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文档简介
1、欢迎各位专家、老师莅临指导欢迎各位专家、老师莅临指导老禅师说了什么?老禅师说了什么? 一个年轻人从家里到禅院去,在路上看一个年轻人从家里到禅院去,在路上看到一头牛被绳子拴在树上,这头牛想离开到一头牛被绳子拴在树上,这头牛想离开这棵树到草地上去吃草,谁知它转来转去这棵树到草地上去吃草,谁知它转来转去都不得脱身。来到禅院,他有意考老禅师都不得脱身。来到禅院,他有意考老禅师道:道:“什么叫团团转?什么叫团团转?”“”“皆因绳未断。皆因绳未断。”老禅师脱口而出。年轻人顿时目瞪口呆,老禅师脱口而出。年轻人顿时目瞪口呆,他不明白老禅师何以知道答案。问明原委他不明白老禅师何以知道答案。问明原委后,老禅师微笑
2、着说:后,老禅师微笑着说:“你问的是你问的是事事,我,我答的是答的是理理, 心被俗务纠缠而不得超脱。心被俗务纠缠而不得超脱。”年轻人陷入了沉思。年轻人陷入了沉思。高考作文如何做到立意高考作文如何做到立意新颖、深刻新颖、深刻穿行穿行“意林意林”,采撷美,采撷美丽丽学习目标 运用发散思维、聚合思维使运用发散思维、聚合思维使立意新颖、深刻。立意新颖、深刻。明代王夫之就曾形象地说过:明代王夫之就曾形象地说过:“意犹帅也,无帅之兵,谓意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。之乌合。”这里的这里的“意意”就就是我们通常所说的是我们通常所说的“主题主题”。也就是说立意在文章中发挥也就是说立意在文章中发挥着统帅的职能。
3、没有一个明着统帅的职能。没有一个明确的确的“意意”,犹如兵之无帅,犹如兵之无帅,人之无神,只剩下一盘散沙,人之无神,只剩下一盘散沙,一具躯壳,也就没有了战斗一具躯壳,也就没有了战斗力,没有了生命力。力,没有了生命力。|一缕春风一缕春风|一米阳光一米阳光|一方沃土一方沃土 立意的方法很多,这里主要介绍立意的方法很多,这里主要介绍比较筛选比较筛选法法。 比较筛选法主要用到两种思维方式:比较筛选法主要用到两种思维方式:发散发散与与聚合聚合。 所谓所谓发散性思维发散性思维,就是对所给材料或题目就是对所给材料或题目进行研究,看它都有哪些方面的含义,可进行研究,看它都有哪些方面的含义,可以用来表达哪些观点
4、。以用来表达哪些观点。 所谓所谓聚合性思维聚合性思维,就是对散射出去的思维,就是对散射出去的思维进行收束,从诸多的含义或观点中选取一进行收束,从诸多的含义或观点中选取一个,作为我们要表现的主题。个,作为我们要表现的主题。 方法点拨方法点拨广广优、新优、新发散思维发散思维1 1、要会从、要会从实实与与虚虚两个方面两个方面联想与想象联想与想象;2 2、要会从、要会从大大与与小小两个方面两个方面联想与想象联想与想象;3 3、要会从、要会从纵向(时间)纵向(时间)与与横向(空间)横向(空间)两个方面两个方面联想与想象;联想与想象;4 4、要会从、要会从正面正面与与反面反面两个方面两个方面联想与想联想与
5、想象。象。开阔开阔l以以“镜镜”为题,进行立意训为题,进行立意训练练l现实生活中的镜子现实生活中的镜子l拓展开去拓展开去第一步,先作界定。第一步,先作界定。是什么?是什么?相关的物象或行为有哪些?相关的物象或行为有哪些? 围绕围绕“镜子镜子”我们可以想我们可以想到哪些立意?到哪些立意?小组讨论交流,确定本组的最佳小组讨论交流,确定本组的最佳立意。立意。第二步,思维发散。第二步,思维发散。 示例示例:红楼梦红楼梦中贾宝玉曾作了中贾宝玉曾作了一则谜语:一则谜语:“南面而坐,北面而朝。南面而坐,北面而朝。象忧亦忧,象喜亦喜。象忧亦忧,象喜亦喜。”如果把生活如果把生活比作一面镜子,你对着它笑,它就对比
6、作一面镜子,你对着它笑,它就对着你笑;你对着它哭,它就对着你哭着你笑;你对着它哭,它就对着你哭 立意:立意:要以乐观的态度,严肃认真地要以乐观的态度,严肃认真地对待生活。对待生活。 示例示例:佛家有一则偈子,佛家有一则偈子,“身是菩身是菩提树,心是明镜台;时时勤拂拭,莫提树,心是明镜台;时时勤拂拭,莫教染尘埃。教染尘埃。”我们天天洗脸照镜,防我们天天洗脸照镜,防止脸上有污点;我们更要时时省察自止脸上有污点;我们更要时时省察自己,改正自己的缺点。曾子云:己,改正自己的缺点。曾子云:“吾吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?友交而不信乎?传不习乎
7、?”即是此即是此意。意。 立意:立意:我们要时时省察自己,除去心我们要时时省察自己,除去心灵上的污点和身上的缺点。灵上的污点和身上的缺点。 由物及理由物及理透过现象看本质透过现象看本质 示例示例: 其一,我很自卑或自满,偶然听到别其一,我很自卑或自满,偶然听到别人对我的评价人对我的评价 其二,我有一身毛病但不自知,从别其二,我有一身毛病但不自知,从别人身上看到了自己的影子人身上看到了自己的影子 立意:立意:以人为镜,可以明得失。以人为镜,可以明得失。 示例示例:哈哈镜会使人变形。我们听哈哈镜会使人变形。我们听到的如果是一些阿谀奉承的话或刻意到的如果是一些阿谀奉承的话或刻意贬损的话,不能轻信。贬
8、损的话,不能轻信。 立意:立意:人贵有自知之明,不能盲目相人贵有自知之明,不能盲目相信别人对自己的评价。信别人对自己的评价。 一分为二看问题一分为二看问题 示例示例:驾驶员离不开后视镜,我们驾驶员离不开后视镜,我们也需要回头看。也需要回头看。 立意:立意:前事不忘,后事之师。前事不忘,后事之师。 示例示例:借助望远镜,我们可以看得借助望远镜,我们可以看得更远。用先进的思想武装我们的头脑,更远。用先进的思想武装我们的头脑,掌握先进的思想方法,就可以高瞻远掌握先进的思想方法,就可以高瞻远瞩,预见未来。瞩,预见未来。 立意:立意:风物长宜放眼量。风物长宜放眼量。 示例示例:借助显微镜,可以发现别人借
9、助显微镜,可以发现别人没有发现的问题,看到别人容易忽视没有发现的问题,看到别人容易忽视的因素。的因素。 立意:立意:要见微知著,防微杜渐。要见微知著,防微杜渐。 示例示例:借助放大镜,我们可以放大借助放大镜,我们可以放大许多东西,这里面有美好的事物,也许多东西,这里面有美好的事物,也有不幸的存在,需要我们正确去对待。有不幸的存在,需要我们正确去对待。 立意:立意:放大美好放大美好/ /放大痛苦。放大痛苦。 示例示例:镜中花水中月,比喻一些虚镜中花水中月,比喻一些虚幻而诱人的东西。幻而诱人的东西。红楼梦红楼梦中的贾中的贾瑞有一面瑞有一面“风月宝鉴风月宝鉴”,正面照是骷,正面照是骷髅,反面照有美人
10、在引诱。贾瑞禁不髅,反面照有美人在引诱。贾瑞禁不住诱惑,最终死去。如果禁不住花花住诱惑,最终死去。如果禁不住花花世界的百般诱惑,去追求那些单纯的世界的百般诱惑,去追求那些单纯的感官刺激或虚无缥缈的东西,等待你感官刺激或虚无缥缈的东西,等待你的只能是堕落或失望。的只能是堕落或失望。 立意:立意:要有求真务实要有求真务实 的勇气和恒心的勇气和恒心。 示例示例:编述一个跟镜子有关的故事,编述一个跟镜子有关的故事,立意随内容而定。如:立意随内容而定。如: 张婆婆家里扔着一面锈迹斑斑的铜张婆婆家里扔着一面锈迹斑斑的铜镜。路过的王教授说,这是一件上古镜。路过的王教授说,这是一件上古的文物,价值连城。消息传
11、出后的文物,价值连城。消息传出后 以小见大以小见大 诗中的镜子诗中的镜子 红豆曲红豆曲 滴不尽相思血泪抛红豆,滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼;开不完春柳春花满画楼;睡不稳纱窗风雨黄昏后,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁;忘不了新愁与旧愁;咽不下玉粒金莼(咽不下玉粒金莼(ch n) 噎满喉,噎满喉,照不见照不见菱花镜菱花镜里形容瘦。里形容瘦。展不开的眉头,捱不明的展不开的眉头,捱不明的更漏。更漏。呀!恰便似遮不住的青山呀!恰便似遮不住的青山隐隐,隐隐,流不断的绿水悠悠。流不断的绿水悠悠。菩萨蛮菩萨蛮 温庭筠温庭筠 小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。
12、懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。 照花前后镜,照花前后镜,花面交相映。新帖绣罗花面交相映。新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。襦,双双金鹧鸪。 书愤书愤 陆游陆游 早岁那知世事艰,中垢北望气如山。早岁那知世事艰,中垢北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间出师一表真名世,千载谁堪伯仲间 。越剧菱花镜唱词 面对面对菱花菱花猛一惊,突见白发鬓角生,猛一惊,突见白发鬓角生,玉容消瘦唇退色,想不到我病榻一卧失青玉容消瘦唇退色,想不到我病榻一卧失青春。春。菱花镜啊!菱花镜
13、!菱花镜啊!菱花镜!我与你从小相依我与你从小相依到如今;我与你同尝人间酸苦酒;我与你到如今;我与你同尝人间酸苦酒;我与你共识俗子冷酷心!菱花镜啊!共识俗子冷酷心!菱花镜啊! 生活:生活:严肃、认真、乐观的态度。严肃、认真、乐观的态度。自省:自省:省察自己,改正缺点。省察自己,改正缺点。他人:他人:以人为镜,明己得失。以人为镜,明己得失。 (哈哈镜):(哈哈镜):自知之明,不可盲信。自知之明,不可盲信。(后视镜):(后视镜):前事不忘,后事之师。前事不忘,后事之师。 (望远镜):(望远镜):高瞻远瞩,预见未来。高瞻远瞩,预见未来。 (显微镜):(显微镜):见微知著,防微杜渐。见微知著,防微杜渐。
14、(放大镜):(放大镜):放大美好放大美好/ /放大痛苦。放大痛苦。 (镜中花):(镜中花):禁住诱惑,求真务实。禁住诱惑,求真务实。(诗中镜):青春易逝,相思之苦(诗中镜):青春易逝,相思之苦 有关的故事有关的故事其它其它镜镜思维发散时需要注意:思维发散时需要注意:1 1、既要、既要关注关注“客观客观”,也要,也要关注关注“主主观观”;2 2、特别要、特别要关注关注“自我自我”、关注、关注“人生人生”;3 3、多从、多从正正与与反反两个方面思考。两个方面思考。深刻深刻采撷我眼中最美的一朵采撷我眼中最美的一朵l 对上述的种种立意进行比较筛对上述的种种立意进行比较筛选,并和最初的立意进行比较,选,
15、并和最初的立意进行比较, l确定一个最佳立意确定一个最佳立意l我以前的立意我以前的立意l我现在的立意我现在的立意第三步,思维收敛。第三步,思维收敛。生活:严肃、认真、乐观的态度。生活:严肃、认真、乐观的态度。自省:省察自己,改正缺点。自省:省察自己,改正缺点。他人:以人为镜,明己得失。他人:以人为镜,明己得失。 (哈哈镜):(哈哈镜):自知之明,不可盲信。自知之明,不可盲信。(后视镜):(后视镜):前事不忘,后事之师。前事不忘,后事之师。 (望远镜):(望远镜):高瞻远瞩,预见未来。高瞻远瞩,预见未来。 (显微镜):(显微镜):见微知著,防微杜渐。见微知著,防微杜渐。(放大镜):(放大镜):放
16、大美好放大美好/ /放大痛苦。放大痛苦。 (镜中花):(镜中花):禁住诱惑,求真务实。禁住诱惑,求真务实。(诗中镜):青春易逝,相思之苦(诗中镜):青春易逝,相思之苦 有关的故事有关的故事其它其它镜镜镜镜寻找最佳立意寻找最佳立意 切题。切题。这一条至关重要。在考场作这一条至关重要。在考场作文中,立意一定要准确反映材料或题文中,立意一定要准确反映材料或题目的内涵,偏离题意,打目的内涵,偏离题意,打“擦边球擦边球”,是最大的忌讳。跑题之作,无论立意是最大的忌讳。跑题之作,无论立意多么深刻新颖,也是白搭。多么深刻新颖,也是白搭。 扬长。扬长。由于生活空间和阅读经验不由于生活空间和阅读经验不同,人们各
17、有自己的知识优势和视野同,人们各有自己的知识优势和视野盲区。立意要扬长避短,立足于自己盲区。立意要扬长避短,立足于自己最熟悉的知识领域。这样写作起来,最熟悉的知识领域。这样写作起来,自然会左右逢源,自然会左右逢源,“长袖善舞长袖善舞”。 深刻。深刻。所谓深刻,就是不仅要描绘所谓深刻,就是不仅要描绘一种生活现象,而且要揭示出这种生一种生活现象,而且要揭示出这种生活现象的本质意义,这种意义带有一活现象的本质意义,这种意义带有一定的普遍性,能够给人以生命的启迪。定的普遍性,能够给人以生命的启迪。在上述在上述“意林意林”当中,以当中,以“深刻深刻”胜胜出者,当为首选。出者,当为首选。 新颖。新颖。新颖就是在扣题和深刻的基新颖就是在扣题和深刻的基础上对立意更进一步的要求。我们要础上对立意更进一步的要求。我们要通过比较,选取那些见解独到,富于通过比较,选取那些见解独到,富于创新的主题,避免人云亦云,拾人牙创新的主题,避免人云亦云,拾人牙慧。慧。 当作文与当作文与“生命生命”挂上了钩,当作文有了对挂上了钩,当作文有了对“我我”的新
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