环球城市风行绿墙课件_第1页
环球城市风行绿墙课件_第2页
环球城市风行绿墙课件_第3页
环球城市风行绿墙课件_第4页
环球城市风行绿墙课件_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、扬中市同德中学 中式庭院学习目标:学习目标:1了解了解 “绿墙绿墙”的创意和价值。的创意和价值。 2指出文中运用的多种说明方法并分析指出文中运用的多种说明方法并分析其作用。其作用。 3体味课文准确又不乏情趣的语言。体味课文准确又不乏情趣的语言。 预习成果展示一、给斜体字注音:一、给斜体字注音: 浏(浏( )览)览 生机盎(生机盎( )然)然 荡漾荡漾( ) 摇曳(摇曳( ) 镂(镂( )空)空 雄踞(雄踞( ) 过滤(过滤( ) 屏障屏障 ( ) 藤蔓(藤蔓( ) 苔藓(苔藓( ) lingyngyluj zhngwntixinl二、什么是绿墙?二、什么是绿墙?整体感知整体感知1速读课文,看看

2、文中介绍了哪些国家城市的绿墙?它们各有什么特点? 2中外“围墙”在外观、材料、功能方面有哪些不同?形成这种差异的根本原因是什么? 中外中外“围墙围墙”在外观、材料、功能方面有哪些不同?在外观、材料、功能方面有哪些不同?中国外国外观材料功能 大多是封闭的围墙大多是封闭的围墙 大多是开放美观的绿色围墙大多是开放美观的绿色围墙 大多是砖石、钢筋、水泥大多是砖石、钢筋、水泥 大多是各种植物大多是各种植物 追求传统的安全、分界追求传统的安全、分界 既可绿化、美化市容市貌,又可既可绿化、美化市容市貌,又可净化空气、调节温度、阻止噪音净化空气、调节温度、阻止噪音、挡住风沙,也可以划分户界。、挡住风沙,也可以

3、划分户界。 本文运用了哪些说明方法?用本文运用了哪些说明方法?用画出相关语句,简要说说其作用。画出相关语句,简要说说其作用。说明方法课文例句作用举例子举例子列数字列数字作诠释作诠释作比较作比较悉尼的各种建筑多以樟树、法悉尼的各种建筑多以樟树、法国梧桐为屏蔽国梧桐为屏蔽冬暖夏凉冬暖夏凉长达长达500多万公里,可多万公里,可绕地球绕地球125圈圈所谓所谓“绿色围墙绿色围墙”,就是利,就是利用植物代替砖、石或钢筋水用植物代替砖、石或钢筋水泥泥“砌墙砌墙”综观各国城市,中国与外综观各国城市,中国与外国最大的不同就是围墙。国最大的不同就是围墙。说明绿墙具有调说明绿墙具有调节温度的功能。节温度的功能。围墙

4、阵围墙阵“壮观壮观”,大可发展大可发展“绿绿墙墙”。解释解释“绿色围绿色围墙墙”的主要特的主要特点。点。引出本文说明引出本文说明对象。对象。体味课文准确又不乏情趣的语言。试从体味课文准确又不乏情趣的语言。试从文中找出有关语句并加以分析。如文中找出有关语句并加以分析。如 “综观各综观各国城市,中国与外国最大的不同就是围墙国城市,中国与外国最大的不同就是围墙”句中,句中,“最大最大”表明围墙的不同是最突出的,表明围墙的不同是最突出的,但不排除其它特点。但不排除其它特点。 我们学校正在创建镇江市教育我们学校正在创建镇江市教育现代化先进学校,学习了这篇课文现代化先进学校,学习了这篇课文以后,你认为在我们校园内如何建以后,你认为在我们校园内如何建造绿墙呢?造绿墙呢?作业:作业:1.1.课后从图书资料或网上搜集近课后从图书资料或网上搜集近几年来我国和世界各国城市风行几年来我国和世界各国城市风行绿墙的最新动态,试为课文增补绿墙的最新动态,试为课文增补典

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论