重庆市名校2020年小升初考试语文试卷4

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前重庆市名校2020年小升初考试语文试卷4题号一二三四五六七八总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.下列各组成语中带点字读音错误的一组是（ ）A安分守己（fèn） 按部就班（àn） 背井离乡（bèi） 草菅人命（jin）B吹毛求疵（cì） 绰绰有余（chuò） 瞠目结舌（chng） 咄咄逼人（du）C发人深省（xng） 耳濡目染（rú） 风驰电掣（chè） 刚正不阿（）D含辛茹苦（r&

2、#250;） 荷枪实弹（hè） 虎视眈眈（dn） 荒谬绝伦（miù）评卷人得分二、判断题判断下面说法的正误，对的画“”，错的画“×”。2.锤子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”意思是，钟子期赞叹道：“太好了，就像巍峨的泰山屹立在我的面前！” _3.蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画，作者是达·芬奇。 _4.成语“响遏行云”讲的是春秋时期薛谭向歌唱能手秦青学习唱歌的故事。 _5.莫泊桑是19世纪德国著名的短篇小说家。 _6.西汉时期，让匈奴心惊胆战的“飞将军”是张骞。 _7. 史记是一部按年代顺序记叙历史的文学巨著。 _评卷人得分三、信息匹配8.在书写全都正确的一

3、组后画“”，把书写不正确的用“_”画出来并改正在括号里。A思潮起伏 恍然大悟 北风恕号 司空见惯 水落石出 （ ）B触类旁通 留恋往返 见微知著 张冠李戴 可见一斑 （ ）C天涯海角 纷至沓来 滔滔不绝 悬崖绝壁 津津乐道 （ ）D精益求精 革故鼎新 饱经风霜 神彩奕奕 同心协力 （ ）评卷人得分四、填空题9.先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。同心_力 日_月累 兴高_烈 完_归赵神机_算 画蛇_足 _假虎威 安然无_1.为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要_保护地球人类的家园。2.涓(jun)涓细流汇成大海。只有_，知识才能不断丰富起来。评卷人得分五、语言表达10.按要求写

4、句子。（1）我们要重视古代医学研究。（修改病句）_（2）妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”（改为第三人称转述句）_（3）鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。（改为比喻句）_（4）这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。（用关联词语把两句话合并成一句话）_这碗鱼汤没有加作料，_我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。（5）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。（缩句）_评卷人得分六、文言文阅读文言文阅读。师旷论学晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“暮，何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好

5、学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”(注释)炳烛：点烛。盲臣：师旷为盲人，故自称为育臣。昧行：在黑暗中行走。11.解释文中加点词的意思。（1）暮：_ （2）闻：_ （3）善：_12.本文题为师旷论学，那么“论学”的核心句是哪一句？概括起来是什么意思？_13.师旷论学的道理对你有何启示？_评卷人得分七、现代文阅读阅读理解谁是最优秀的人苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是 他把那位助手叫到病床前 深情地说 我的蜡所剩不多了 得找另一根蜡接着点下去 你明白我的意思吗助手连忙答道: “我们明白，您的光辉思想

6、得很好地传承下去。”“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。他（ ）要富有智慧，（ ）要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧！”“好的，好的。我一定竭尽全力地寻找，决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。苏格拉底笑了笑，没说什么。那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏盲（hung）的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛苦你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？”“我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍五湖四海，我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。”苏格拉底又是笑了笑，没再说什么。半年之后

7、，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！” “失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底就闭上眼睛。停顿许久，他又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你。（ ）你不敢相信自己，（ ）才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己”话没说完，一代哲人苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界14.给第1自然段加上标点15.在文中括号里填上恰当的关联词语16.文中画“”一句，我是这样理解的：苏格拉底为_而失望，而徒弟是为_而对

8、不起他自己。17.苏格拉底在死前才明说“最优秀的是你自己”，在此之前他对助手有所暗示吗？请你在文中用“”画出。18.助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗？为什么？_19.“我的蜡剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中，第1个“蜡”是指：_，第2个“蜡”是指：_。20.助手努力寻找“最优秀”的，结果最优秀的却就是他自己，由这个故事，你得到了哪些启发？写下来，与同学交流交流。_。评卷人得分八、书面表达21.习作小事中往往包含着智慧、道理，小事中也常常表现出一个人的精神风貌可谓“小事不小”。你在生活中一定经历过这样的小事，请选择其中的一件写一篇习作。400字以上，题目

9、自拟。参考答案1.B【解析】2.3.4.×5.×6.×7.×【解析】(1)本题叙述正确。(2)本题叙述正确。达芬奇的蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画，是独一无二，举世无双的。(3)本题叙述错误。成语“响遏行云”讲的是战国时期薛谭向歌唱能手秦青学习唱歌的故事。(4)本题叙述错误。居伊·德·莫泊桑，出生于法国诺曼底省，法国批判现实主义作家，并称为“世界三大短篇小说巨匠”，被誉为“世界短篇小说之王”。他一生创作了六部长篇小说、三百五十九篇中短篇小说及三部游记，是法国文学史上短篇小说成就最高的作家，代表作项链羊脂球我的叔叔于勒等。(5)本题叙述

10、错误。西汉时期，让匈奴心惊胆战的“飞将军”是李广。(6)本题叙述错误。史记不是一部按年代顺序记述历史的文学巨著，史记是由汉代的司马迁编写的中国历史上第一部纪传体通史，是分本纪、表、书、世家、列传五部分来记录的，并不是纯粹的按时间的先后。8.A恕怒B恋连CD彩采【解析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。A项“北风恕号”应改为：北风怒号，意思是北风刮得像发怒一样号叫，泛指天气的恶劣。B项“留恋往返”应改为：流连忘返，意思是玩乐时留恋不愿离开。D项“神彩奕奕”应改为：神采奕奕，意思是精神饱满，容光焕发。9. 

11、0;   协     积     采     璧     妙     添     狐     恙     同心协力     日积月累【解析】10.     我们要重视研究古代医学。

12、     妈妈对我说，放学时，她去学校接我。     鸟儿放开嗓子鸣叫起来，那声音像一曲歌谣，好听极了。     虽然     但是     焰火构成图画。【解析】本题考查按要求写句子。（1）本题考查修改病句，要认真读原句，弄清句子要表达的意思，找出句子有毛病的地方，根据病因修改，修改后不能改变原句的意思，检查修改后的句子，看句子是否完整、通畅、合理。根据该题“我们要重视古代医学研究”可以发现，该

13、句错误的地方是语序不当，“我们要重视古代医学研究”这句话中，“研究”一词放置在最后就会导致语句语序不当，所以根据这个病点进行修改，应改为：我们要重视研究古代医学。（2）本题考查的是引述句改为转述句。首先要改标点符号，冒号改为逗号，去掉引号，再改人称。本题要把第一人称“我”改为表示妈妈的第三人称“她”，将第二人称“你”改为引述者“我”。（3）本题考查改写句子。比喻句就是把一个物体或人比喻成另一个物体。本题可把“鸟儿的鸣叫声”比作其他相似的物体。（4）本题考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。前面分句提出“这碗鱼汤没有加作料”这一事实，

14、后面分句叙述相反的意思“我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了”，分句之间为转折关系，可用表示转折关系的关联词“虽然但是”。（5）本题考查缩写句子。要根据缩写的步骤，先把句子分成“谁”“干什么”，找出句子的主干词语，去掉修饰部分。缩为：焰火构成图画。11.     晚     听说     好12.核心句为：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。概括起来就是学无止境，活到老学到老。13.学习应贯穿于整个人生，生命不息，学习不止。【解析】译文：晋平公对师旷说

15、：“我今年七十岁了，想要学习，恐怕已经晚了。”师旷回答说：“晚了，为什么不把蜡烛点燃呢？”平公说：“哪里有作为臣子的人来戏弄君主的呢？”师旷说：“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢？我听说，少年时喜好学习，就如同初升太阳的阳光一样（灿烂）；中年时喜好学习，就像正午太阳的阳光一样（热烈）；晚年的时候喜好学习，就像把蜡烛点燃一样明亮。点上火把在走路和暗中走路，究竟哪个好呢？”平公说：“说得好！”(1)本题考查字词解释。要根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。“恐已暮矣”的解释为：恐怕已经晚了。

16、“暮”的解释为：晚。“臣闻之”的解释为：我听说。“闻”的解释为：听说。“善哉”的解释为：说得好。“善”的解释为：好。(2)本题考查文言文的核心句。“核心句”就是“中心句”，“中心句”就是“中心思想”，能够概括文章主要内容的句子就是“中心句”。本文的核心句为“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”意思是年少的时候好学，就如同日出时的阳光；年青的时候好学，就如同太阳在中午时的阳光；年老的时候好学，就如同点亮火烛时照明的光亮。告诉我们学习要趁年轻，越早越好，而我们也要活到老学到老。(3)本题考查文言文的启示。要答好此题，首先要整篇阅读文言文，理解全文，疏通文意，并要注意

17、议论抒情的语句，充分把握内容，然后归纳出原文的中心。文章讲述了晋平公想要学习，却担心自己年龄已老。而师旷认为，人的一生都应该不断学习。他形象地比喻：少年好学，好像初升的太阳；壮年好学，好像正午的阳光；老年好学，好比蜡烛的光明，也可以照亮人生的里程，虽然光线微弱，但总比摸黑走路要好得多。这一比喻，很形象，人们容易理解，也容易接受，所以晋平公为之称善。师旷论学的道理告诉我们学习应贯穿于整个人生，生命不息，学习不止。意思对了即可。14.，：“，？”15.不但而且 因为所以16.     徒弟     不相信自己17.本来

18、，最优秀的就是你。因为你不敢相信自己，所以才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己18.从“自己认识自己、自己尊重和推荐自己”方面作答。19.     生命     继承人20.“最优秀的是自己！”每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己。【解析】(1)略(2)略(3)略(4)略(5)略(6)略(7)略21.范文：小事不小生活中每一天都会发生许多的小事，也许我们从后来都未真正的注意过他们，然而我们却偏偏就是再这些小事中包含的大智慧、大道理中懂得了许多的知识和道理，就是从小事中发现一个的精神风貌其实，小事他并不小。记得在四年级的时候，那天正好是傍晚，同学们都走了，只剩我们几个值日生在做值日，还有几个同学在做作业。过了一会儿，几个做作业的同学收拾好书包飞一样冲出教室，教室边的扫把被他们给弄倒了。一位同学回过头来说：“呀！扫把倒了！”另一个同学使劲拽着他说：“值日生会捡的，快走吧！”说完，他们头也不回地走了。他们走了以后，谁也没有去扶扫把。这时候，打水的同学回来了，她提着满满的一桶水向教室走来，她看见倒下的扫把，便放下水桶，慢慢地