短文阅读训练过渡句

1、短文阅读训练-怎样找过度句一、什么是过渡句文章中用一定的词句或段落，提示前后意思之间联系，使他们有机的 串联起来，自然而然的由上文转下文，这就是过度句。、作用过渡句就是连接上下文，由一个问题过度到下一个问题的句子，即总结上文，引出下文，承上启下。这样的句子往往出现在 中间段落开头或者结尾，有时也会独立成段。三、过度方式 3.1用小标题过度河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千三百多年了赵州桥非常雄伟桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十

2、七米多宽的河面上大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞 平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个 小桥洞流过这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大 水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料这座桥不但坚固，而且美观 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，前爪相互抵着，各 自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠 所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是中国宝贵的历史遗产。请用 出过渡句3.2用一个句子过渡，承上启下例1我家有一只小兔子，它张着红红的眼睛， 三瓣嘴真可爱。小兔子不仅可爱还很机灵呢

3、！有一次,我手里拿着一个胡萝卜刚打算要喂它吃，他就急忙跑过来，我猜它一定是怕其他兔子跟它抢。例2我们班的李阳笛是个爱思考问题的学生，每次老师提问她都积极的动脑。她不但爱思考而且很好学。每次老师让预习课文总是能认真完成，不懂的就查字典，在不懂就去问老师。我要向她学习。请用 出过渡句3.3用承上启下的过渡段落例1后来它跟大雁学飞行，跟老鹰学打猎，也都是有始无终，没有一件事情能坚持下去。日子一天一天地过去，直到头发白了，它还是没学到什么本领。从此，它把一头白发传给它的子孙3.4用关联词过渡.为了使所写短文通顺，内容更加紧密，连贯得体，句子句子之间过渡自然，提高所写短文的质量。（通常是表示转折的关联词

4、为多）常见的过渡词有：1）表示时间顺序的过渡词：首先；其次；然后；最后；从前；以后；几天后；之后；那时；最近；2）表示空间顺序的过渡词：不远处；在这之前；以上；以下；总之；3)表示并列的过渡词：是也是；4)表示转折的过渡词：虽然但是；无论如何；5)表示递进的过渡词：不仅而且；不但而且；再者;6)表示目的的过渡词：为了；既然 如此；因此；7)表示因果的过渡词：因为；作为；之所以；8）表示解释说明的过渡词：例如；事实上；实际上；曾经;9）表示条件的过渡词：如果；假若；例1刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛 和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的

5、四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子 那么尖锐，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它 就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅能用硬刺保护自已，还可以用它来搬东西呢！ 夏天，正当人们进入梦乡的时候， 它悄悄地从洞中爬出来， 趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一 翻身就背着瓜溜走了。请用 出过渡句 3.5其他过渡句.1. 用提示句过渡.2. 用表示时间或空间的词语过渡.3. 过渡词，增强文章逻辑性。四、过渡句训练蝉的一生夏天到了，知了即将唱起歌来了。我在夏至到来的前五

6、天听见了一只知了来到院子里的槐树上开始唱歌，时间与法布尔昆虫记所说的内容完全吻合知了的学名叫“蝉”，昆虫记中有关于蝉的文章共有 5 篇，把它 的一生说的相当清楚。据说，蝉的幼虫钻到泥土中，吸树根的水为生，大概需要四年之久， 称为“夏育”。之后，蝉就会破土而出，它是怎么破土而出呢？它并无别的工具， 只是把身体的水撒在土里，再用身体用力挤压四周的湿泥，最终，一条隧 道便渐渐形成。体中的水用完时，再回到树根再次吸取，直至顺利到达地 面。所以蝉的洞口整齐光滑，没有一点碎土。蝉来到世上，就变成成虫，大约可以活 5 个星期。它的工作就是吸 树枝、歌唱以及生殖。 令人特别奇怪的事是它为什么要唱歌呢？蝉 都是

7、聋子啊，唱得再好，它们谁也听不见。记得法布尔曾经做过实验，在 有蝉的树下放了两响爆竹，但它们依旧交的不停，也不逃走。那么，究竟 为什么唱歌呢？我想，大概只是为表示对生存的快乐把！1、根据短文的内容，判断下面的说法是否正确，正确的划“"”。（ 1 ）蝉在夏天唱歌。（）（2） 蝉是靠触角挖出泥土，钻出地面的。（）（3） 法布尔用实验证明，蝉是聋子。（）2、用画出文中的一个过渡句，并写出它在文中的作用3、认真阅读短文第三至第五自然段，想一想蝉的一生是怎样的？在括 号里填上合适的内容。蝉的幼虫（ ），进行“夏育”。四年之后，蝉会变成（ ）。它们在世上存活五个星期，所 做的工作是（ ）、（ ）

8、和生殖。4、“我”推测蝉为什么要唱歌呢？阅读提高训练：冰凌花每当旭日升起的时候，我都会趴在窗前凝望一会儿，然而今天我却欣 喜地发现那冬天的使者冰凌花降临了。 它们有的像珊瑚， 有的像瀑布， 还有的像孔雀开屏 当百花凋谢，积雪压断枝头的时候，但冰凌花却踏着风雪来了。冰凌花是可贵可爱的。然而最可爱的，还是人类的冰凌花那是驰骋冰场的滑冰运动员。每当看到他们那遨游冰场的英姿，我既羡慕他们，也为他们而感到自豪。滑冰有多种，如花样滑冰、速滑、接力、滑冰等，但我最喜欢的要数花样滑冰。每当我看到花样滑冰的选手在比赛时，就如 身临其境，自己仿佛就是赛场上的一员， 我的心也随着动作的起伏而跳跃。无论是冰凌花还是滑冰运动员，他们闪光的时刻都是那么短暂，也许第二天醒来的时候，冰凌花已悄悄离去；而运动员的辉煌也是短暂的，运动员也会随着年龄的增长，体态的变化，渐渐地在体坛上“消失”。他们 悄悄地来了，又悄悄地去了，但留给我们的却是一段最美