六年级下册数学第四单元比例检测试卷

1、六年级下册数学第四单元比例检测试卷装订线六年级数学下册比例单元检测试卷班级： 年 班 姓名： 学号： 测试时间：80分钟 满分100分题目一二三四五总分得分亲爱的同学们：曾经我们努力耕耘，共同播下了希望的种子。现在就让我们满怀信心的收获累累的果实吧！一、认真填一填。（16分）1、在比例里，两个外项的积，等于两个（ ）的积。这叫做比例的基本性质。2、9（）（）÷1518（）3、在一个比例里两个外项的积是最大的两位数，其中一个内项是33，另一个内项是（ ）。4、5A4B，那么AB（）（）。5、把改写成数值比例尺应是（ ）。6、如果 = c（一定），那么a和b一定是成（ ）的两个量。7、1

2、：10000这个比例尺表示图上距离是1厘米相当于实际距离的（ ）厘米,也就是（ ）千米。8、一种钟表零件长是5毫米，如果把它画在比例尺是12：1的图纸上长应画（ ）厘米。二、请你判是非。（5分）1、每本书的单价一定，本数和总价成正比例。 （）2、如果4x=7y，那么x：y=7：4。 （ ）3、圆的面积和半径成正比例。 （ ）4、一幅地图的比例尺是12000米。 （）5、一个正方形按4：1放大后，面积扩大为原来的16倍。 （ ）三、三思而后行。（5分）1、成反比例的两个量一定是（ ）关系。A 相乘 B 相除 C 相加 D 相减2、成正比例的两个量一个量扩大，另一个量（ ）。A 增加 B 减少 C

3、 扩大 D 缩小3、下面第(    )组的两个比不能组成比例。    (1)8:7和14:16     (2)0.6:0.2和3:1    (3)19: 110 和10:94、比例尺一定，图上距离和实际距离（ ）。A 成正比例 B 成反比例 C 不成比例5、在一幅地图上，实际距离是图上距离的12000倍，则比例尺是（ ）。A 1：12 B 12：1 C 1：12000 D 12000：1四、小小神算手1、直接写出得数（每小题1分，共8分）3.425.58247-99

4、0.4×25 8.4÷0.7 4.3 × 5×0.2 8.7-（3.91.7）2、解比例（共12分）7：x = 4.8：9.6 ：x= 3；12 ：x=5：0.6 7 = 3、选择你认为最合理的方法计算下列各题。（18分）3618 ÷45 + 1620 ×（ + ）10.2（1.25 + 2.5）÷1.5 ×40÷23 ÷（+ 2.5×）2、列式计算（共6分）（1）x与25的比等于1.2与75的比，求x。（2）一个数的12倍等于的15倍，这个数是多少？五、解题小能手。（25分）1、一个

5、长方形的长是12厘米，宽是5厘米，如果按3：1放大，得到的长方形的面积和周长分别是多少？2 学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场，画出操场的平面图。比例尺14000。3、一辆汽车从甲城开往乙城，3小时行驶105千米。用同样的速度又行驶了1.2小时到达乙城，甲城到乙城有多少千米? 4、小明家用方砖铺地。用边长3分米的方砖需896块，如果用边长4分米的方砖，需多少块？5、一幅地图的线段比例尺是： ，甲乙两城在这幅地图上相距18厘米，一辆火车以每小时80千米的速度从甲城开往乙城，需要几小时才能到达。六、实践操作（5分）下面是一幅没有画完的平面图。车站在小学的正东面，距离小学300米；灯塔在小学的正南面，距离小学400米；正西面是扶室村，