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文档简介
1、* 电力设计院线路电气室 2018 年上半年工作总结和下半年工作计划部门负责人: * 分管领导: *一、2018 年上半年工作亮点1. 克服困难,办理路径协议:完成 *500kV 线 路工程初步设计送审稿,办理路径协议涉及两个县,办理协 议初期,两个县同时否定了可研路径方案,多次调整路径方 案,历时 4 个月,在遵循可研大方案的前提下,完成了两县 认可的方案,并按时完成了初设送审稿;2. 配合承接第二个总承包项目: *110kV 送出 线路工程。公司承接的第二个项目,线路电气室派出主设人 现场进驻,有问题及时处理,保证工程的质量、进度,满足 业主要求;3. * 项目预可研项目,科室配合完成了
2、500kV 线路、220kV线路、35kV集电线路部分工程;4. *1# 线、 2#供电线路工程施工图,线路电 气部分完成 30%:工程项目位于 * 市区,地下工程 涉及管线较多,因外界因素不确定,在施工图阶段多次变更 路径方案及电缆敷设方案,施工图出图阶段花费大量时间配 合业主及属地供电公司,截至目前为止,共完成了施工图的 30%的工程量;主要求工期紧,要求 3 个月之内完成可研、初设、施工图, 经过设总和科室的科学有序组织,按时顺利交出全部图纸;6. 科室内部质量提升:上半年完成两个阶段的学习及考 试测评,对考试不及格的员工,要求停职回家学习,通过此 项措施的实施,员工主动学习积极性有大幅
3、提高,有目的地 夯实了基础业务知识,为后续提高工程质量奠定了基础。二、2018 年上半年工作总结科室共完成500kV线路工程预可研2项,技改可研4项, 初设1项;220kV线路工程预可研12项、可研技改项目2项、 施工图3项,施工配合6项;110kV初设1项、施工图1项; 66kV 工程可研 2 项、初设 2 项、施工图 2 项; 35kV 线路微 电网可研 1 项、可研 1 项、预可研 12 项、 35kV 集电线路施 工图 1 项。线路电气上半年任务基本饱满,在完成各项工程的同时,科室组织员工自学规程、规范,每周组织答疑12次,之后进行考试测评,对不及格者,要求其回家学习,不发放 绩效工资
4、,促使员工学习设计所用到的规程、规范。三、面临的形势和存在的问题1. 科室人员年轻,工作经验欠缺,线路电气室目前共 9 名员工,只有 2 人为公司老员工,其余 7 人均为近 1.5 年内 新进入公司,设计经验不足;2. 图纸出手质量不高,主设人出图后,缺乏自校,责任 心不强,部分员工交出的图纸质量低;3. 缺乏反馈机制的意识,任务没有闭环。对于完成和没有完成的任务没有进行向上一级汇报。造成上一级不知情甚 至直接造成错误出现 ;4. 对公司、科室下发的制度、管理办法,不重视、视心 情执行。四、2018 年下半年工作思路、目标、措施及重点工作1. 劳有所得,多劳多得,拉大收入差距:通过工作量、 技
5、术能力水平、图纸质量、工作态度 4 个方面,实施绩效工 资计算, 达到让员工明白只有积极努力工作, 保证出手质量、 树立自己的个人品牌,按时交出图纸,才能增加收入。对于 不努力工作、不提升自己的技术水平、工作不积极、态度不 端正的员工,即使再装作努力工作的样子,绩效收入依然无 法提高。2. 分类错误考核机制:下半年,科室实施错误分类级别 制度,如:列出一类错误、二类错误、三类错误等,对于一 类错误, 工程中绝对不允许出现, 一旦出现, 从卷册设计人、 主设人、校核人、审核人、批准人,一律严厉考核,出现二 类错误的员工,考核力度较一类错误有所下降。出现三类错 误的员工,实施较小的考核及警告。3.
6、 延续上半年的部门学习计划:下半年,继续学习规范 及相关书籍,之后考试测评。考评结果影响绩效工资系数, 分数低者,绩效考核将受到影响,考试成绩 , 连续两次平均 分低于 65 分者 , 回家学习一个月 , 回家学习期间 , 只发基本工 资, 不发放绩效工资。至年末,将所用到的规范全部学习完 毕,之后, 将全年学过的规范, 应知应会部分进行闭卷考试, 计算部分进行开卷考试,考试成绩作为 2019 年绩效工资技 术水平能力系数的确定依据。4. 下半年实行校核、审核卡制度,校审卡已经将能考虑 到的错误及校核点全部列出,校审核人需按照校审核卡校核 设计文件,设计完成后,设计人首先按照校核卡自校,自校 修改之后交给校核人。 校核、 审核过程中, 发现错误后考核, 具体考核按线路电气室错误分类考核规定的错误类别进 行考核,以此提高设计质量。5. 通过值日、 穿工装、 迟到等日
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