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文档简介
1、2018年高考全国文综卷1政治试题答案23939、结合材料,说明宪法修改是、结合材料,说明宪法修改是如何体现如何体现我国社会主义民主政治的。我国社会主义民主政治的。1212分分 人民当家作主是社会主义民主政治的人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心本质和核心,(2,(2分分) )中国共产党中国共产党代表中国最广大人民的根本利益代表中国最广大人民的根本利益, ,宪法修改坚持宪法修改坚持党的领导党的领导, ,体现了体现了人民当家人民当家作主的根本要求。作主的根本要求。(3(3分分) ) 广聚民智广聚民智, ,形成修宪共识形成修宪共识, ,体现了体现了党的主张和人民意志的有机统一党的主张和人民意
2、志的有机统一和和社会主义民主政治的社会主义民主政治的独特优势独特优势。(4(4分分) ) 宪法修正案由人民行使国家权力的机关全国人民代表大会审议通过宪法修正案由人民行使国家权力的机关全国人民代表大会审议通过, ,经法定程序上升为国家意志经法定程序上升为国家意志, ,体现了体现了我国根本政治制度的内在要求我国根本政治制度的内在要求(3 3分)。分)。4040(1 1)小岗村的改革发展实践证明,)小岗村的改革发展实践证明,唯改革才有出路,改革要常讲常新唯改革才有出路,改革要常讲常新,运用运用生产力和生产关系的辩证关系原理生产力和生产关系的辩证关系原理加以说明加以说明。(。(1010分)分) 生产力
3、决定生产关系生产力决定生产关系, ,生产关系反作用于生产力生产关系反作用于生产力, ,适合生产力状况的适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展生产关系推动生产力的发展, ,不适合生产力状况的生产关系阻碍生产力的不适合生产力状况的生产关系阻碍生产力的发展。发展。(4(4分分) )(具体原理具体原理) 在社会主义社会在社会主义社会, ,改革是解决生产力和生产关系矛盾、解放生产力改革是解决生产力和生产关系矛盾、解放生产力的基本方式的基本方式, ,是推动经济社会发展的强大动力是推动经济社会发展的强大动力,(2,(2分分) )(改革的目的、作用改革的目的、作用)小岗村小岗村进行进行“大包干大包干”改革改
4、革、推进土地承包经营权确权和土地流转推进土地承包经营权确权和土地流转,发展发展集体股份经济集体股份经济,不断,不断破除破除阻碍农业生产力发展的阻碍农业生产力发展的经济体制和经营机制弊端经济体制和经营机制弊端,极大地极大地解放了生产力解放了生产力,促进了经济发展促进了经济发展。(。(4 4分)(分)(材料中改革的具体体材料中改革的具体体现及其作用现及其作用)4040(2 2)运用文化生活的有关知识并结合材料二,分析)运用文化生活的有关知识并结合材料二,分析先进文化先进文化在推动我在推动我国农村改革发展中国农村改革发展中的作用的作用。(。(1010分)分) 文化是一种精神力量,能够在人的实践中转化
5、为物质力量,对社会文化是一种精神力量,能够在人的实践中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。先进的文化促进社会发展,落后的文化阻碍社会的发发展产生深刻影响。先进的文化促进社会发展,落后的文化阻碍社会的发展。展。(4 4分)(分)(具体原理具体原理) ) 中共中央关于农村改革发展的中共中央关于农村改革发展的意见和决定,是当代中国社会主义先意见和决定,是当代中国社会主义先进文化的重要组成部分进文化的重要组成部分,(,(2 2分分)(定性分析,即指出材料中的先进文化(定性分析,即指出材料中的先进文化是什么)是什么)反映了反映了农村生产力发展的客观要求,农村生产力发展的客观要求,顺应了顺应了广大农民
6、的愿望,广大农民的愿望,破破除了除了阻碍改革的思想障碍和政策障碍,阻碍改革的思想障碍和政策障碍,指导了指导了农村改革,农村改革,推动了推动了农村经济农村经济社会发展。(社会发展。(4 4分)(分)(阐释该先进文化的具体意义阐释该先进文化的具体意义) 4040(3 3)请就新时代青年学生如何发扬小岗村)请就新时代青年学生如何发扬小岗村“敢为天下先敢为天下先”的创新精神的创新精神提出三条建议(提出三条建议(6 6分)分) 破除旧思想旧观念的束缚破除旧思想旧观念的束缚; 培养批判性思维能力培养批判性思维能力; 勇于探索培养创新精神勇于探索培养创新精神; 在不懈奋斗中实现梦想在不懈奋斗中实现梦想。(每
7、条(每条2 2分,答出任意分,答出任意3 3条得满分条得满分6 6分,其他答案,若言之有理,酌情给分)分,其他答案,若言之有理,酌情给分)20182018年高考全国年高考全国IIII卷参考答案卷参考答案1212-15 -15 . AADD 16. AADD 16-20 -20 BBDCC 21BBDCC 21-23 -23 ACB ACB38.(1)38.(1)近近5 5年财政收入与税收收入均年财政收入与税收收入均逐年增长逐年增长; ;(2 2分)税收收入占财政收入分)税收收入占财政收入的的绝大比重绝大比重。(。(2 2分)分) (2) (2)结合材料,分析企业税负降低与财政收入增长之间的结合
8、材料,分析企业税负降低与财政收入增长之间的经济联系经济联系。1010分分 降低税负,能降低税负,能增加企业所得增加企业所得,扩大生产规模扩大生产规模; ;(3 3分)分) 能能激发企业活力激发企业活力,促进转型升级促进转型升级,提高生产效率提高生产效率; ;(3 3分)分) 能能激励创新创业激励创新创业,扶持小微企业发展扶持小微企业发展。最终能够。最终能够扩大税收来源和规扩大税收来源和规模,增加财政收入模,增加财政收入。(。(4 4分)分)降税降税-降成本,增收降成本,增收-激发活力和创造力激发活力和创造力-进行科技创新进行科技创新-提升竞争力提升竞争力-提高经济发展水平提高经济发展水平-增加
9、财政收入增加财政收入为什么为什么要要“坚持党对一切工作的领导坚持党对一切工作的领导”。1212分分 坚持党的领导是坚持党的领导是党的性质党的性质决定的,是中国决定的,是中国社会历史发展的必然结果社会历史发展的必然结果,是是中国人民的正确选择中国人民的正确选择。(。(4 4分)(分)(历史逻辑历史逻辑) 党具有与时俱进的党具有与时俱进的执政能力执政能力,只有坚持党对一切工作的领导,才能,只有坚持党对一切工作的领导,才能保证将党的意志贯彻到国家政治生活和社会生活的各个领域保证将党的意志贯彻到国家政治生活和社会生活的各个领域。(。(4 4分)分)(政治逻辑政治逻辑) 党的领导是党的领导是中国特色社会
10、主义最本质的特征中国特色社会主义最本质的特征,只有坚持党对一切工,只有坚持党对一切工作的领导,才能作的领导,才能坚持和发展中国特色社会主义坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴实现中华民族的伟大复兴。(4 4分)(分)(实践逻辑实践逻辑)40.(1)40.(1)我国杂交水稻研发推广我国杂交水稻研发推广为什么为什么能够取得举世属日的成就?运用能够取得举世属日的成就?运用实践实践和认识的辩证关系原理和认识的辩证关系原理加以说明。(加以说明。(1212分)分) 实践是认识的来源和发展的动力,认识对实践具有能动的反作用,实践是认识的来源和发展的动力,认识对实践具有能动的反作用,正确的认识促
11、进实践发展正确的认识促进实践发展。(。(4 4分)分)(基本原理)(基本原理) 立足社会需要选择课题,开拓创新,在实践、认识的循环往复中不立足社会需要选择课题,开拓创新,在实践、认识的循环往复中不断发展、完善育种技术,优质杂交水稻新品种的培有不断取得突破。(断发展、完善育种技术,优质杂交水稻新品种的培有不断取得突破。(4 4分)分)(结合材料分析实践对认识的来源和动力)(结合材料分析实践对认识的来源和动力) 实践是认识的目的实践是认识的目的,应用推广优质杂交水稻,为我国和世界粮食生,应用推广优质杂交水稻,为我国和世界粮食生产的发展作出了重大贡献。(产的发展作出了重大贡献。(4 4分)分)(结合
12、材料分析认识反作用于实践)(结合材料分析认识反作用于实践)4040(2)(2)运用文化生活的知识,说明我国杂交水稻研发推广运用文化生活的知识,说明我国杂交水稻研发推广是如何增强我们是如何增强我们的文化自信的。的文化自信的。(1010分)分) 文化自信来自对时代发展趋势、中国特色社会主义实践的深刻把握,文化自信来自对时代发展趋势、中国特色社会主义实践的深刻把握,对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。(3 3分)分)(基本概念基本概念) 研发团队创新创造、不懈奋斗,领跑优质杂交水稻品种培育,创立研发团队创新创造、不懈奋斗,领跑优质杂交水稻品种培育,创立了杂交水稻的中国科技文化品牌,充分了杂交水稻的中国科技文化品牌,充分体现了伟大民族精神的时代价值和体现了伟大民族精神的时代价值和强大生命力强大生命力。(。(3 3分)分)(概括材料进行阐释)(概括材料进行阐释) 通过举办国际杂交水稻技术培训班等多种形式,指导各国杂交水程通过举办国际杂交水稻技术培训班等多种形式,指导各国杂交水程研究与生产,促进文化交流和传播,研究与生产,促进文化交流和传播,彰显了中国文化的价值彰显了中国文化的价值。(
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