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文档简介

1、青州市人民医院医德医风考核实施办法(试行)制订时间:2008年5月 修订时间:2013年8月8日为加强医院精神文明建设,提高医务人员的职业道德素质,健全激励约束机制,切实做好我院广大职工的医德医风考核工作,充分调动广大职工爱岗敬业、求实创新的进取意识,改善和提高医疗服务质量,特制定职工医德医风考核实施办法。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,以加强医德医风建设、提高卫生服务水平、促进卫生事业和谐发展为目标,以考核记录医务人员的医德医风状况为主要内容,以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点,强化教育引导,完善工作制度,加强监督检查,构建和谐医患关系,更好地为广

2、大人民群众的健康服务。二、成立医德医风考核领导小组和考核办公室为保证考核工作顺利进行,特成立医德医风考核工作领导小组,考核工作办公室设在监察科,刘全喜任办公室主任。联系电话、考核的主要内容和标准根据省卫生厅医务人员医德医风考评方案的要求,医德医风积分制考核的主要内容包括七个方面,每个方面都设立相应的基础分。设立加分和扣分项目(具体标准见附件1).如有加分或扣分,则在基础分的基础上进行加、减,加减后的分数为医务人员的实际得分,如既无加分,也无扣分,则保持基本标准分。(一) 救死扶伤,全心全意为人民服务。(基础的分为10分)1、 加强政治理论和职业道德学习,树立救死扶伤

3、、以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识,大力弘扬白求恩精神。2、 增强工作责任心,热爱本职工作,坚守岗位,尽职尽责尽力。(二) 尊重患者的权利,为患者保守医疗秘密。(基础得分为10分)1、对患者不分民族、性别、职业、地位、贫富都平等对待,不得歧视。2、维护患者的合法权益,尊重患者的知情权、选择权和隐私权,为患者保守医疗秘密。3、在开展临床药物或医疗器械试验、应用新技术和有创诊疗活动中,遵守医学伦理道德,尊重患者的知情同意权。(三)文明礼貌,优质服务,构建和谐医患关系。(基础的分为20分)1、关心、体贴患者,做到热心、耐心、爱心、细心。2、着装整齐,举止端庄,服务用语文明规范,服

4、务态度好,无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象。3、认真践行医疗服务承诺,加强与患者的交流和沟通,自觉接受监督,构建和谐医患关系。(四)遵纪守法,廉洁行医。(基础的分为20分)1、严格遵守卫生法律法规、卫生行政规章制度和医学伦理道德,严格执行各项医疗护理工作制度,坚持依法执业,廉洁行医,保证医疗质量和安全。2、在医疗服务活动中,不收受、不索要患者及其亲友的财物。3、不利用工作之便谋取私利,不收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员给予的财物、回扣以及其他不正当利益,不以介绍患者到其他单位检查、治疗和购买药品、医疗器械等为由,从中牟取不正当利益。4、不开具虚假医学证明,不参与虚假医疗广

5、告宣传和药品医疗器械促销,不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料。5、不违反规定外出行医,不违反规定鉴定胎儿性别。(五)因病施治,规范医疗服务行为。(基础的分为20分)1、严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理治疗、合理用药。2、认真落实有关控制医药费用的制度和措施。3、严格执行医疗服务和药品价格政策,不多收、乱收和私自收取费用。(六)顾全大局,团结协作,和谐共事。(基础的分为15分)1、积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动。2、正确处理同行、同事间的关系,互相尊重,互相配合,取长补短,共同进步。(七)严谨求实,努力提高专业技

6、术水平。(基础的分为5分)1、积极参加在职培训,刻苦钻研业务技术,努力学习新知识、新技术,提高专业技术水平。2、增强责任意识,防范医疗差错、医疗事故的发生。(八)加分内容和分数1、收到病人及家属或单位表扬信、锦旗的属个人的,个人加2分;表扬集体的有关人员各加一分。2、受到市级以上新闻媒体点名表扬的个人加2分,属科室集体的科内有关人员各加1分。3、检举他人有收回扣、收受病人财物不上缴、开单提成或乱检查、乱收费等不正之风,且检举情况属实的加2分。4、拒收“红包”、回扣、有价证券、贵重物品,或不接受病人请吃、拾金不昧等好人好事,有登记为依据的加2分。5、工作中责任心强、认真负责而避免了他人出现医疗差

7、错或责任事故的加2分。6、见义勇为,为了维护医疗秩序用于同不法行为作斗争,事迹突出者加5分。7、积极参加各种突发事件的抢救、救灾工作的加2分;获同级卫生主管部门表彰的加1分;获市级表彰的加2分;获省级以上表彰的加3分。四、考核的主要方法医德医风积分制考核作为医德医风考评的主要形式,要按照医德医风考评的具体要求,坚持实事求是、客观公正的原则,坚持定性考评与量化考核相结合,与医务人员的年度考核、定期考核等工作相结合,纳入医院管理体系,每年进行一次。医院为每个医务人员建立医德医风档案。日常考评工作由所在科室负责,实事求是地将日常检查、问卷调查、投诉举报、表扬奖励等信息反馈到科室,并定期不定期对科室考

8、核记分和执行情况进行督查。院监察科和科室在年终要共同做好医德医风考评积分卡内容的收集归档、整理保管、统计分析和结果运用等各项工作。考评工作分以下几个步骤进行:1、 自我评价。医务人员各自根据医德医风考评的内容和标准,结合自己的实际工作表现,实事求是的进行自我评价。2、 科室评价。在医务人员自我评价的基础上,以科室为单位,由科室考评小组根据每个人日常的医德医风行为进行评价。3、 群众评价。在自我评价和可是评价的基础上,将医务人员的自我评价和科室评价结果在医院门诊、病房等显著位置予以公示,设立举报箱、举报电话、电子信箱等,征求群众意见。参与群众评价的人员范围应包括本院的职工和患者、家属等社会人员。

9、4、单位评价。医院成立医德医风考评领导小组,在前三个步骤的基础上,对每位医务人员进行评价,做出医德医风考评结论,医德医风计分考核结果作为评先评优、尽职晋级的重要依据。五、考核结果及其应用医德医风积分制考核结果分为四个等级:优秀、良好、一般、较差。(1) 基础分达到90分及以上或总分达108分及以上为优秀;(2) 基础分为80-90分或总分达96-108分为良好;(3) 基础分达60-80分或总分达72-96分为一般;(4) 基础分为60分一下为较差(5) 凡符合山东省医务人员医德考评实施办法(试行)第二十二条条件的,考评结果应当认定为较差。(6) 总分虽达108分担扣分超过10分者不能评为“优

10、秀”。(7) 总分虽达96分担扣分超过20分者不能评为“良好”。(8) 凡扣分达30分者,最高只能评到“一般”。(9) 凡扣分达40分者,只能评为“较差”。积分制考核要按照医德医风考评的要求,严格坚持标准,被确定为优秀等次的人数,一般占本科室考评总人数的百分之十,最多不超过百分之十五。医务人员在考评周期内有以下情形之一的,医德医风考评实行一票否决制,结果认定为较差:(一)在医疗服务活动中索要患者及其亲友财务或者牟取其他不正当利益的;(二)在临床诊疗活动中,收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员以各种名义给予的财物或提成的;(三)违反医疗服务和药品价格政策,乱收费、多收费或私自收

11、取费用,情节严重的;(四)隐匿、伪造或擅自销毁 医学文书及有关资料的;(五)不认真履行职责,导致发生医疗事故或严重医疗差错的;(六)出具虚假医学证明文件或参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销的;(七)医疗服务态度恶劣,造成恶劣影响或严重后果的;(八)其他严重违反职业道德和医学伦理道德的情形;(九)其他因违法违纪行为受到追究的。医德医风积分制考核结果是医务人员年度医德医风考评的主要依据,在医院进行公示,并与医务人员的尽职晋级、岗位聘用、评先评优、定期考核等直接挂钩。医德医风考评结果为优秀或者良好者,其年度考核方有资格评选优秀;医德医风考评结果为较差者,其年度考核为不称职或不合格。医务人员定期考

12、核中的职业道德评定,以医德医风考评结果为依据。考核周期内,有一次以上医德医风考评结果为较差的,认定为考核不合格,按照有关法律、法规和规章的规定处理。执业医师的医德医风考评结果,将按照医师定期考核管理办法的规定报送执业医师定期考核机构,同时报送医师执业注册的卫生行政部门。六、工作要求(一)提高认识,加强领导。试行医德医风积分制考核是量化医德医风考评制度,建立完善激励约束机制的有效举措。要充分认识实行积分制考核、强化医德医风考评制度对于推进卫生职业道德建设、提高医疗卫生服务水平、构建和谐医患关系的重要意义,强化组织领导,落实工作责任,加强监督检查,务求工作实效。各单位要建立健全完善的医德医风考评工作领导机构,精心组织、认真实施,确保医德医风考评工作顺利进行。(二)认真贯彻,加强督查。要把医德医风积分制考核作为医务人员医德医风考评的主要内容和形式,认真抓好贯彻落实。在执行过程中,必须坚持实事求是、客观公正的原则,严格考评标准,规范考评行为,明确工作责任,加强监督检查,务求医德医风考评工作取得实效。院考评领导小组或监察科要对各科室医德医风积分制考核执行情况进行经常性监督检查,发现问题,及时整改。(三)严格标准,强化考核。考评中要认真掌握优秀等次的比例,严把等次认

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