71特殊保护及72处处保护

1、 七年级（下册）思想品德广东教育出版社全 国 优 秀 出 版 社全国百佳图书出版单位 谁是未成年人？谁是未成年人？ 根据根据未成年人保护法未成年人保护法的规定，在我国，的规定，在我国，未成年人是指未成年人是指年龄未满周岁的公民年龄未满周岁的公民。 P54“小链接小链接” 残疾的少年儿童、犯罪的未满周岁的人、未出残疾的少年儿童、犯罪的未满周岁的人、未出生的胎儿等，是否也受到法律的特殊保护？生的胎儿等，是否也受到法律的特殊保护？ 未满周岁的我国公民，当然应当包括所有未满周岁的我国公民，当然应当包括所有（不（不分民族，家庭出生，城市或者乡村）分民族，家庭出生，城市或者乡村）的周岁以下的的周岁以下的男

2、女婴儿、儿童和青少年；也包括残疾的少年儿童、犯男女婴儿、儿童和青少年；也包括残疾的少年儿童、犯罪的未满周岁的人。由于未出生的胎儿或出生时已罪的未满周岁的人。由于未出生的胎儿或出生时已死亡的胎儿未能取得公民资格，也就不在法律特殊保护死亡的胎儿未能取得公民资格，也就不在法律特殊保护的范围内。的范围内。 1、国家为什么要制定法律对未成年人国家为什么要制定法律对未成年人给予特殊保护呢？给予特殊保护呢？(1)未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期,生理生理,心理尚未成熟心理尚未成熟,缺乏自我保护的能力缺乏自我保护的能力,是个人权益容易受到侵害的群体。是个人权益容易受到侵

3、害的群体。(2)家庭、学校、社会家庭、学校、社会都不同程度存在着侵犯都不同程度存在着侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。康的现象。(3)由于种种原因由于种种原因,未成年人未成年人犯罪已犯罪已成为成为严重严重的社会问题的社会问题。 2、我国未成年人保护法律的制定与实施(1)两部法律的名称：两部法律的名称：中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国预防未成年人犯罪法(2)两部法律的关系：两部法律的关系： 相辅相成、互相配套，相辅相成、互相配套，为保障未成年人的为保障未成年人的健康成长提供了

4、有力的法律武器。健康成长提供了有力的法律武器。(3)涉及未成年人保护的涉及未成年人保护的有关法律法规有关法律法规： （p55） 宪法宪法, ,刑法刑法, ,民法通则民法通则, ,婚姻法婚姻法, ,劳动法劳动法, ,义务教义务教育法，收养法育法，收养法, ,未成年人保护法未成年人保护法, ,预防未成年人犯预防未成年人犯罪法罪法, ,禁止使用童工规定等。禁止使用童工规定等。 3、为什么我国要制定专门保护未为什么我国要制定专门保护未成年人的法律？成年人的法律？ （制定专门法律（制定专门法律的原因）的原因）(1)为了加强法制建设。为了加强法制建设。(2)为了保护未成年人合法权益。为了保护未成年人合法权

5、益。1 1、家庭保护的、家庭保护的作用：作用：使未成年人的合法权益使未成年人的合法权益来自来自方面的方面的为未成年人的健康成长为未成年人的健康成长的家庭的家庭。2 2、家庭保护的、家庭保护的基本内容：基本内容：（1 1）家长要履行对未成年人的）家长要履行对未成年人的监护监护职责和职责和抚养抚养义务。义务。（2 2）尊重、教育和引导尊重、教育和引导未成年人。未成年人。抚养抚养，是指父母包括其他法定监护人从是指父母包括其他法定监护人从物质上对未成年人的养育和照料。物质上对未成年人的养育和照料。监护监护，是指对未成年人的人身、财产以是指对未成年人的人身、财产以及其他合法权益的监督和保护。及其他合法权

6、益的监督和保护。承担这承担这种监护任务的人叫监护人。种监护任务的人叫监护人。教育教育，一是要尊重未成年人受教育的权一是要尊重未成年人受教育的权利。二是在思想上、品德上对未成年人利。二是在思想上、品德上对未成年人的关怀和帮助。的关怀和帮助。（1 1）不得虐待、遗弃未成年人；不得）不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人和残疾未成年人；歧视女性未成年人和残疾未成年人；（2 2）不得使在校接受义务教育的未成）不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。年人辍学。（3 3）不得允许或者迫使未成年人结婚）不得允许或者迫使未成年人结婚和订婚等。和订婚等。3、法律对家庭保护提出的法律对家庭保护提出的禁止性要求

7、：禁止性要求：4、学校保护的学校保护的基本内容基本内容：（1）全面贯彻国家的教育方针，保证未成年）全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展。人全面发展。（2）尊重未成年人的人格尊严。）尊重未成年人的人格尊严。（3）尊重未成年人的受教育权，不得随意开）尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生。除未成年学生。（4）保护未成年人在学校活动中的人身安全）保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康等。和健康等。 现实社会中，在学校保护方面还有现实社会中，在学校保护方面还有哪些侵害未成年人合法权益的行为？哪些侵害未成年人合法权益的行为？例例一：一：有的学校片面追求升学率，不注重学有的学校片面追求升学率，不注重学生素质的全面培养。生素质的全面培养。例二：例二：有的偏远农村地区，不能对危房进行有的偏