少儿声乐学习有哪些准备和注意事项

1、少儿声乐学习有哪些准备和注意事项今天小雅为大家收集整理了关于少儿声乐学习有哪些准备和 注意事项，希望大家会喜欢，同时也希望给你们带来一些参考的作 用！1、孩子学唱歌要准备什么在学习歌唱前，首先要对各部器官进行认真仔细的检查，声 乐器官的健康是学习歌唱的根本条件，在这个问题上千万不要疏 忽。如果有条件的话，应该到医院或请有声乐方面经验的大夫对 声带的闭合、长度、弹性做出分析，这对于鉴定自己的声音性质 有很大帮助。另外，还要检查一下各部器官的功能状况，像舌头 的灵活性，吐字咬字的清晰流利度、肺活量大小等。如果发现有 些器官功能欠佳，就应该加强一些特殊训练，增强功能。如果发 现有鼻炎、咽炎等情况，应

2、该及时治疗。只有在各部器官保证健 康的前提下，才能保证学习声乐时的最好效果。2、孩子学唱歌的注意事项孩子是通过自己的声音来表达他们情感的。孩子的歌声是任 何乐器发出的声音所无法代替的。孩子歌唱发展的阶段依次为： 倾听、跟着成人哼唱、同成人一起唱、独立歌唱。一般而言，只 要孩子从出生起就沐浴在有歌声的音乐环境中，那么他在三岁前 能哼唱出他记得的歌曲片断，随着年龄和经验的增长，他将逐渐第1页共1页 把这些片断串起来。大约到5岁时，他就能够独立、完整的唱一 首歌。严格意义的声乐学习是在孩子变声期后，大致在孩子初中的 阶段，其中男孩的变声期比女孩明显。所以说，在幼儿阶段的声 乐学习，重要的是让孩子有歌

3、唱的兴趣、享受歌唱的快乐，同时 养成一个良好的歌唱发声习惯，为将来声乐学习打下良好的基 础。孩子学唱歌特别要注意所学歌曲的音域，因为孩子的发声器 官还处在成长发育阶段，是非常娇嫩脆弱的。一般说来，小班年 龄段的孩子的音域可以从C到G或是A,即C调的1-6。孩子选唱 的歌曲音域不易过宽，因为音域过宽，如果孩子还没有掌握好基 础的发声方法，那很容易养成喊叫的习惯。大班阶段的孩子的音 域一般为一个八度，家长可以看看教师给孩子的训练歌曲的难易 程度。另外，家长自己了解一些声乐基础知识，将对孩子的歌唱 学习大有帮助。3、孩子几岁适合学唱歌儿童时期是人生中最快乐、最幸福的时候，孩子们常用歌唱 的方式来表达

4、内心最直接、最真实的感受。成长发育期的孩子 们，声带很稚嫩，如果在没有老师正确的指导下去唱歌，会导致 声带受损，严重的还会影响到孩子们的身心健康。幼儿期歌唱器官特征：四至六岁学习声乐的孩子，他们的喉 头和声带是成人的一半或不到一半，胸腔很小，呼吸较浅，多用第1页共1页 头腔共鸣，听起来声音响亮、甜美而透明，这么稚嫩的嗓音就如 同一件精美的艺术品，此时如果家长急于求成、用声不当，就会 直接影响到孩子们今后的歌唱生涯，最好能自然发展。幼儿园老 师和家长，可以让孩子多欣赏音乐和学唱一些儿歌，让其对音乐 产生兴趣，培养出一定的乐感，同时，也可用肢体语言表现音乐 内容，来增强幼儿对音乐的感知力及表现力。儿童期从七岁开始学习声乐最好，这个阶段的孩子，能独立 学习声乐技巧，并能基本控制好歌唱器官，对声音有一定的辨别 力，对歌曲也有一定的理解