《鼻子流血怎么办》活动设计_第1页
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文档简介

1、鼻子流血怎么办大一班 侯小霞活动领域：语言活动内容：鼻子流血怎么办活动目标：1.引导幼儿通过学习儿歌掌握鼻子流血后的止血方法。2.知道突然流鼻血时不慌张，冷静地对待。3.培养幼儿的自我保护能力。活动准备：1.毛巾、脸盆。2.幼儿有过流鼻血的经验。3.多媒体课件。活动过程：一、 激趣导入。猜一猜：“左边一个孔，右边一个孔，有它能呼吸，还能闻香臭。”二、 让幼儿说说鼻子的用处。请幼儿紧闭嘴巴，并用手捏住自己的鼻子。提问：这样有什么感觉？（引导幼儿说出很闷，很难受，气喘不过来，知道鼻子是呼吸的通道。）三、请幼儿结合生活经验说一说，流过鼻血吗？小朋友为什么流鼻血？幼儿根据在生活中已有的经验回答：不喝水

2、、抠鼻孔、和别的小朋友打架碰到鼻子了。教师小结：引起流鼻血的原因有很多，夏天天气非常的 热，非常干燥，这个小朋友是因为没喝上水上火了所以就会 流鼻血。你平时抠鼻孔、有时和小朋友打闹不小心碰到鼻子 都会发生流鼻血，还有一些身体上的疾病也会引起流鼻血。四、流鼻血时该怎么办呢？1.幼儿自由讨论办法，教师听取幼儿已有的经验。教师小结：流鼻血时不要慌张，不要哭闹，哭闹时鼻血 会流的更快，应该沉着冷静找到毛巾和卫生纸去洗手间进行 自救。2.教师讲解自救方法示范：首先用拇指和食指按住鼻 翼，身体稍微向前倾斜，防止血流到身上。接着把毛巾用凉 水浸湿放在额头或鼻子上，最后抬起一只胳膊。毛巾热了后继续浸湿放在额头

3、上，等血不流了，然后用卫生纸卷好塞到鼻子里，擦干净脸。五、幼儿练习操作流鼻血自救的方法，教师给予指导。六、通过学习儿歌让幼儿熟练流鼻血时的自救方法。哎呀呀，哎呀呀，小鼻子，出血了。不用慌，不用怕，记住止血好方法。用手捏住鼻两侧，呼吸可用小嘴巴。再用一块冷毛巾，敷在鼻上或前额。安静坐下别哭闹，鼻子就会止血啦。七、我们应该怎样做才能不流鼻血？通过讨论让幼儿懂得，要多喝水，防止身体缺水上火。小朋友在一起活动时要注意不要碰撞引起流鼻血。 如果经常 的流鼻血应让大人带着去医院检查，是不是有各种疾病。八、活动延伸：讨论：当你看到别的小朋友流鼻血时，你应该怎么办 让幼儿知道遇到困难要互相帮助。1.首先告诉他不要慌张、害怕， 帮助小朋友找到洗手间，给他找好毛巾和卫生纸，帮助他控制住流血。2.也可以快速地找到老师或家长，让老师或家长来帮助 小朋友止住鼻血。课后反思：在活动的开始，我先让幼儿猜谜语，从而引出课题，接 着通过做实验让幼儿了解鼻子的作用，然后与幼儿一起讨论 鼻子出血了应该怎样处理。幼儿一般都见过大人的处理方 法，能说出很多办法来。接着我讲解了鼻子流血时止血的方 法，让幼儿认识正确的办法，使幼儿的印象更深刻了。以后 再遇到鼻子出血的情况，就不会像原来一样慌张了。 知道方 法以后， 我

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