ ）4、长得像个小圆圈，一句说完就用我。（、长得像个小圆圈，一句说完就用我。（ ）标点符号很重要，组成文章不可少。标点符号很重要，组成文章不可少。该用哪种小符号，都要认真来思考。该用哪种小符号，都要认真来思考。意思未完用逗号，一句完了用句号。意思未完用逗号，一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号，提出问题用句号。喜怒哀乐感叹号，提出问题用句号。标点符号用准确，文章清楚都称好。标点符号用准确，文章清楚都称好。1、小猴子迫不及待地爬上葡萄架（、小猴子迫不及待地爬上葡萄架（ ）2、狐狸为什