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文档简介
1、关于个人教研述职报告3篇 个人教研述职报告 篇1 一年来,在镇教委领导的关心支持下,在中心小学校长室的工作指导下,本着“强化职能、严谨治学、科研引领、开拓进取”的工作思路,以全面提高我镇教育教学质量为核心,以新课程改革为契机,以课堂教学为突破口,深化课堂教学改革,加强教学常规管理,完善教学视导工作,全面推进素质教育,各项工作井然有序,进展顺利,取得了一定的成绩。具体表现在:一、强化学习,更新理念“规范内化为习惯,习惯升华为素质”,在不断的工作实践中,我逐步把所从事的工作由职业慢慢变成事业来做。快乐着学习、快乐着工作,理清了工作思路,明确了责任意识,更新了教育理念。为人师表,身正示范。为顺利完成
2、各项工作奠定了理论基础,并做好了思想与行为上的准备 。二、立足实际,扎实工作在实际工作中,坚持“更新教育观念是前提,改革考试制度是关键,建立新的评价标准是导向,优化教材和教育教学过程是核心,提高教师素质是根本”的原则,以课改教师培训为总抓手,积极探索新课程改革的路子。带领各学科教研员通过深入学校、深入课堂、深入教研组,为学校和教师提供了大量的信息支持和理论支持。随着素质教育工作的不断深入,在继续搞好典型带动、分片推进的基础上,重点尝试了开展校本教研方面的工作,积极引导基层学校、教师立足校本,深入推进课改。倡导成立了各学科中心教研组,并要求各校也根据实际情况成立了相应的组织机构,为进一步搞好各校
3、的课改工作,着力抓好课改后的评价改革,探索学业水平测试、综合素质评价等新的多元评价机制奠定了良好的基础。三、严守纪律,内化提高在平时的工作中严格要求自己,勇于开展批评与自我批评,能用“恕己之心恕人,律人之心律己”,虽做不到“每日三省吾身”,但遇事也常思己过,努力学习,安心工作,在学习与不断实践感悟中,提高自己的道德与文化修养,让教育事业的乳养滋润自己从教的心,幸福并快乐的工作着、感动着。四、强化科研,提升质量在不断完善常规工作的基础上,深化对课堂教学优化的研究,真正做到“研究一点,实践一点,总结一点,提高一点”,让课堂在与科研相互融合的过程中得以优化。活动的开展结合了本镇的教育教学工作实际,扎
4、实高效,获得了市教研室的高度评价;本学期举行的教研员研讨课为新课程的深入、扎实开展注入了新的生机与活力;推荐参加市优质课评选的教师在活动中分获一、二等奖,中心小学的杨静老师、陡铺学区的王银河经过理论考试与课堂教学综合评价,分别被评为枣庄市课改标兵等称号。总之,在教研室全体人员的共同努力下,虽然取得了点滴成绩,但离大教育的要求还相差甚远,工作中还存在诸多缺点和不足,今后将继续努力,虚心学习,以取得更大地成绩。 个人教研述职报告 篇2 尊敬的各位领导、老师、同仁:晚上好!上半年我担任高一年级管理工作和直播班284班的数学教学,下半年担任教育处主任、数学教研组长、备课组长及290、291两个班的数学
5、教学。回首一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是:我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的群体中,是大家的帮助和关心让我的工作得以顺利开展,是大家的包容和理解让我有了自信和勇气。惭愧的是由于自己工作经验不足,为集体、老师们做的事情不多。接下来对我一年的工作汇报如下,不妥之处敬请各位指正:一、德育管理工作1、关于德育工作的感受:不管是在年级部还是在教育处,我总认为教育好、转化好一个学生就可以挽救一个破碎的家庭,就可以为一个家庭带来一份幸福,就可以为社会创造一份财富。因此在这一年中我总共找了280多位学生谈话,每次至少有半小时以上,下户家访有65户,长期盯住一批德困生和学优生。我总在想:能留下来的
6、学生就一定要留下来,放出去就是一颗定时炸弹。尽量不要把学生拒之门外,更不得随随便便断送一个学生的学业。其实学生调点皮不可怕,只要不是严重的心理问题,我们大家都可以大胆的去做思想工作、帮他一把、拉他一把,把他留下来。2、努力培养、打造一个拼搏实干的团队。作为年级部的管理者来说,从每日常规展开,深入到每个班级、每个寝室、每个群体的学生和家庭。从班级成绩、教育效果来反馈和提升。例如配合学校搞好海量阅读、专门排出时间进行这项工作,事实证明不但没有影响教学,反而对学生思想的净化、情操的陶冶起到了很好的促进作用。作为教育处的工作重心来讲,是从大处着眼,从全局出发,例如期初的三个年级的军训工作的组织开展;三
7、个年级的家长会的召开,无一不为学校的发展、学生的成长产生巨大的推动作用,再如认真评选三好、优干、校园之星,真正发挥他的示范作用和引领作用,每月一次的班主任培训会议,就从某个点,某项核心工作来宏观调控开展。深入各年级、各社团、各种学生组织。特别是每周日晚上6:40的教育处例会。更是我们对德育工作的研讨、交流、提升的一次大餐。3、注重学生团体的成长和建设,充分调动学生的积极性来服务于学校、服务于师生。首先学生会干部的培训和管理工作是教育处的核心工作之一,全校XX多师生所活动的校园的卫生保洁、安全巡查、食堂就餐的文明有秩无不饱含着他们的辛勤汗水。其次志愿者工作的培训和指导也是本年度一项核心工作之一,
8、校庆活动中近200名的志愿者处处体现着一种奉献精神,可以说正是他们的努力工作更是拉近了校友之间的距离,融洽了校友间的感情。虽然他们的工作还有或多或少的不足,但我们应该看到他们的进步,看到他们的伟大,他们更是给了我最多的感动。第三是多次组织和带领学生干部、志愿者外出为敬老院的老人做一些力所能及的事情;上街进行文明交通的劝导;清扫街道上的垃圾,抓住每一个活动,展开对学生的德育教育。二、教学工作教育家苏霍姆林斯基说过:“教育学生,这是一种特殊的力量的奉献,教师是用美好的爱,用对人的尊重和深信的精神来塑造人。”我深深领悟到:爱心是教育教学活动的基础,没有爱心便没有教育教学活动。因此在年级部管理方面我进
9、行了每周一次的班主任会议、每周至少一次学生集合讲话,抓住每一个有教育意义的新闻和每一个有纪念意义的日子展开对学生不同方面的教育。同时每两周一次的备课组长会议,时刻盯着教学进度、课堂教学质量,深入课堂,上半年听课有80余节。同时经常与兄弟学校进行交流、勾通,保证了在教学上的进度和质量。特别是为了搞好高一进高二的文理分班,事先进行大量的宣传、发动与学生交流,与家长勾通让这次分班工作真正做到高效、科学,没有留下任何的后遗症。另外,就我本身而言也积极投身到“课内比教学,课外比交流”,课堂准备充足的“食粮”给我的学生,让他们吃好;课外,与家长交流谈心,及时了解学生的学习动向,向家长们传达学校的最新教育动
10、态,同时也虚心听取家长对学校、教师的意见,以便于及时改进教学方式和方法。 个人教研述职报告 篇3 时光荏苒,岁月如歌,不经意间20xx年已经到来。回顾刚刚过去的20xx年,对于我来说是一如既往的一年,也是不平凡的一年,作为学校的艺体组长,在工作中,我认真履行岗位职责,注重发挥表率作用,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,在辛勤的耕耘中收获成功的喜悦,在愉悦的工作中展现自身的价值。现总结如下:一、静心学习,夯实理论底蕴作为一名教师,我越来越感觉到学习的重要性,而真正的学习,必须要远离世事纷扰,摒弃浮躁心理,要静下心来,沉入书中,慢慢地读,细细地品,才能真正起到学有所用。平时能认真学习党的教育方针,学习邓
11、小平教育理论,积极拥护党的基本路线,忠诚党的教育事业,主动参加学习实践活动,能自觉查找自身不足并提出整改措施,力争在本职工作争先创优,改革创新,使自己具备更高的思想水平和精神境界,不断提高自己的工作水平和业务能力。同时利用业余时间,我尽量地去阅读一些教育教学理论杂志和专著,我自己订阅了教师报、体育教学及中国学校体育等等,我是每期必读。为了提高自己的理论素养和专业知识水平,我还精心研读了夏山学校等教育教学专著,努力提高自身的教育理论素养,提高自己的理论水平。利用业余时间,我还认真研读了狼图腾六祖坛经等著作,扩大自己的知识面,提升认知水平和思想高度。另外,凡是区市级其他学校开展的教研活动,安排到我
12、的我都尽量积极参加,认真地投入学习,很好地吸纳借鉴,珍惜每一次学习的机会,可以说,一次学习一次收获更是一次提高。学习,已经和自己的工作、生活融为一体,也已经成为自己的一种工作习惯,一种生活方式,伴随其中的是我对新课程理念的深入理解和深层感悟,它必将促使我的教学研究更有深度,认识更为丰富,生命更加多彩。二、潜心研究,提高科研水平对待教育教学工作,可以说我是尽心尽力、勤奋踏实地做好,不怕苦,不怕累,勤勤恳恳,兢兢业业并努力探究、勇于创新。平时我能深入钻研教材,精心备课,认真准备并努力上好每一节课。在备课时,不仅备教材,还备学生,尽量让学生在有限的时间里学会更多的知识。随着新课程改革的不断深入,我区
13、推行高效课堂的模式改革,我也大胆的在课堂中引进新思路新方法,尝试实行“先学后教、自主学习”和“运动训练比赛进课堂”的课堂教学模式及相应的研究,在教育教学中大胆的探索和实践,激发学生的学习热情,让兴趣成为学生最好的老师,调动学生学习的积极主动性,享受快乐学习的愉悦境界。为不断提高教学研究能力,我重视从教育教学实践中挖掘鲜活的实例,总结提升,深入进行课题研究,每年的个人课题被市区教科室立项。今年的个人课题小学高年级段在排球校本课程实施中引用“雏鹰争章”评价机制的行动研究获市级立项,所写论文让玩进行到底获省级二等奖;所写论文武动精彩获市级三等奖;所写教学案例小学武术操教学实录及反思获区级一等奖。三、
14、精心管理,增强工作能力今年我仍然负责学校体卫艺工作。工作中,我能时刻牢记自己肩负的责任,以强烈的事业心、高度的责任心抓好学校的艺体教育工作,重过程,开展活动,讲究实效,确保学校的教育教学工作落实到位,圆满完成。今年我校的体卫艺工作有了长足的进步,我校传统特色体育项目狮子舞再次被认定为南京市艺术活动中心,江宁区特色才艺大赛我校狮子舞获一等奖,区乒乓球团体二等奖、太极拳学生比赛二等奖、教师个人比赛我取得了三等奖的名次。排球在南京市获第四名的成绩。学校卫生工作在全区中小学(包含高中)排名第八,成功代表区接受了南京市的卫生督察。成绩的取得与细致的工作是分不开的。四、热心教研,发挥示范作用作为学科带头人
15、,作为行政,我知道自己肩负着为其他教师引领的重任,能够使其他教师获得专业成长,取得成功,我责无旁贷,并乐此不疲。力争通过自己辛勤的付出,充分做好示范带头作用,带动学校更多的老师充满热情地投入到自己的工作,投入到教育教学研究中去,营造一种“比、学、赶、帮、超”的积极上进的工作氛围,爱自己的学生,爱自己的工作,从而促进学校、学科各项工作的开展。因此,我积极参加学校的每一次教研活动,尽量不分学科,不分年级。每次听完课(尤其是体育课),我都能及时地和教师沟通交流,说出自己的看法和想法,帮助他们总结课堂教学中的得失,促进他们课堂教学水平的提升,一年来,我深入课堂听课达37节。同时我每个学期都至少上一节校
16、级公开课,和教师共同探讨一些教育教学话题。对于自己帮带的年轻教师,我也能经常地和他们共同备课,相互听课,并结合具体课例深入探讨,以求共同提高,共同进步。另外,对于有公开课任务或赛课任务的教师,我都能帮助出谋划策,共同修订教案,共同研究,反复试教,反复磨课,以期取得理想成绩,同时促进他们更快更好地发展。五、存在问题和努力方向:从总结和反思中,我清醒地看到自己所存在的问题和今后努力的方向:1.管理能力有待提高,要不断研究和揣摩管理的艺术,特别是体育组老教师多的现象,要深入他们的心灵,加大沟通建立共识。要不断提高理论素养和管理水平,提高自身综合素质,使今后的工作更得心应手。2.重视学校特色建设,尤其是重视对学校“排球”特色和“狮子舞”特色的内涵再挖掘、再提炼,树立品牌意识,加大青年教师的培养,建议学校给年轻教师搭建平台,敢于压担子,引领青年教师又快又好的成长,这也是促进学校发展的重要举措。3.在艺体工作思路创新上下功夫,尤其是学校体育工作要加强。当前的现状是很多青年教师的火气都不够,怎能影响我们的学生对“阳光”的向往。建议学校对教师观念加以革命,建立体育活动、早操是学校一日之大典的观念,是学
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