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文档简介

1、蹲踞式起跑体育教案授课年级:七年级人数:41课型:新授课教师:马 添教学内 容蹲踞式起跑场地器材标志桶4个、哨子1个教学目标认知目标:通过学习,使学生明确蹲踞式起跑的动作结构,了解短跑技术的基本 知识技能目标:通过本节课的学习,发展学生上肢、下肢力量和灵敏性及反应能力, 提高学生跑的能力情感目标:培养学生短跑技术的兴趣,培养学生积极参与活动,学会团结、学 会竞争的精神教学重占 八、臀部抬起,四肢支撑教学难点上下协调配合,蹬摆结合动作的掌 握课堂部 分教学内容教师活动学生活动组织、图示运动负 荷时 问强 度开 始 部 分一、集队检查人 数。一、宣布本课内 容。三、安排见习生。一、检查人 数。.&

2、gt;亘布本课 内容。三、安排见习 生。一、在教师带 领下集 队。二、检查人 数。三、认真听 讲,保持 >0组织:全班成四列 横队。要求快、静齐(注::教师,* :男生,。:女生) 图示:*0000000000000000002分 钟小一、慢跑3圈。(教师带领卜, 绕田径场中间草 地进行)一、布置场地 二、监督学生 慢跑。三、提醒学生 注意安全 问题。一、慢跑3圈组织:全班成一列 纵队,绕田径场草 地慢跑3圈。图示: O准备部分二、准备活动(每 节4个8拍) 第f头部运动第二节:肩绕环运动第二节:扩胸运动第四节:膝关节运动一、组织队 伍。二、喊口令带 领学生做准 备活动。服从队伍 安排。

3、二、保持安 静。三、做准备活 动要求:全班学生成 圈状分开站立做准 备活动。O8分 钟中第五节:弓步压腿弟八1:手腕踝关节运动一、找朋友抱团 游戏。一、讲解示范 游戏规则。一、认真听闻织:把绕圈慢跑 听到数字立刻做出5分小规则:绕圈跑听讲,保持反应抱成一团。钟到老师喊出数字二、组织游图示:在5秒钟之内迅戏,做好裁判.*、速几个同学抱成规则。遵守游戏一团,并且一团规则。的人数与老师喊 数字相同,如有 单出来的同学奖 励5个俯卧撑。组织:把全班分成二、讲解示范蹲四列横队,一、二踞式起跑。排站教师左边,二、1.蹲踞式起跑技一、组织队伍一、服从安四站在教师的右术教学动作要排。边,前排蹲下。领:听到“各

4、就图示:位” 口令后,两二、讲解动作OO 夫夫手臂伸宜,四指并小范动作。二、认真听OO 夫夫并拢,拇指张开讲,保持安OO 夫夫5成:“八”字形,静,思考老师OO * *分两手梢比肩览,所说的动作钟放在起跑线后 沿,左脚放在起要领。基跑线后约一脚或 一脚半长,右膝 跪在左脚的中间本部位,身体中心 由两手臂平均分 配,目视前卜力 约40-50公分,小部听到“预备” 口 令后,臀部略抬分起,高于肩部, 两小腿趋于平 行。听到枪声后 两手迅速向前推 地,两腿迅速蹬 地,并加上手的 摆臂,身体向前 运动。三、原地练习 规则:组织学生 成体操队形,在 原地练习蹲踞式 起跑,老师做发 令员。一、组织好队 伍

5、。二、带领学生 进行模范 练习。三、观察纠正 学生的动作 错误。基本部分四、20米跑练习 规则:组织学生 用蹲踞式起跑进 行20米的短距离 跑。一、组织队伍二、讲讲解动 作要领 三、纠察与纠 正学生的动 作。结束部分一、带领学生做 放松运动。二、集队检查人 数。三、课堂总结。一、带领学生 做放松运 动。二、组织学生 集合三、课堂总 结。预计运动负荷中等强度平均心率115次/分钟一、服从安排二、认真听讲三、模范练习组织:把全班分成 四列横队,成体操 队形散开,原地练 习,教师做发令员(5 组)。图示:* * * *8分 钟中* * * *O O O OO O O O 要求:注意前后距 离,不要发力过猛 撞到 ,起。服从安排。.认真听讲,保 持安静。组织:把全班分成 四列纵队,教师做 发令员,进行短距 离跑(分组进行) 图示:* * O O* * O O* * O O要求:提醒学生注 意安全,/、要撞到

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