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文档简介
1、22 圆的对称性(2)一、学习目标1 会利用圆的轴对称性探究垂径定理、证明垂径定理;2 能利用垂径定理进行相关的计算和证明;3. 在经历探索与证明垂径定理的过程中,进一步体会和理解研究几何图形的各 种方法,明白圆的问题依旧要化归为直线形问题解决.二、预习导航1. 垂直于弦的直径 ,并且.N2如图,在。0中,若AB丄MN于点C, AB为直径,试填写出一个你认为正确 的结论:3. AB是O0直径,AB=4 F是OB中点,弦CDL AB于F,图则CD=三、课堂点击1 新知引探 操作、思考:(1) 在圆形纸片上任意画一条直径沿直径将圆形纸片对折,你能发现什么?请将你的发现写下来:(2) 思考、探索:如
2、图,CD是。0的弦,画直径AB丄CD垂足为P;将圆形纸片沿AB对折.通过折叠活动,你发现了什么?(3) 请试一试证明!(4)归纳:直线过圆心(直径)直线垂直于弦f直线(直径)平分弦直线平分弦所对优弧直线平分弦所对劣弧2 例题精讲例1如图,以0为圆心的两个同心圆中,大圆的弦 BD相等吗?为什么?AB交/0DA C例2如图,已知:在。0中,弦AB的长为8,圆心0到AB的距离为3求。0的半径;若点P是AB上的一动点,试求拓展延伸:如图,AB CD是O 0的两条弦,AB/CD AC与BD相等吗?为什么?A思考:如何确定圆形纸片的圆心?说说你的想法四、随堂演练1. 如图,在。O中,CD是直径,AB是弦,CDLAB垂足为E. 则有AE=,= BC, = DB .2. 如图,过。O内一点P,作。O的弦AB,使它以点P为中点.3.0O直径为 8,弦 AB= 4/2,则/ A04.4. 如图,同心圆中,大圆的弦 AB交小圆于C、D,已知AB=4 CD=2AB的弦心距等于1,那么两个同心圆的半径之比为()A . 3: 2 B . ,5 : 2 C . ,5 : ,
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