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文档简介
1、会计电算化一 课程教学大纲一、课程的教育目标通过本课程的教学,使学生熟练掌握财务软件常用模块的操作方法与技能,并结合相应的实践教学,逐步养成独立分析和解决会计实际问题的能力。同时巩固会计理论知识。二、教学内容和基本要求第一部分 软件基本操作第一章 会计电算化概论教学目标与基本要求系统学习会计电算化基本概念、基本内容、基本组成和会计电算化的发展状况。要求掌握会计电算化信息系统的基本概念、基本内容及基本组成;通过本章的学习,使学生从会计软件的评审、国外软件开发特点以及计算机替代手工记账等方面了解我国会计核算软件的开发与应用现状,并在此基础上进一步了解会计软件在企业信息管理系统中的地位和作用。重点
2、会计电算化基本概念、基本内容、基本组成难点 会计信息系统的结构教学内容 (一会计电算化信息系统基本概念、意义(二)会计电算化信息系统基本内容(三)会计电算化信息系统基本组成第二章 用友管理软件的系统管理与初始设置教学目标与基本要求学习本软件系统初始化内容和操作方法。要求掌握系统初始化中设系统管理、新建帐套、基础设置的内容和处理方法。重点 帐套管理难点 帐套备份与输出教学内容(一) 系统管理1、设置操作员2、新建帐套3、设置操作员权限4、设置帐套备份(二) 基础设置1、设置部门档案2、设置职员档案3、设置客户分类、客户档案4、设置供应商分类、供应商档案第三章 用友管理软件的总账处理系统教学目标与
3、基本要求系统学习总账系统初始化、日常业务处理和期末业务处理的工作原理和操作方法。要求掌握总账系统初始化中设置会计科目、录入期初余额及设置各种分类、档案资料的方法;掌握总账系统日常业务处理的凭证处理和记账的方法。熟悉出纳管理的内容和处理方法。了解期末业务的内容和处理方法。重点总帐系统初始化、日常业务处理难点自动转帐处理教学内容总账系统初始化1、设置系统参数2、设置会计科目3、设置项目目录4、设置凭证类别5、输入期初余额6、设置结算方式总帐系统日常业务处理1、凭证处理(新增、修改、查询、删除、红字冲销)2、审核凭证3、记帐出纳管理1、查询日记帐2、查询资金日报表3、支票登记簿4、银行对帐帐簿管理1
4、、帐簿查询总帐期末业务处理1、定义转帐分录(对应结转转帐凭证、销售成本结转转帐凭证、期间损益结转转帐凭证)2、生成机制凭证3、对帐4、结帐补充:辅助核算的设置、日常业务处理1、部门核算2、客户往来核算3、供应商往来核算4、个人往来核算5、项目核算第四章 报表处理系统教学目标与基本要求系统学习自定义报表和使用报表模板生成报表的方法。要求掌握报表格式设置和公式设置的方法以及报表数据的计算方法。并了解计算机环境下报表系统中有关的基本概念。重点报表格式、公式编辑难点公式编辑、关键字的设置 教学内容(一)报表管理系统概述(二)报表格式设计(三)报表公式定义(四)报表数据处理(五)
5、报表摸板的应用(六)报表保存第五章 工资处理系统教学目标与基本要求系统学习工资处理系统关于工资管理的的操作方法。要求掌握系统初始化设置、业务处理工资数据统计分析的操作方法。重点本系统的初始化、工资变动处理难点工资分摊处理 教学内容(一)工资系统初始化1、 建立工资帐套2、 基础设置3、 工资类别管理4、 设置在岗人员工资套的工资项目5、 设置人员档案6、 设置计算公式(二)业务处理1、 录入工资数据2、 扣缴所得税3、 银行代发工资4、 分摊工资并生成转帐凭证5、 月末处理(三)工资数据统计分析1、 查看工资发放条2、 查看部门工资汇总表3、 按部门进行工资项目构成分析4、 查询工
6、资核算的记帐凭证第六章 固定资产管理系统教学目标与基本要求 系统学习固定资产管理系统关于固定资产管理的操作方法。要求掌握本系统初始化设置、日常业务处理(连续两月份的业务)、期末处理、固定资产帐表数据统计分析的操作方法。重点固定资产系统的初始化设置、日常业务处理(增减处理)、折旧处理难点变动单处理教学内容一、系统初始化设置(一)建立固定资产子帐套,进入“初始化向导”,按照资料进行相应设置。(二)基础设置1、部门对应折旧科目设置2、固定资产类别设置3、增减方式设置(三)录入原始卡片(四)期初对帐二、固定资产系统本月业务处理、期末处理(一)修改固定资产卡片(二)增加固定资产(三)计提本月折旧(四)批
7、量制单(五)对帐与结帐(六)帐表管理 三、固定资产下月业务处理、期末处理(一)固定资产变动处理(二)折旧处理(三)固定资产减少处理(四)批量制单(生成折旧、固定资产的记帐凭证)(五)对帐与结帐第二部分内容1、会计电算化初级合格证考证训练2、金蝶ERP K/3财务系统操作学习三、实践性教学环节要求本课程的是一门软件操作课。主要要求学生掌握财务软件常用功能的实际操作能力,以及触类旁通自学使用其他财务软件的能力。使学生熟练多个模块连接使用的模式,熟练计算机会计报表的编制,体会计算机替代手工会计的优越性。四、学生学习要求(一)知识要求通过课件理论讲授学习:1、理解会计电算化基本概念和基本理论。2、了解
8、会计软件的构成。3、结合会计基础知识,掌握会计软件所学模块的操作流程原理。(二)能力要求通过课堂教师软件演示,学生上机操作、期末综合上机练习:1、能联系实际巩固会计核算的一般操作方法,会计核算规范。2、能按要求正确操作财务软件常用功能。3、触类旁通可自学其他财务软件的能力。五、课时分配序号课程内 容课时分配合计讲课实验参观习题课一第一章 会计电算化概论220二第二章 系统管理与初始设置844三第三章 用友管理软件的总账处理系统1266四第四章 报表处理系统844五会计电算化初级合格证考证训练844六第五章 工资管理系统1064七第六章 固定资产处理系统1064八金蝶ERP K/3财务系统操作学
9、习1284机 动2合 计724230会计电算化二 课程教学大纲一、课程的教育目标通过本课程的教学,使学生熟练掌握会计管理软件财务系统的固定资产、往来款项管理模块,以及购销存系统的采购、销售管理模块的操作方法与技能,并在学生全面学习了电算化会计信息系统多个模块的基础上,让学生熟悉ERP管理软件财务系统的操作流程。在学期末进行为期两周的实训,通过实践教学培养学生独立分析和解决会计实际问题的能力,同时巩固会计理论知识。二、教学内容和基本要求(按照授课教材章节)第六章 固定资产管理系统教学目标与基本要求 系统学习固定资产管理系统关于固定资产管理的操作方法。要求掌握本系统初始化设置、日常业务处理(连续两
10、月份的业务)、期末处理、固定资产帐表数据统计分析的操作方法。重点固定资产系统的初始化设置、日常业务处理(增减处理)、折旧处理难点变动单处理教学内容一、系统初始化设置(一)建立固定资产子帐套,进入“初始化向导”,按照资料进行相应设置。(二)基础设置1、部门对应折旧科目设置2、固定资产类别设置3、增减方式设置(三)录入原始卡片(四)期初对帐二、固定资产系统本月业务处理、期末处理(一)修改固定资产卡片(二)增加固定资产(三)计提本月折旧(四)批量制单(五)对帐与结帐(六)帐表管理 三、固定资产下月业务处理、期末处理(一)固定资产变动处理(二)折旧处理(三)固定资产减少处理(四)批量制单(生成折旧、固
11、定资产的记帐凭证)(五)对帐与结帐第七章 往来款项管理系统教学目标与基本要求学习用友软件往来款项系统应收款、应付款管理模块的操作方法。要求熟悉和掌握往来系统帐套参数设置、初始化基础设置、日常业务处理和期末处理的常用功能和操作方法。重点 帐套管理难点 帐套备份与输出教学内容(三) 系统管理1、设置操作员2、新建帐套3、设置操作员权限4、设置帐套备份(四) 基础设置1、设置部门档案2、设置职员档案3、设置客户分类、客户档案4、设置供应商分类、供应商档案第八章 购销存系统初始化教学目标与基本要求 要求学生了解用友财务管理软件V8.11购销存系统的业务流程及各模块之间的数据联系,通过物流和资金流的图表
12、描述让学生了解购销存系统的业务基本流程,同时通过上机实际操作掌握购销存管理系统初始化设置的内容和操作方法。重点采购、销售管理系统的期初数据的录入难点理解购销存系统各模块的数据联系教学内容(一)购管理系统参数设置1、仓库档案设置 2、收发类别设置3、采购类型设置 (二)销售管理系统参数设置:1、销售类型设置 2、付款条件设置(三)库存管理系统公用参数设置(四)存货核算系统参数设置:(五)采购管理系统期初数据处理1、期初初数据录入 2、期初记帐(六)库存管理系统期初数据处理(与存货核算系统共用)1、期初数据录入 2、期初记账(七)销售管理系统期初数据处理1、 期初数据录入 2、 期初数据审核第九章
13、 采购管理系统教学目标与基本要求 要求学生了解采购管理系统公用参数设置说明,以及基本采购业务的流程,同时通过上机实际操作掌握采购管理系统业务处理的内容和操作方法。重点单货同行业务、货票不同行业务、采购退货业务的处理。难点采购结算的处理教学内容(一)根据资料,进行不同采购类型业务的处理1、采购订货2、暂估入库业务3、 单货同行业务4、 单货不同行业务5、 采购退货业务(二)采购结算的处理(三)与库存管理系统、存货核算系统之间有联系的数据处理第十章 销售管理系统教学目标与基本要求 要求学生了解销售管理系统公用参数设置说明,以及基本销售业务的流程,同时通过上机实际操作掌握销售管理系统业务处理的内容和
14、操作方法。重点一般销售业务、委托代销业务、销售退回业务的处理。难点委托代销业务的结算处理教学内容(一)根据资料,进行不同销售类型业务的处理1、带商业折扣的一般销售业务2、现结销售业务3、委托代销业务结算4、销售订货业务5、带垫运费的一般销售业务6、 销售退回业务(二)销售结算的处理(三)与库存管理系统、存货核算系统之间有联系的数据处理补充内容 金蝶K/3 ERP管理软件之总帐、报表模块的操作教学目标与基本要求 在学生学习了用友财务系统、购销存系统的基础上,让学生接触ERP管理软件,并通过一套帐务资料进行该ERP管理软件总帐、报表系统的操作。同时让学生理解ERP软件的系统管理的思想。重点总帐基本
15、流程、运用报表模版编制报表难点主要以学生自学操作为主,教师指导为辅教学内容使用一套帐务资料进行金蝶ERP管理软件总帐、报表系统的操作三、实践性教学环节要求本课程的是一门软件操作课。主要要求学生掌握财务软件常用功能的实际操作能力,以及触类旁通自学使用其他财务软件的能力。使学生熟练多个模块连接使用的模式,熟练计算机会计报表的编制,体会计算机替代手工会计的优越性。四、学生学习要求(一)知识要求通过课件理论讲授学习:1、理解会计电算化基本概念和基本理论。2、了解会计软件的构成。3、结合会计基础知识,掌握会计软件所学模块的操作流程原理。4、树立ERP软件的系统管理的理念(二)能力要求通过课堂教师软件演示,学生
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