7[1]22_用坐标表示平移

1、如图如图, ,将点将点A(-2,-3)A(-2,-3)向右平移向右平移5 5个单位长度个单位长度, ,得到点得到点A A1 1, ,在图在图上标出这个点上标出这个点, ,并写出它的坐标并写出它的坐标. .把点把点A A向左平移向左平移2 2个单位呢个单位呢? ?xyO1 2 3 42413-1-2-3-4-5-1-2-3-4-55-6A A1 1(3, (3, 3)3)A A(-2,-3)(-2,-3)把点把点A A向上平移向上平移6 6个单位呢个单位呢? ?A A2 2(-4,-3)(-4,-3)把点把点A A向下平移向下平移4 4个单位呢个单位呢? ?A A3 3(-2,3)(-2,3)A

2、 A4 4(-2,-7)(-2,-7)(-2,-3)(-2,-3)右移右移5 5个单位个单位(3,-3)(3,-3)横坐标横坐标+5+5(-2,-3)(-2,-3)左移左移2 2个单位个单位(-4,-3)(-4,-3)横坐标横坐标2 2(-2,-3)(-2,-3)上移上移6 6个单位个单位(-2,3)(-2,3)纵坐标纵坐标+6+6(-2,-3)(-2,-3)下移下移4 4个单位个单位(-2,-7)(-2,-7)纵坐标纵坐标4 4平移前后的坐标有什么关系?点的平移点的平移(1)左、右平移：左、右平移：向右平移向右平移a个单位个单位(2)上、下平移：上、下平移：点点(x,y) 向左平移向左平移a

3、个单位个单位点点(x,y) (x+a,y)(x-a,y)向上平移向上平移b个单位个单位点点(x,y) 向下平移向下平移b个单位个单位点点(x,y) (x,y+b)(x,y-b)总结规律总结规律1:点的平移与点的坐标变化间的关系点的平移与点的坐标变化间的关系点点( (x,yx,y) )左右平移左右平移a个单位长度个单位长度(x-a,y)点点( (x,yx,y) )上下平移上下平移b个单位长度个单位长度纵变横不变纵变横不变横变纵不变横变纵不变左减左减(x+a,y)右加右加(x,y+b)上加上加(x,y-b)下减下减1.在平面直角坐标系中，有一点在平面直角坐标系中，有一点P（-4，2），若将点），若

4、将点P：(1)向左平移向左平移2个单位长度，所得点的坐标为个单位长度，所得点的坐标为_；(2)向右平移向右平移3个单位长度，所得点的坐标为个单位长度，所得点的坐标为_ ；(3)向下平移向下平移4个单位长度，所得点的坐标为个单位长度，所得点的坐标为_ ；(4)向上平移向上平移5个单位长度，所得点的坐标为个单位长度，所得点的坐标为_ ；（-6，2）（-1，2）（-4, -2）（-4，7）（1，5）（1，5）(1)左、右平移：左、右平移：向右平移向右平移a个单位个单位(2)上、下平移：上、下平移：原图形上的点原图形上的点(x,y) 向左平移向左平移a个单位个单位原图形上的点原图形上的点(x,y) (

5、x+a,y)(x-a,y)向上平移向上平移b个单位个单位原图形上的点原图形上的点(x,y) 向下平移向下平移b个单位个单位原图形上的点原图形上的点(x,y) (x,y+b)(x,y-b)总结规律总结规律1:图形平移与点的坐标变化间的关系图形平移与点的坐标变化间的关系点点( (x,yx,y) )左右平移左右平移a个单位长度个单位长度(x-a,y)点点( (x,yx,y) )上下平移上下平移b个单位长度个单位长度纵变横不变纵变横不变横变纵不变横变纵不变左减左减(x+a,y)右加右加(x,y+b)上加上加(x,y-b)下减下减 1. 在平面直角坐标系中，把点在平面直角坐标系中，把点P（-1，-2）向

6、上平移向上平移4个单位长度所得点的坐标个单位长度所得点的坐标是是 。 2. 将点将点A（4，3）向）向 平移平移 个单位长个单位长度后，其坐标的变化是度后，其坐标的变化是( 6, 3 ) 。 3. 已知点已知点A(-4,-6),将点将点A先向右平移先向右平移4个单个单位长度位长度,再向上平移再向上平移6个单位长度个单位长度,得到得到A,则则A的坐标为的坐标为_.4.将点将点A（3，2）向右平移）向右平移2个单位长度个单位长度,得到得到A,则则A的坐标为的坐标为_.(5,2)5.点点A(6,3)是由点是由点A(-2,3)经过经过_得到的得到的.点点B(4,3)向向_得到得到B(6,3)向右平向右平移移8个单位长度个单位长度右平移右平移2个单位长度个单位长度( (或或( (x,y-bx,y-b)( (或向下或向下) )想一想想一想?向右平移向右平