2020年【精选】学校安全工作计划四篇

1、【精选】学校安全工作计划四篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，该好好计划一下接下来的工作了！ 估计许多人是想得很多， 但不会写， 下面是 帮大家整理的学校安全工作计划 4 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、指导思想本着安全第一，预防为主，综合治理的原则，全面加强学校安全工作，坚持预防为主、防治结合、加强教育，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力，从而切实保障师生安全和财产不受损失， 维护学校正常的教育教学秩序。 要求， 扎实做好我校的安全工作，确保广大师生生命、财产安全，确保全镇教育系统平安。二、工作总目标认真学习上级部门的安全工作指示精神及学校

2、有关安全工作的规定，建立并完善各种安全规章制度，健全班主任与各任课教师之间的安全工作组织机构，落实签订安全责任状，做到责任到位。经常向学生进行安全教育，加强法制教育、自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。严格控制一般事故；不发生群体性食物中毒事故；不发生聚集传染病疫情；防止发生溺水事故。三、具体措施1、 提高认识， 增强责任感和使命感。 以强烈的事业心和责任感来要求、 警示、 督促自己，把学校安全工作做细做实，充分发挥我们的主观能动性，依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，弥补外部条件的不足。2、 严格落实安全责任

3、制和和责任追究制， 健全管理。 学校与班主任、 班主任与学生逐级签订安全责任书，落实安全责任制，实行安全工作责任追究制。要求学校教师，人人一手抓教学，一手保安全，两手一起抓，两手一样硬，安全工作齐抓共管，一切为了安全干，在全校形成全员安全的良好氛围。3、扎实开展安全教育。本着开展安全教育在先，预防在前的原则，充分利用利用集会、国旗下讲话、 班队会、 周五安全讲话等途径根据季节的不同有针对性的对学生进行安全教育。各班级每周对学生进行至少一次的安全教育活动，营造安全的教育氛围，并记录在册。内容涵盖： 交通安全、 用电安全、 防火、 防溺水、 预防食物中毒、 各种传染病的预防、 家庭生活、户外活动安

4、全和地震等，本学期将开展紧急疏散演练及地震疏散演练等活动。营造人人讲安全， 事事注意安全的浓厚氛围。 使教师熟练掌握应急避险、 逃生自救、 疾病防控、 消防疏散、防洪防汛防溺水等知识，确保一旦发生安全事故，指挥有序，处置得力。每学期组织开展一次以上各种安全演练，进一步提高师生的应急避险和自救自护能力。4、 本学期仍将检查作为做好安全工作的一个重要方面。 学校定期组织全校教师对学校安全进行一次全面排查，并根据排查隐患情况，制度整改方案，及时进行整改。5、 细化安全管理， 注重安全防范， 切切实实做好教师的护导值日工作， 做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活

5、动、上下楼梯、集会 集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生；切实 做好护导值日工作，监护学生活动行为。6、 加强班级点名记录， 对缺席的学生， 上课老师应在第一时间与班主任联系， 班主任应及时与家长联系查明去向，第二天情况不明的，要及时上报学校，学校要相应作出解决。做 好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作，消除一切 因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。7、 、 利用家长会、 家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育， 协助学校做好安全教 育。一、工作目标建立健全安全工作队伍，完善工作制度，提高管理水平；明确工作任务，

6、落实安全责任制；加强安全教育，提高师生安全意识；加强安全基础设施建设，提高保障水平；开展安全 检查，消除安全隐患，确保校园稳定、确保师生安宁。二、主要工作（一）加强组织建设1、召开学校安全工作会议。总结20xx 年学校安全工作，部署20xx 年安全工作任务。8、 完善安全管理机制。 各学校按规定成立领导组织， 健全管理机构， 建立一支专兼结合的学校安全工作队伍， 逐步形成学校、 班级、 家长和社区齐抓共管的 络， 通过完善管理络，形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理监督体系。3、落实安全责任制。按照“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁审批、谁负责、分级管理”和“属地管理”的原则

7、，中心学校、各中小学、班级层层签订安全工作责任书，落实 安全责任制。4、及时召开学校安全工作专题会议，落实上级会议、文件精神，部署工作任务。（二）加强安全工作制度建设1、制定学校安全工作制度 ，对学校安全工作提出全面要求。制定并明确学校各类人员的安全管理职责 ，按照“一岗双责” ，明确安全工作职责。2、 建立健全安全管理制度。 各学校根据工作实际， 进一步建立和完善门卫制度， 值班巡逻和领导带班制度， 校内安全定期检查制度， 学生安全信息通报制度， 住宿生安全管理制度，校内外大型活动审批制度， 低年级学生、 幼儿上下学接送交接制度， 接送学生车辆管理制度，托幼机构与小学入托、入学查验预防接种证

8、制度，日常安全工作记录制度，安全信息报告制度，安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等，以制度促管理，以制度促规范，建立起学校安全管理的长效机制。3、加强档案资料管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月报通报及其他日常安全工作等及时归类建档，作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。4、 加强安全文化建设。 充分发挥媒体作用， 宣传党和国家安全工作方针政策、 法律法规 和加强安全工作的重大举措， 宣传本学校安全工作的先进典型和经验， 努力营造 “关注安全、 关爱生命”的良好氛围。（三）加强学校安全管理1、各学校按照“一岗双责”的要求，对范围内的安全工作负责。学校实行“齐抓共管、划块负

9、责”的管理模式，将学校安全工作和责任分解细化，建立起覆盖所有工作环节的安全责任体系。及时搞好活动总结。2、加强学校安全常规管理。学期初组织对校园、班级落实安全工作情况进行全面检查。3、 中心学校将协调办事处相关部门开展学校及周边环境综合治理活动。 严厉打击针对学校和师生的违法犯罪活动， 整顿接送学生车辆， 整治 吧、 流动摊点等经营服务场所， 保护师 生生命财产安全。4、以“关爱生命、安全发展”为主题，组织开展“学校安全教育”活动。5 、 继续开展隐患排查治理活动。 对检查出的安全隐患， 按照隐患等级进行登记并报上级 教育主管部门。6、组织消防安全专项治理。认真落实中小学消防安全管理暂行规定

10、，建立消防安全制度和消防安全工作责任制，配备必需的消防设施和器材，设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。7、组织饮食卫生安全专项治理。认真落实学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定 全面推行学校食品卫生监督量化分级管理。学校食堂设施和卫生条件符合规定要求，并取得 卫生许可证。建立食堂进货定点采购、索证和登记制度，杜绝“三无”食品流入。严格食堂 安全保卫措施，定期组织对食堂管理人员和从业人员进行食品卫生知识、职业道德和法制教 育培训，定期深入食堂检查指导，严防食物中毒事件发生。3 、 不断完善应急体系建设。 建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍， 落实应急岗位责任，完善应急保障措

11、施，进一步提高应急处置能力。进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害（地震、洪水、台风等）等各类突发事件应急预案，使应急预案更具体、更明确、更细致，可操作性更强。在有关部门指导下，学校每学期至少开展一次针对地震、洪水等自然灾害，火灾等其它突发事件应急演练，提高应急处理能力，教育师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法。（四）完善评估考核机制1 、 组织开展安全检查活动。 每学期组织一次综合性检查活动， 每月组织一次专项检查活动。专项检查实行随机检查方式，内容包括安全课开设、门卫管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡逻、档案建设等。2、中心学校将根据平安和谐校园

12、条件和安全工作责任书要求，评选表彰“平安和谐校园”建设先进学校和个人；对没有履行好职责，造成严重后果的校长、教师，依法追究经济责任并报司法机关追究法律责任。总之，安全工作是学校工作的重中之重，只有把安全工作做好了，才能谈其它的工作。各校必须高度重视安全工作， “安全无小事” ， 安全工作必须常抓不懈， “警钟长鸣” ； 坚持 “预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的 ' 原则；经常检查，及时整改，措施有力，促进自护，做到小事不出班，大事不出校。3 、 不断完善应急体系建设。 建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍， 落实应急岗位责任，完善应急保障措施，进一步提高应急处置能力。进一步

13、修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害（地震、洪水、台风等）等各类突发事件应急预案，使应急预案更具体、更明确、更细致，可操作性更强。在有关部门指导下，学校每学期至少开展一次针对地震、洪水等自然灾害，火灾等其它突发事件应急演练，提高应急处理能力，教育师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法。（五）完善评估考核机制1 、 组织开展安全检查活动。 每学期组织一次综合性检查活动， 每月组织一次专项检查活动。专项检查实行随机检查方式，内容包括安全课开设、门卫管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡逻、档案建设等。2、中心学校将根据平安和谐校园条件和安全工作责任书要求，评选表彰

14、“平安和谐校园”建设先进学校和个人；对没有履行好职责，造成严重后果的校长、教师，依法追究经济责任并报司法机关追究法律责任。总之，安全工作是学校工作的重中之重，只有把安全工作做好了，才能谈其它的工作。各校必须高度重视安全工作， “安全无小事” ， 安全工作必须常抓不懈， “警钟长鸣” ； 坚持 “预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的原则；经常检查，及时整改，措施有力，促进自护，做到小事不出班，大事不出校。根据文件精神，在针对我合同段桥梁工程施工和高边坡施工中存在的安全隐患进行逐一排查，并要求各施工队对本队的施工工序和作业现场进行检查。从活动开展以来，我合同段共排查治理隐患项目 7 个，其中

15、排查一般隐患6 项，目前已整改6 项，整改完成率达100%；排查较大隐患1 项，已整改1 项，整改率100%。从检查的情况看，各施工队基本上能遵守监理部和项目部有关安全生产工作的法律法规和标准规范。每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢。特制定此安全教育工作计划。一、工作重点1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。4、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火） 、刀具等日常用品的安全使用 方法。

16、5 、 初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、 求生的简单技能。 学会正确使用和拨打 110、 119、 120 电话。二、具体措施1、配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育。体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。2、利用“周周讲” ，强化安全意识，进行安全教育。、防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危

17、险标志；学习家用电器、煤气（柴火） 、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。、防毒安全教育教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。、劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。、防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。3、结合品德生活课，进行安全教育。教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容，明确 走路必须靠右行走。、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，了解并遵守各 种公共场所活动的安全常识。、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨 打 110、 119、 120 电话。、 教会孩子安全饮用纯净水的方法： 先适当地倒一些冷水， 再