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文档简介

1、 “五风”教育整顿活动心得体会开展“五风”教育整顿活动，是推进我县教育持续、快速、健康发展的重要保证，是巩固提高“两基”成果，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学，加快全乡经济社会发展，构件和谐教育的现实选择。通过学习相关文件和材料后，我彻底意识到自己身上存在着很多问题。从今以后要创新思想观念，增强自立意识，竞争意识，效率意识，民主法制意识。学习优秀老师的先进事迹，提高自身的形象。在教学方面，不断探索新的教育教学方法，改进教法。采用现代教学媒体，激发学生的学习兴趣，切实提高课堂教学效率。开展“五风”教育活动后，我深深体会到思想品德教育是素质教育的灵魂，是青少年个体发展的主导因素，它对学生其他

2、方面素质的发展起着方向和动力的作用。学习了中小学教师职业道德规范，认识到一个教师应具备的道德标准是：依法执教。自觉遵守国家的法律、法规，在教育、教学中不得有违背党和国家方针、政策的言行。爱岗敬业。热爱教育、尽职尽责，培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业。热爱学生。关心爱护全体学生，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不体罚学生，促进学生全面、主动、健康的发展。严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教学和科研水平。团结协作。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中有威信。关心集体，维护学生荣誉，共创文明校风。

3、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。廉洁从教。坚守高尚情操，发挥奉献精神，不利用职责之便谋取私利。为人师表。模范高尚情操，衣著整洁得体。，语言规范健康，举止文明礼貌，以身作则，注意身教。总之，教师要有良好的教风，充分利用多媒体教学资源，使课堂教学充满和谐、愉快的气氛。让学生在玩中学、学中玩。还要使学生树立严肃的考风。在考试时，遵守考场纪律，不左顾右盼，不交头接耳，更不能作弊。要以“实事求是”的态度正确对待考试。在思想上认识到自身的缺点，还要在实践中改正缺点，不断完善自己。 学习了陆永康同志的精神，使我感触很深，他跪着，为大家树立了榜样.他从小得了小儿麻痹症,但他身残志不残，到20岁他跪到了讲台上，为贵州人民培养了一批批优秀学生，他以大山般坚强的意志，坚忍不拔的精神，日复一日，年复一年的做着同一件事让山村孩子脱盲。为了孩子的明天，他跪行于大山之中、校园内、课堂上，他拖者残疾的身子与命运抗争，与天地抗衡。以后我们要学习他的精神，在教学中进一步加强敬业精神，为本地区培养更多的优秀人才而不懈努力。通过“五风”教育整顿活动的开展，自己能自觉学习业务，遵守纪律。激发学生的学习积极性，增强了爱岗敬业精神，尽职尽责，教书育人的良好教风，提高了思想政治觉悟

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