大连市初中毕业学业考试_第1页
大连市初中毕业学业考试_第2页
大连市初中毕业学业考试_第3页
大连市初中毕业学业考试_第4页
大连市初中毕业学业考试_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大连市初中毕业学业考试数学(课改地区)说明:本试卷共8页,共五道大题,26道小题。满分150分。请考生准备好计算器、尺、笔等答题工具。一、 选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)说明:下列各题每题都给出代号为A、B、C、D的四个答案,请把唯一正确的答案代号填到题后的括号内)1在平面直角坐标系中,点(2,4)所在的象限是 ( )A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限2下列各式计算结果正确的是 ( )A、aaa2 B、(3a)26a2 C、(a1)2a21 D、a ·aa23若分式中的x、y的值都变为原来的3倍,则此分式的值 ( )A、不变 B、是原来的3倍 C、是

2、原来的 D、是原来的4已知O1和O2的半径分别为5和2,O1O23,则O1和O2的位置关系是( )A、外离 B、外切 C、相交 D、内切5下列说法正确的是 ( )A、可能性很小的事件在一次实验中一定不会发生;B、可能性很小的事件在一次实验中一定发生;C、可能性很小的事件在一次实验中有可能发生;D、不可能事件在一次实验中也可能发生6在直角坐标系中,A(1,2)点的横坐标乘以1,纵坐标不变,得到A点,则A与A的关系是( ) A、关于x轴对称 B、关于y轴对称 C、关于原点对称 D、将A点向x轴负方向平移一个单位7、下列图形中只能用其中一部分平移可以得到的是 ( )A B C D8、点A(5,y1)

3、和B(2,y2)都在直线yx上,则y1与y2的关系是( )A、y1 y2 B、 y1 y2 C、 y1 y2 D、 y1 y2二、 填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)9、 温升高1°记做1°,气温下降6°记做_。10、函数y中,自变量x的取值范围是_。11、RtABC中,若C90°,AC3,AB5,则sinB的值为_。12、甲、乙两班各有51名同学,一次数学考试成绩甲、乙两班的中位数分别是66分、79分,若不少于79分算优秀,则甲、乙两班优秀率高的班级是_。13、 如图1,在O中,若BAC48°,则BOC_。图2ABCO图114、 如

4、图2,是两个同心圆,其中两条直径互相垂直,大圆的半径是2,则图中阴影部分面积和为_。三、 解答题(本题共5小题,其中15、16小题各8分,17、18小题各9分,19题10分,共44分)15、甲对乙说:“有一个游戏,规则是:任想一个数,把这个数乘以2,结果加上8,再除以2,最后减去所想的数,此时我就知道结果”。请你解释甲为什么能知道结果。ABCD图316、如图3,已知ADBC,AD=CB,求证:DACBCA.(说明:证明过程中要求写出每步的证明依据)17、已知。试说明不论x为何值,y的值不变。图44.510.50.5O6.52.51058.52535人数次数18、为了了解某初中学生的体能情况,抽

5、取若干名学生在单位时间内进行引体向上测试,将所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图4),图中从左到右依次为第1、2、3、4、5组。(1) 求抽取多少名学生参加测试?(2) 处于哪个次数段的学生数最多?(答出是第几组即可)(3) 若次数在5次(含5次)以上为达标,求这次测试的达标率。19、如图5,A、B两点被池塘隔开,为测量AB两点的距离,在AB外选一点C,连结AC和BC,并分别找出AC和BC的中点M、N,如果测得MN20m,那么AB2×20m40m。(1) 测AB距离也可由图6所示用三角形相似知识来解决,请根据题意填空:延长AC到D,使CDAC,延长BC到E,使CE_,则由相似三角

6、形得,AB=_.CABDE图7(2) 测AB距离还可由三角形全等的知识来设计测量方案,求出AB的长,请用上面类似的方法,在图7中画出图形,并叙述你的测量方案。图6CABNMCAB图8四、 解答题(本题共4小题,其中20、21小题各7分,22、23题各8分,共30分)20、如图,81、82、83、8n分别是O的内接正三角形ABC,正四边形ABCD、正五边形ABCDE、正n边形ABCD,点M、N分别从点B、C开始以相同的速度在O上逆时针运动。(1) 求图81中APN的度数;(2) 图82中,APN的度数是_,图83中APN的度数是_。(3) 试探索APN的度数与正多边形边数n的关系(直接写答案)E

7、ABCDMNP.O图83ABMCPNO.图81.MNPO图84ABC.OABCDMNP图82图9A路程(千米)时间(分)12002620OB路程(千米)时间(分)12002412OC路程(千米)时间(分)12006O21、小明、爸爸、爷爷同时从家里出发到达同一目的地后立即返回,小明去时骑自行车,返回时步行;爷爷去时是步行,返回时骑自行车;爸爸往返都是步行。三人步行的速度不等,小明和爷爷骑自行车的速度相等,每个人的行走路程与时间的关系如图9中的A、B、C表示,根据图象回答下列问题:(1) 三个图象中哪个对应小明、爸爸、爷爷?(2) 小明家距离目的地多远?(3) 小明与爷爷骑自行车的速度是多少?爸

8、爸步行的速度是多少?22、一对骰子,如果掷两骰子正面点数和为2、11、12,那么甲赢;如果两骰子正面的点数和为7,那么乙赢;如果两骰子正面的点数和为其它数,那么甲乙都不赢。继续下去,直到有一个人赢为止。(1) 你认为游戏是否公平,并解释原因;(2) 如果你认为游戏公平,那么请你设计一个不公平的游戏;如果你认为游戏不公平,那么请你设计一个公平的游戏。23、如图10,把矩形OABC放置在直角坐标系中,OA6,OC8,若将矩形折叠,使点B与O重合,得到折痕EF。(1) 可以通过_办法,使四边形AEFO变到四边形BEFC的位置(填“平移”、“旋转”或“翻转”);ABCOEFxy图10(2) 求点E的坐

9、标;(3) 若直线l把矩形OABC的面积分成相等的两部分,则直线l必经过点的坐标是_.五、 解答题与附加题(本题共3小题,其中24小题10分,25、26题各12分;共34分;附加题5分,但全卷累计不超过150分,建议考生最后解答附加题。)24、如图11,正方形ABCD和正方形BEFC。操作:M是线段AB上一动点,从A点至B点移动,DMMN,交对角线BF于点N。探究:线段DM和MN之间的关系,并加以证明。说明:如果你经历反复探索,没有找到解决问题的方法,请你把探索过程中的某种思路过程写出来(要求至少写3步);(2)在你经历说明(1)的过程之后,可以从下列、中选取一个补充或更换已知条件,完成你的证明。注意:选取完成证明得9分;选取完成证明得6分。M是线段AB的中点;M、N分别是线段AB、BF的中点。附加题ABDCFE图11如图12,当M是线段AE延长线上一动点,DMMN,交对角线BF延长线于点N,探究线段DM和MN之间的关系,并加以证明。ABDCFE图12A25、已知二次函数的图象经过点A(3,6),并与x轴交于点B(1,0)和点C,顶点为P。(1) 求二次函数的解析式;(2) 设点D为线段OC上一点,且DPC=BAC,求点D的坐标;说明:若(2)你经历反复探

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论