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文档简介
1、七年级下册信息技术建立文档教案解析第 2 2 课时建立文档【教学目标】知识与技能:掌握建立新文档、输入文本操作技能。过程与方法:通过预习、演示、练习三步曲进行新知学习。情感、态度与价值观:培养动手实践能力,激发学习热情。【教学重难点】建立 ordXXordXX 新文档。【教学方法】演练结合、个别辅导、集体讨论、分组竞赛【教学过程】一、情景导入:投影内容为“中国黄山”并配以图片的ordord 文档。教师讲述:对 ordXXordXX 有个基本认识之后,接下来几节课我们就可以对它进行实际运用,学会自己也轻轻松松地搞定屏幕上图文并茂的内容。你想试一试吗?请跟我来 stepbystepstepbyst
2、ep 吧!二、建立新文档教师活动:启动 ordXXordXX 自动打开一个空文档 1 1,扩展名为.doc.doc。文件名可变,扩展名 不可变。形如:文件名.doc.doc。学生活动:听取、观察、稍作讨论教师活动:边演示边讲解方法一:菜单命令“文件”一“新建”一“选择一项” “确定”学生活动:听取、观察、两三个学生上台操作。教师活动:边演示边讲解方法二:单击“新建空白文档”按钮方法三:按 ctrl+Nctrl+N 键学生活动听取、观察。两到三个同学上台操作。三、输入文本教师活动:边讲解边演示注意输入汉字方法多种多样,不应作具体要求。学生活动:两三个人上台操作。四、空格和回车教师活动:演示并提醒每段首行空两个汉字位置,注意按四次空格键。每行达到默认字符数时,计算机自动换行,插入一个标 志“”,称“软回车”。另起一段,自己按回车键,产生“”标志,称“硬回车” 学生活动:观察对比第
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