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文档简介
1、三下解决问题练习课教案及练习题8.38.3 解决问题练习课型练习使用教师教学内容:教材第 101101 页? 105105 页的内容。教学目标:.经历解决问题的过程,学会解决问题的方法。.通过解决具体问题,获得一些解决问题的经验,感受 数学在日常生活中的应用。重点、难点:经历解决问题的过程,学会正确、灵活地解决问题教学准备:主题图、小黑板等教学过程一、情境引入,回顾再现.出示题目。学校买了 3 3 盒钢笔,每盒 1010 枝,每枝 1212 元。一共用了 多少钱?学校买了 3 3 盒钢笔,每盒 1010 枝,一共用了 360360 元。平 均每枝多少元?学生独立完成。.提问:这两道题的数量关系
2、有什么特点?.今天我们将在前两节课的基础上,继续研究新的两步 计算解决问题。二、分层练习,强化提高基本练习.教材练习二十三第 2 2 题。学生独立观察画面,收集解决问题的信息,思考解决问 题的方法。指名汇报图片大意:室外餐厅有圆桌和方桌,三个小朋 友正在用餐提出问题:可同时接待多少位客人?需要哪些信息?月服 务员阿姨告诉了我们什么信息?还需要知道些什么呢?引导学生找出基本数量关系,并列式计算。.引导学生独立完成练习二十三的第9 9 题。让学生明确一共花多少钱= =买成人票的钱+ +买儿童票的 钱。.学生独立完成练习二十三的第 5 5、7 7 和 8 8 题。.教材练习二十三的第 6 6 题。让
3、学生明确此题有“大约”二字,要求估算。综合练习.教材练习二十三的第 1111 题。出示情景图,让学生独立思考提出的问题。每天吃的害虫数量一青蛙每天吃的害虫数量。学生汇报解答方法:0808 + 8=766458=76645-76=569-76=569答:啄木鸟比青蛙每天多吃 569569 只害虫。提问:你知道还有什么鸟或小动物能捕捉害虫吗?让学生在交流中产生保护益鸟、 益虫,保护环境的意识。.教材练习二十三的第 1313 题。让学生看图说明题意,找出需要解决的问题。让学生独立解决问题,然后小组内互相说一说解题过 程。总结学生的解决方法,进一步提出新的问题:他们为什 么选择租四人船呢?让学生明确:
4、通过比较 7 7 个人租双人船和租四人船的花 费发现,7 7 个人租两条四人船是最省钱的。. .列出算式:7 7 X 2=14142=1414-7=27=2答:每人一小时花 2 2 元。让学生说出每一步求的是什么?.教材练习二十三的第 1212 题。让学生独立思考,想一想,怎样判断哪种牙刷更便宜? 学生汇报解题过程:3232 + 8=448=44 v 4 4 元 5 5 角答:买种牙刷 便宜。三、自主检测,评价完善.二、三年级各有 3 3 个班,每班选 1010 名同学参加活动, 一共找出数量关系:啄木鸟比青蛙每天多吃的害虫= =啄木鸟要选多少名?.在一次团体操表演中, 有 120120 人参
5、加,分成 4 4 个方阵, 每个方阵分成 3 3 个小组。每个小组有多少人?.一个剧场,楼下有 2525 排座位,每排可坐 2828 人,楼上 共有248248 个座位。这个剧场一共有多少个座位?.小华从家到学校要走 1515 分钟,每分钟走 2323 米。照这 样计算,小华一天从早晨上学到下午放学共走多少米的路?垒球每个售价 1414 元,每个足球的售价是每个垒球售价的 1313 倍。每个足球比每个垒球贵多少元?学校买来 145145 盆花,2525 盆放在大礼堂。剩下的花分给2020 个班,平均每个班可分几盆花?妈妈到超市去买牛奶,有两种购买方案:4 4 盒装的卖 6 6元钱;单盒卖 1.
6、801.80 元。哪一种购买方案比较合算?思考题:有一篇 900900 字的,如果把它抄写在每页 2222 行、 每行2121 个格子的纸上,纸够用吗?如果够用,多几个格子? 如果不够用,少几个格子?四、归纳小结,课外延伸让学生回顾这节课所解决的问题,说一说这节课解决的 问题和前两节课解决的问题有什么不同和联系?板书设计:. .解决问题练习7 7X 3=2163=216 X 4=2421+24=454=2421+24=45 答:可同时接待 45 人。1515X4=6060+7=674=6060+7=67答:我们一家五口人,要花6767 元。1 1、608608 + 8=766458=76645-76=569-76=569答:啄木鸟比青蛙每天多吃569569 只害虫作业设计基础:脱式计算:+ 6 6X 18=12518=125X 8 8X 4=4= + 5=5=综合:列式计算:一个数得 7 7 是 847847,这个数是多少?从 488488 里连续减去 8 8,减多少次后得数是 0 0 ?甲数是 4040,正好是乙数的 2 2 倍,甲、乙两数的和是多少?6 6 与 2424 的和除以 2 2,商是多少?解决问题:解放军筑路队有 3 3 个班,6 6 天共修筑铁路 18001800 米,平均 每个班每天修铁路多
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