分式方程总复习_第1页
分式方程总复习_第2页
分式方程总复习_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、【教学内容】:分式方程总复习【教学目的】：1. 掌握分式方程的概念及解法的一般步骤。2. 理解分式方程的增根的含义。3. 会列分式方程解决简单实际问题，体会数学建模思想。【教学重难点】：1重点：掌握分式方程的概念及解法的一般步骤，会列分式方 程解决简单实际问题。2. 难点：理解分式方程的增根的含义。【教学过程】：一. 课前自评：1.找一找：下列方程中属于分式方程的有（）；属于一元分式方程的有（红3x=1x山么J34 x2 +2x-1=02、已知分式义.当x 时，分式有意分式x - 22( x - 3 )与的最简公分母二主要知识点：1分式方程：分母中含有未知数的方程分式方程的解法的一般步骤。2增

2、根的定义：（1）.是将分式方程转化为整式方程的根.（2）.使分母为零的根3列分式方程解应用题的一般步骤：（1）.审:分析题意，找出数量关系和相等关系.（2）.设:选择恰当的未知数，注意单位和语言完整.（3）.列:根据数量和相等关系，正确列出代数式和方程.（4）.解:求出所列方程的解.（5）.验:有二次检验.（6）.答:注意单位和语言完整且答案要生活化.三. 典例精析：例1,例2见课件，解略。四. 课堂练习：1.A、B两地相距40千米，甲从A地到B地，若每小时走x千米，那么需走 小时；如果每小时多走 2千米，那么，需走小时，这样可比原先早 小时到达B地。2如果分数 乙 的分子分母同时加上同一个数

3、后，分数的值变3为它的倒数,那么加上的个数是多少？3. 某车间加工 1200个零件，原来每天可加工x个，则需 天可加工完成；如果采用新工艺，工效是原来的1.5 倍，这样每天可以加工 个，同样多的零件只要用天可加工完成；如果比原来快了10天完成，则可列方程：4工厂生产一种电子配件，每只的成本为2元，毛利率为25%， 后来该工厂通过改进工艺，降低了成本，在售价不变的情况下， 毛利率增加了 15%，问这种配件每只的成本降低了多少元（精确至U 0.01 元）？11丄15照相机成像应用了一个重要原理，即 f = u 7 （V工f ）,其中f表示照相机镜头的焦距，u表示物体到镜头的距离，v表 示胶片（像）到镜头的距离，如果一架照相机f已固定，那么就要依靠调整u、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论