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文档简介
1、2019学年福建省七年级上学期第三次月考生物试卷【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号-二二三四五六总分得分、选择题1.会养金鱼的人,常在缸内放一些水草,其目的是为了()A.增加美感B.增加水中的氧气C.提供鱼饵D.增加水中的二氧化碳2.在莲的宽大叶面上,阵雨过后,常常看到有水珠在叶面上滚动,而没有渗进叶内,其原因是 (_ )A.气孔没有开放B.表皮细胞外壁有不透水的角质层C. 水分太多,已吸收饱和 _D. 表皮细胞外壁有不透水的脂肪层3.在“检验光合作用释放的气体”的实验中,使带火星的木条猛烈燃烧的是()A.氧气B.二氧化碳C.氧气和二氧化碳D.氮气4.萝卜长在土壤以上的部分是绿色的,而
2、在土壤以下的部分是白色的,形成这种现象的 原因是()A.叶绿体只有在光下才能形成B.叶绿素只有在光下才能形成C.叶绿素的形成需要水分D.叶绿素的形成需要空气且水分充足5.下列各名称中属于叶片的基本结构的是()1表皮2叶脉3叶柄4叶肉5托叶A.B.C.D.6.下列有关保卫细胞的说法中,正确的是( )A.圆柱形细胞,含叶绿体B.半月形细胞,含叶绿体C.圆柱形细胞,不含叶绿体D.半月形细胞,不含叶绿体7.多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些,其主要原因是( )A.上表皮细胞内含叶绿体多B.下表皮气孔分布多C.海绵组织里含叶绿体多D.栅栏组织含叶绿体多8.下列哪一项不是光合作用的意义( )A.为动植
3、物和人提供营养和食物来源B.为动植物和人提供能量来源C.为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源D.为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来源9.植物进行呼吸作用的时间是 ( _ )C 在夜晚10.下列各项物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是 (_)A 二氧化碳和水 _B 有机物和氧气C 氮气 _D 有机物和水11.将生长健壮的枝条剥去一圈树皮后,在枝条上逐渐形成瘤状物位于 (_)A 伤口上方的树皮 _B 伤口下方的树皮C 伤口上、下方的树皮 _D 露出的木质部12.植物体能进行呼吸作用的器官是( )A.叶片B.根C.所有器官D.种子13.植物体在呼吸作用中分解有机物,释放的能量( )A.
4、全部用于植物的生理活动B.全部以热能的形式放出A 在光下B在白天在白天和夜晚C.一部分用于生理活动,另一部分以热能形式散失D.被植物储存起来14.呼吸作用主要在细胞的哪个结构中进行的( )A.叶绿体B.线粒体C.液泡D.细胞质15.下列关于根毛的叙述中,正确的是( )A.根毛是根发霉之后长出的白色 “ 绒毛 ”B.根毛可增大根吸水的表面积,提高吸水效率C.根毛的数量很少,根毛又很细,所以对吸水没有什么作用D.根毛位于根的成熟区,是由分生区细胞直接分裂而来的16.土壤板结不利于植物生长的原因是()A.缺少肥料,妨碍光合作用B.缺少水分,妨碍光合作用C.缺少二氧化碳,妨碍根的呼吸D.缺少氧气,妨碍
5、根的呼吸17.为了防止刚收获的潮湿种子堆放后发热,必须将种子 ( _ )A 堆放在通风处B 淋水降温C 尽快晒干 _D 立即装入仓库保存18.贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( )A.温度低,减少细菌病害B.温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少C.温度低,促进光合作用积累D.温度低,蒸腾作用弱19.移栽植物应尽量在幼苗期,而且要带土移栽,这是为了( )A.减少水分散失B.减少有根和根毛折断C.防止营养流失D.防止植物不适应环境20.取一段木本植物的茎,将其下端插入滴有红墨水的水中,经过一段时间后,枝条的 一部分会变红,变红的部位是A.树皮B.所以浸入水中茎的部分C.茎中的木质部D.茎中的韧皮部2
6、1.下面是某小组进行实验时设置的装置图,能验证植物蒸腾作用散失水分的是A.22.旦里,A.C.23.A.C.24.A.C.25.A.C.B.C.D.时期,果农常常给果树的茎做环状剥皮,这样可以增加坐果”。其道理是()“坐果“梨树砍三刀,树枝压弯腰限制了水分向茎叶运输D.在果树的即俗话所说的限制了有机物向根部运输B.限制了有机物和无机物向根部运输防止了害虫的侵害盐碱地不利于种植农作物是因为盐碱地( 容易造成土壤缺水B.土壤易于板结而缺氧D.植物吸收水分的动力是 ( 光合作用B.受精作用D.“揠苗助长 幼苗的老根B.幼苗的茎D.土壤温度过低土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度探究题蒸腾作用呼吸作用会使幼
7、苗死亡,这是因为损伤了( 幼苗幼根的根毛幼苗的叶)所导致。26.下图是某晴天的上午,李小霞设计的实验装置,请你据图回答:(1)下午打开口袋时,迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内_ 较丰富,这是_的结果(2)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮就打开袋口,迅速伸进一支燃着的火柴,火柴熄灭了,说明袋内的 _ 较丰富,这是_ 的结果。27.萝卜贮存久了就会空心,是因为体内的 _大量地被分解了,这与植物的_ 有关。28.植物细胞既可以 _,也可以 _ ,这主要取决于细胞水溶液的浓度和_ 浓度的大小。当周围水溶液的浓度 _ 细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度 _细胞周围水溶液的浓
8、度时,细胞就吸水。三、综合题29.“好大一棵树,绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识,请你结合如图,利用相关的知识回答下列问题:(1)写出大树进行的A_、B_、C_三种生理活动的名称.(2)大树根系的吸水主要由 _ 区来完成,叶片散失水分的通道是 _。(3)_ 喜欢晨练的人清晨起来喜欢到树林边散步,这里空气清新,这主要是由于大树的活动的结果。(4)1公顷树木,每天吸收约150-500千克的二氧化碳,并释放出60-400千克的氧 气这是大树的(填写字母)活动的结果。四、探究题30.蒸腾作用能够带动植物对 _和_ 的吸收并向上运输,给叶片源源不断地输送养料,用来进行物质生产。五、综合题31.下图是
9、绿色开花植物的多个生理过程示意图。请据图回答:(1)图中表示植物的根从土壤中吸收 _和无机盐,这些物质通过_运输到茎和叶。(2)图中表示叶片通过气孔吸收空气中的 _ ,用于进行光合作用。(3)图中表示在叶片合成的有机物,它们通过茎和叶的 _ 运输到根。(4)图中表示植物的 _ 作用。32.下图是绿色植物叶片的结构示意图,右图是植物细胞内进行生命活动的示意图,甲为细胞内有关结构,a、b分别表示某种气体。请据图分析回答:(1)_植物吸收的水绝大部分通过作用散失,其失水的“门户”是左图中的_。若图a、b分别表示二氧化碳和氧气,则甲代表的结构是 _ ,此时细胞内正在进行的生命活动为 _作用,该项生命活
10、动能合成贮存能量的 _并能维持大气中的_ 平衡。(3)若b气体能使澄清石灰水变浑浊,则右图表示细胞内正在进行 _作用,其主要意义是为植物的生命活动提供 _ 。33.下图左A、B两瓶的容积和瓶中的种子量相同,A瓶中装的是萌发的种子,B瓶中装的是煮熟并冷却到室温的种子。最后各插入一支温度计,24小时后观察分析(1)A瓶的温度比B瓶的温度(2)将带温度计的软木塞取下,把两支燃烧的蜡烛分别放进两瓶中。结果放进_瓶里的蜡烛,火焰会很快熄灭。若在未放入燃着的蜡烛前,将等量的澄清 石灰水分别倒入A、B瓶,振荡后倒出观察石灰水,发现变浑浊的仅 _。(3)若表示光合作用的式子是:水+二氧化碳 - 有机物(储存能
11、量)+C。根据光合作用的有关知识,回答下列问题:1绿色植物在黑暗处不能进行光合作用,说明A_是光合作用不可缺少的条件。2)绿色植物进行光合作用的场所是B_。3绿色植物通过光合作用产生大量的C _,可r以调节大气成分。4绿色植物通过光合作用将能量贮藏在 _中。5请用式子_ 表示出呼吸作用(4)上图右依次是用天竺葵验证绿叶在光下制造有机物的前四步。第一步黑暗处理一昼 夜的目的是_ ;第四步在大、小烧杯中装的液体分别是_、_ ,酒精的作用是 _ 。六、探究题34.某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内,开展了一系列植物栽培和科 学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙,
12、分别放置在温室 内进行无土栽培(培养条件见下表)越矿网二1牝磧淋虞0.06%土壊穫出液乙0.03土壊攪时權4.0SX薫谓朮在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题:(1) 二氧化碳是玉米进行光合作用的 _(填“原料”或“产物”)。(2)实验显示,甲玉米苗比乙玉米苗长得快,你认为其原因是_(3)对比甲和丙玉米苗的长势,丙的长势明显比甲弱,可见,玉米苗的生长还需要(4)经过一段时间的培养,甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要原因是玉米苗体内的_ 增多了。(5) 本实验设计的明显缺陷是 _ 。参考答案及
13、解析物光碾n_的望SAK正光;:崔题放试一氧出用I并行有世为物。水星百Lr.LT.lJ雷草毎方机内黔奮一istKiflbru 1百R止I曹用暑1TOWS机的一及片叶警:1脉柱曹持和质支皮备吏中叶光j,阳用黒有_rm己IP-胞X.口排松畀机-ffl。有奉制护1.咸保用第3题【答案】【解析】”试酬析:光合作用的表这式为WM gj;二氧优碳+水占本有机物(储存着能量)十氧气,可知淳类植物在光下曲亍进合伍用所产生的气依害離議凑爲駕鞭蠶握菓黯輾舉耀霜;融諡賢畫尊爲薯 fete 幣第4题【答案】SSfflWSWI第5题【答案】&【解可叶片结枸包括表皮、叶柄叶的立体结构和平面洁构mm 二郵.苴申卄是
14、吹蒔沁卄结一试酣抓个完整的叶的结构分(分上、下表皮八 叶肉(栅栏组织和海绵组织八 叶脉三部分。第6题【答案】 界當h布在植时艇,孔来群酗子的气体和水黔総保卫细胞杲丰月形的细探金眾无暑正wi器细# 皮爨表襄慌中ITM3r织保帛甸海细1皮由Sn n 0 00 BAft绿需疔J J密多有i -制祥 - %Tfi亠胞阳叶细署织書11T解栅-HS第8题【答案】试懸分析;缘邑植物的光合作用有的意人有物砌用fii转吸绿B-奎丄源鱼里轻出能器中成然完源自。一探苗过菸ft雪BB时不同下呼的5氧可i内;胞行S S用细4和本I!勒一至解用Ms件活气孔的保卫细胞含有叶绿体(所以呈竦色;因为细胞壁血对孑孵的一侧(腹侧)
15、比较厚而外侧 背侧比较蒲,所以随着细胞内压的变化,可进行开间运动。第13题【答案】址筛剥那fe -TW瘤接没。来isJ8上。官积番鲁细相F口许JH,体上运下管善冋3:在H星韶养跑1-8不is口,羸鑑普制运零用下作向辆炭覇植,曲目咒仃有管話制曰5呈E的晉21用15细舉活-S-番只试釋,量3门133S R二共成囱C僭正用下用作第10题【答案】【解析】试题分析;光合作用与呼吸作用的关系如表:同物,生X和1与作吸星仃氧。进在畧第14题【答案】区别联系场所膿料杲件产物C5光合作用叶绿体二第化碳水光有机物、短储存能S相互曲立呼啜作用所有的话细有机物 F干整,8,弱:滋関取析分墓用解I:1雲试澤蝕5Es Q
16、腐吋6一贮延在上可而亠脣器对的响用向虽P nn_rV丿-島呼U. BMtf的曹盐Mi南。带專无喬箴-0K植二7K_4i+- w高MW,从SS /直呀KK 苗能i fe根;的的脛田棍bHS 边咼大分養有科里区-后浙熟SI3Kn曾第占岌。少8S籃根丿水成里适mrtg根 13 纺是 SW-1BT5BI主,吸I的从-7邊EM EKK&种招_專由E正是套管內主导需諜的Q部试F辽质聶木于嚼位。中的_通|史卜位冋的莠红I豐到个,看B闻占可屁H50而全-咸谕运细中專部解口D 疋艮第21题【答案】&r鲫】第22题【答案】输环V8玄1:皮切 ss物称果运植.肃f 1 m筛多盖许暑誓伕臺日儈 H 纟
17、*si的是运胞管部细幫两ffl向邻彻相舟,胞有成舉而存少接脣连菅*下筛上書1细想曰活驚管蘿t *许过伝量由lr道WgEE管羸;的一里料:EWI养丿坐甲一勒唳第23题【答案】第28题【答案】第25题【答案】第26题【答案】(1)氧气光合作用(二氧化蕨呼吸作用试颗幷析:( (1光合作用釋锁氧 鰹營的彎斡樂譎曲口袋时,迅速把一支将熄灭的火铀进裳內,火柴真燃了,说明呼吸作用滋收氧气釋放二氧化碳二氧化礦育灭火作用.因此傍晩再套上塑料辕 扎紧袋口 聶番看醸打开炯 迅速伸进一瑚看的火柴,火柴熄灭说明袋內的二氧化確较丰富/这是 第27题【答案】有机物呼唱作用r鲫】.J一近用的建E雷Ms-类度于議第-是尊于吸析
18、由,1A-试壽长难IS的物O作:t到理死影用疮高蚩的專矗缺所物身Es iff濬fe玉造內常死售疋用烤物s精J舅墨冒H用的二熱8 .&養运于幕至析用收不=51務H H过跟热鼻芮去囁中會大峯到毎憲用式醫的邕气力三。驗S-丿环以靑水孔冋扣前21片 提 度主缩湿F 3X0溺气促气一T析s儡烬瞧水失水周围溶港大干大于rtstFi第29题【答案】呼吸作用萎腾作用进合作用成孰气孔 BCrtsiFi第30题【答案】水分无机埜rwfii第31题【答案】水导营二氧化咳筛管藝腾作用rtsiFi第32题【答案】蒸腾气孔叶绿体光合有机物睡氧呼吸动力riMi第33题【答案】高 AA 光叶绿体氧气有机物有机物贮存能量)+氧气-二氧化磁+水十能重原有的有机物清水滔稽濬解叶绿素第34题【答案】消耗叶中(1)原科.(2)甲玉米苗温室中有较多的二氧化確,二氧化碳是光合作用的原糾(3)
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