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文档简介
1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密·启用前2020-2021学年部编版语文四年级上册15 女娲补天练习卷题号一二三四五六总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.看拼音,写词语。n w lù ch zhng zhá x mièk long y liàn quán shu t xià评卷人得分二、填空题2.查字典填空。 (1)“属”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_ (2)“馈”用部首查字法,应查_部
2、,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_3.填上合适的量词。一_窟窿 一_泉水 一_巨响一_空地 一_深沟 一_碎石4.给下面的形近字组词。隆_ 挣_ 治_窿_ 净_ 冶_5.填空_的泉水 _的云霞_的窟窿 _的响声6.文
3、化常识填空。女娲补天是中国古代四大神话之一。它和_、_、嫦娥奔月被称为中国古代四大神话。中国四大古典名著:西游记、_、水浒传、_;中国古代四大传说:牛郎织女、_、梁山伯与祝英台、_。评卷人得分三、信息匹配7.我要把关联词送回句子中。 因为所以 虽然但是 如果就(1)_天火被雨神熄灭了,_天上的大窟窿还在喷火。 (2)_收集到五彩石,_可以补天。 (3)_女娲补好了天上的窟窿,_人们又过上了幸福的生活。评卷人得分四、排序题8.在句子前的括号里加上正确的序号,排列成一段通顺的话。_炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。_对准那个大窟窿,往上一泼。_五
4、彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。_只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。_女娲把它装在一个大盆里,端到天边。评卷人得分五、现代文阅读9.阅读理解题。自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活.不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大的响声震醒了。她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水,许多人在水里挣扎。看到这些,女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭.又造了许多小船,
5、救出挣扎在洪水中的人们。不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在冒火。女娲决定冒着生命危险,把天补上。于是,她跑到山上,寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。可是,到山上一看,全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜,找到了红,黄,蓝,白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齐了。女娲先在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻补好了。现在,人们常常看见天边五彩的云霞
6、,传说那就是女娲补天的地方。(1)联系上下文,给带点的字词选择正确的解释。(1)天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块。_A.倒,倒下 B.下垂 C.安定,镇定(2)山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上。_A.穷苦,艰难 B.陷在艰难痛苦里面 C.疲乏,困倦(2)照样子写词语。零零星星:_几天几夜:_(3)天空塌了之后人间悲惨景象是怎样的?_(4)女娲寻找五彩石容易吗,从哪里看出来?女娲寻找五彩石的过程可以看出女娲怎样的精神?_神农尝百草神农有个透明的水晶肚子,吃了什么东西,有什么反应,从外面看得清清楚楚。神农便亲自品尝百草,寻找能为人们解除病痛的草药。神农来到一片草木枯黄的平地,看到一
7、群鸟雀在一大片枯草上不停地啄食,便摘了几粒吞下肚。没有异常的反应,反而觉得饥饿感减轻了。神农高兴地把这些种子收集起来,让人们把这些种子种下去,等它们的叶子变黄时再把种子采下来吃,可以充饥。烈日(严严 炎炎)的中午,神农背着药袋在野地里尝药。他看见一种开着小红花的小草很可爱。它的叶子油(呼呼 乎乎)的有小小的硬(刺 剌),难以下咽。他又刨出小草根,尝一尝,甜丝丝的,看看肚子,没什么不良反应。一会儿,神农觉得先前被太阳晒得热辣辣的感觉减轻了,喉咙中原来“呼噜呼噜”的响声没有了。饥(渴 喝)交加的神农高兴地采集了许多草根大嚼起来,不一会儿,他的鼻子出血了。神农想了想,明白这种草根少吃可以治病,多吃会
8、有不良反应。他回去后赶快向人们介绍了这种草,为它取名:“甘草”。神农每天出去尝草,他尝出了许多能吃的粮食种子,尝出了能治病的药草,还尝出了许多有毒的草。人们在神农的指导下渐渐能辨别出许多植物的性状。神农最后一次尝的是一种开着小黄花的草。神农吞下草后,肚子剧痛,人们看见他的肠子一节一节地断裂腐烂。神农用尽最后的力气告诫人们:“这种草有剧毒,不能治病。记住,叫它断肠草,告诉后人”神农死了,他为人们尝百草而死的功绩,永远不会被人们忘记。(选自中国神话故事)10.在文章括号中选择正确的字词。11.仿写词语。例如:热辣辣、甜丝丝_、_、_12.文章结尾省略号表示( )A说话断断续续。B语言的中断。C话未
9、说完,语意未尽。D静默或思考。13.神农为人类作出了哪些贡献?_14.想想我们生活中有没有像神农一样的人?说说他们是怎么奉献的?_评卷人得分六、语言表达15.按要求写句子。1.许多人被火围困在山顶上。(改成“把”字句)_2.天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。 天上的大窟窿在喷火。(用关联词合并句子,并加上标点符号)_3.远远的天空塌下来一大块,露出一个黑黑的大窟窿。(缩写句子)_参考答案1.女娲 露出 挣扎 熄灭 窟窿 冶炼泉水 塌下【解析】本题考查学生的拼写能力。先拼一拼、读一读,看看要写的词语是什么,书写时注意汉字的笔画和结构,写完后再次拼读检查是否正确。如:女娲注意娲右半部分的书写;出
10、注意中间是一个长竖;冶注意冶是两点水旁。书写时要将汉字工整、规范、美观的写在田字格中。2. 尸 9 S sh 属于 饣 9 Q kuì
11、 馈赠【解析】此题不仅考查学生查字典的能力,同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考查。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。故答案为:(1)尸;9;S;sh;属于。 (2)饣;9;Q; kuì;馈赠。3. 个 眼 声 片 道 &
12、#160; 些【解析】略4. 轰隆隆 挣扎 治理 窟窿 干净 冶炼【解析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。形近字:是指几个字形结构相近的字。形近字的特点:笔画相同,位置不同。字形相近,笔形不同。字形相近,偏
13、旁不同。字形相近,笔画不同。字形相近,读音相同。字形相近,读音不同。部首相同,位置不同。5. 清清 五彩 黑黑 巨大【解析】词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当,能将意思表达得更好,更准确。这道题从结构上看是“形容词(或限制词)+的+名词”,应按照语言习惯合理搭配。6. 共工触山 后羿射日
14、 三国演义 红楼梦 孟姜女 白蛇传【解析】考查了文学常识,文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。中国古代四大神话:女娲补天、共工触山、后羿射日、嫦娥奔月中国四大古典名著:三国演义、水浒传、西游记、红楼梦中国古代四大传说:牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传7.
15、160; 虽然 但是 如果 就 因为 所以【解析】考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。(1)此题分句前后是转折关系。故填“虽然但是”(2)此题分句前后是假设关系。故填“如果就”(3)此题分句前后是因果关系。故填“因为所以”8. 2
16、60; 4 1 5 3【解析】略9.(1) B B(2) 高高兴兴 干干净净 安安静静 谢天谢地 自由自在 人山人海(3)地也被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水,许多人在水
17、里挣扎。(4)女娲寻找五彩石非常不容易,从“可是,到山上一看,全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜,找到了红,黄,蓝,白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石.于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。”看出来。女娲寻找五彩石的过程可以看出女娲善良勇敢、不怕危险、无私奉献的精神。【解析】(1)本题考查对加点字意思的理解,我们结合语句理解字的意思。(1)句描写天空塌下来,塌应该是下垂的意思。(2)句描写许多人被大火围困在山顶上,应该是被包围、不能下来,遭受许多痛苦,所以应该是B陷在艰难痛苦里面。(2)本题是照样子写词语,首先理解词语的格式,然后模仿这种格式。零零星星是AABB式,几天几夜是A
18、BAC式。(3)本题是理解文章内容,我们在文中找出相关的语句即可。(4)本题是理解文章内容,我们结合上下语句分析。通过语句“她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。可是”可以看出来,寻找的过程不容易,通过寻找的过程“她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了”看出来女娲费劲来周折、困难,说明她善良勇敢、不怕危险、无私奉献的精神。10.炎炎 乎乎 刺 渴11. 气冲冲 软绵绵 笑眯眯12.C13.神农发现了许多能吃的粮食种子、解除病痛的草药和有毒的草,为人类作出了很大贡献。14.警察叔叔与犯罪分子英勇搏斗,有的身负重伤,有的甚至牺牲了生命。还有消防员叔叔,当火灾发生的时候,他们冲进火场救人,有的被大火烧伤,有的甚至献出了宝贵的生命。【解析】(1)略(2)略(3)略(4)略(5)略15. 火把许多人围困在山顶上。 虽然天火熄
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