人教版八年级上册,第一章第一节《长度和时间的测量》练习题

1、 第一节：长度和时间的测量知识点1 长度及其测量1在国际单位制中，长度的基本单位是_，符号为_；1 km _m，1 m _dm_cm_mm_m_nm.2测量长度的基本工具是_正确使用刻度尺：(1放：_对准被测物体的一端，有刻度的一边要_被测物体且与被测边_，不能歪斜；(2看：视线要_刻度线；(3读：区分大格和小格的数目，要_到分度值的下一位；(4记：记录_，并注明_知识点2 时间的测量3在国际单位制中，时间的基本单位是_，符号为_；1 h_min_s.4实验时常用_测量时间 知识点3 误差5_与真实值之间的差异叫做误差测量时的错误_避免，而误差_消除，只能尽量_误差1 (柳州中考 图中所列仪器

2、用于测量时间的是 ( A 卷尺 B 游标卡尺C 螺旋测微器 D 挂钟2如图所示测量木块长度的方法中正确的是( 3 一根头发的直径约为70( A 纳米 B 微米 C 毫米 D 厘米 4下列各过程经历的时间最接近1 s的是( A 眼睛迅速眨一次 B 人正常呼吸一次 C 人心脏跳动一次 D 人打一个哈欠 5关于错误和误差，下列说法正确的是( A 误差就是错误 B 误差和错误都可以避免 C 误差只能减小，但不能消除D 误差是在测量过程中不遵守测量规则造成的 6. 如图所示，用A 、B 两把刻度尺测量同一物体的长度，准确程度较高的是_刻度尺，最接近物体长度真实值的读数是_cm.7如图所示是“停表”的示意

3、图，该停表所示的时间为_min_s.第7题图8某同学用分度值为1 mm的刻度尺测量某物体的长度五次的记录数据分别为：17.82 cm、17.83 cm、17.81 cm 、17.28 cm 、17.81 cm. 其中错误的数据是_物体的长度应为_92013年1月11日到1月16日，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 m的颗粒物，单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是( A 2.5 m2.5 m106 mB 2.5 m2.5105 dm

4、C 2.5 m2.5106 cmD 2.5 m2.5109 m10 (淮安中考 如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是( 11某同学测得物理课本长为25.91 cm ，宽为18.35 cm，那么他所用刻度尺的分度值为( A 1 mm B1 cmC1 dm D1 m12. 下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是（）A m B cmC nmD mm13. 新生婴儿的身高最接近（）A 5 nmB5 cm C5dmD 5m14. 学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为

5、（）A 165m B 175mC 185m D 195m 1512岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是（）A 8cm B. 8mm C. 8dm D. 8m16. 下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A B C D17. 测量长度的基本工具是 ；一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为910-8m nm 18. 如图所示，用A 、B 两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，_尺精密些，就使用方法而言，_不正确 19如图用刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为，所测铅笔的长度为.20. 坐在温馨的物理考场，仔细想想:你平时走路的步幅约为50，上体育课时你跑100m 所需时间约为16(填上合适的物理量单位.21. 有些刻度尺有刻度的一侧会逐渐向边缘变薄，从侧面看上去的形状如图所示，请从正确使用刻度尺的角度来谈谈这样做的好处：。图中物体的长度为 cm 。 22. 小明用刻度尺和三角板按右图测一枚纽扣的直径，该刻度尺的分度值是mm ，纽扣 的直径 cm 。 23. 木块的长度为 cm 24. （11怀化）李阳同学为了测某一品牌导线的直径，他采用了以下的办法。剪下一段导线后，把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这导线圈的