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文档简介
1、20112012学年度第一学期九年级期中考试物理试卷题号一二三四五六总分得分一、选择题(每题2分,共30分)( )1、工人们为了搬运一台笨重的机器,设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管)。其中最省力的方案是 ( )2、下列现象中,利用惯性的是 A.用力压吸盘使它贴在光滑的墙面上 B.用力捏自行车的手刹使它停下 C.用力向下砸锤柄使锤头套紧 D.用力拉弓使弓弯曲 ( )3、.如图所示,小汽车受到的重力为G,它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时,受到地面的支持力为F。若考虑周围空气对它的影响,则下列关于G和F的大小关系正确的是 A.G>FB.GFC.G&l
2、t;F D、无法比较 ( )4、如图所示,将个由某种材料制成的空心球放人甲液体中,小球漂浮在液面上;若把它放人乙液体中,小球沉人杯底。则下列判断正确的是A.该材料的密度一定小于甲液体的密度 B.该材料的密度一定大于乙液体的密度C.球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力D.球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力( )5、使用下列工具时,费力的是( )6、在物理学中,原子、原子核及其更深层次的客体统称为微观粒子,以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是A原子原子核质子夸克 B夸克质子原子核原子C夸克原子核质子原子 D原子核质子夸克原子( )7、关于力和运动的关系,下列说法正确的是A物
3、体受到力的作用时就会运动B物体不受力的作用时处于静止状态C物体运动速度越大其惯性越大D物体运动状态改变时,一定受到力的作用 ( )8、盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5cm,当盲人走在上面时A增大了脚底的压力,使脚底产生感觉B增大了脚底的压强,使脚底产生感觉C减小了脚底的压力,使脚底产生感觉D减小了脚底的压强,使脚底产生感觉 ( )9、分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个小球,将它们放入水中,三个小球静止时位置如图所
4、示,以下判断正确的是A甲小球一定是空心的B乙小球一定是空心的C丙小球一定是空心的D三个小球都是实心的 ( )10、三个和尚挑水吃的故事相信大家能够耳熟能详,如图所示,甲图中和尚们商量出新的挑水方案;胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶,以下说法不正确的是 A.乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离。B.乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面的水桶B往前移动一点距离。C.丙图中小和尚为了减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离。D.丙图中小和尚为了减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离。( )11、关于小敏桌面上的小兔笔筒,如
5、图3所示,下列说法正确的是A、笔筒对桌面的压力与桌面对笔筒的支持力是一对平衡力B、桌子受到的重力与桌面对笔筒的支持力是一对平衡力C、笔筒受到的重力与桌面对笔筒的支持力是一对平衡力D、笔筒受到的重力与笔筒对桌面的压力是一对平衡力( )12、将小铁块和小木块放入一盆水中结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是 A木块受到浮力,铁块不受浮力 B铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力 C木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力 D木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力( )13、小华制成如图5所示的"自动给水装置",是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中,瓶口刚
6、好被水浸没。其瓶中水面能高于盆内水面,主要是由于A、瓶的支持力的作用 B、瓶的重力作用C、水的浮力作用D、大气压的作用( )14、滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,图关于滑块的受力示意图正确的是( )15、下列说法最接近实际情况的是A、普通中学生使用的课桌高度是1.8mB、九年级男生的平均体重约为600NC、按照交通部门规定,天津市快速路的最高限速为300km/hD、按照国家规定,夏天公共建筑内的空调温度应控制在18二、双选题(每题2分,共4分)( )16、如图,质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上。已知它们的密度之比A:
7、B=1:2,对地面的压强之比PA:PB=1:3.则A、它们的高度之比hA:hB=2:3 B、它们的高度之比hA:hB=3:4C、它们的质量之比mA:mB=2:3D、它们的质量之比mA:mB=1:3( )17、罐头的瓶盖很难拧开,用螺丝刀把瓶盖撬起一个缝隙,会听到“噗”的一声,瓶盖就很容易被拧开。关于此过程涉及的物理知识,下列说法正确的是 A起初瓶盖很难拧开是由于受到大气压的作用 B撬起一个缝隙时听到“噗”的一声是空气振动产生的 C撬瓶盖时用的螺丝刀相当于费力杠杆 D瓶盖沿瓶口的螺纹螺旋上升(如图1),利用了斜面省力的原理三、填空(每空1分,共18分)18、图为一种浴室防滑踏垫,其正而为仿草坪式
8、设计,这是通过 的方法增大脚与垫之间的摩擦山;与地板接触的背面有许多小吸盘,将吸盘挤压到地面后,可利用 产生较大的压力,两措并举以达到理想的防滑效果。19、图为小莉在水平地面上玩滑板时的情景。她的滑板重40N,与地面的总接触面积为8×l04m2,当体重为440N的小莉站在滑板上时,滑板对地面的压强为 Pa。20、在水平桌面上有一质量为1kg的长方体。用4N的水平拉力向右拉, 长方体静止不动,此时它所受的摩擦力为N;拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动;若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为N。 21、物理公式是指物理规律的高度概括,其中令你印象最深的两个公式是
9、 和 。22、在生活中,我们有过以下的体验或观察:写字的笔杆握笔处凹凸不平;厨房的菜刀刀刃磨得很薄;装订试卷时用力按压订书机;运动鞋 底花纹做的很深。其中主要目的为了增大压强的是 ,增大摩擦的是 。(填写序号)23、市政府实行的“绿色早餐工程”采用了如图所示的推车供应早餐,餐点均匀摆放在餐车内。当售货员将推车前轮推到路面A时,售货员向下按扶把,这时推车可以视为杠杆,支点是
10、160; (选填“前轮”或“后轮”);当后轮遇到路沿时,售货员向上提扶把,这时支点是 (选填“前轮”或“后轮”)。后一种情况下,推车可以视为 杠杆。24、如图所示,水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平,A、B、C三点液体的压强分别为 pA、pB和pC(酒精=0.8×103 kgm3)(1)pA、pB和pC的大小关系是 ;(2)要使水在C点的压强pC变小,可以采取的做法是 (写出一种即可)25、在水平路面上沿直线行驶的一辆汽车,若以该汽车为参照物,路边的树是
11、(选填“静止”或“运动”)的;当汽车紧急刹车时,车内乘客向前倾倒,这是由于乘客具有 。26、质量相等的甲、乙两个物体,分别浸没在水和酒精中,所受浮力相等。则体积大的是 物体,密度大的是 物体。 四、简答题(每题4分,共8分)27、将乒乓球放在吸管管口正上方,用嘴吹气,松手后乒乓球会“悬停”在管口正上方一定高度的位置,如图所示。当吸管稍向前移动时,乒乓球也向前移动。 请分析说明(不考虑乒乓球的转动) (1)乒乓球“悬停”时竖直方向的受力关系。(2)乒乓球向前移动的原因。 28、冰受到的压强越大,冰的熔点越低。运动员穿着滑冰鞋(如图)在冰面上滑行,冰面受压会熔化变成水。请你解释为什么滑冰鞋底部的冰
12、刀会设计得很锋利?穿着滑冰鞋,在水泥路面上难以滑动的运动员,为什么可以在冰面上飞速地滑行?五、实验探究题(共34分)29、为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系,某同学进行了下图所示的实验:甲测出实心合金块所受的重力乙把合金块浸没在装满水的溢水杯中,测出合金块所受的浮力,收集合金块排开的水丙测出桶和排开的水所受的重力 丁测出空桶所受的重力(1)你觉得合理的实验顺序是 。(2)选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在
13、液体中的物体所受的浮力,大小 。(3)图乙中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块所受的浮力 (填“变大”、“不变”或“变小”)。(4)合金块的密度是 。 30、某小组测量种易溶于水口形状不规则的固体小颗
14、粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图1、2所示。(1)将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺的 处,然后调节 ,使天平平衡。接着,用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时,砝码质量和游码位置如图1所示,则称量的颗粒质量是 g。(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图2所示的方法测量体积,所称量的颗粒体积是 cm3。(3)该物质的密度是 g/cm3。(4)在步骤C中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密度值偏 。31、在探究“杠杆平衡条件”的实验中:(1)某同学将杠杆悬挂起来,发现杠杆的右端低,左端高,他应该将杠杆两端的平衡螺母向 左调节,使杠杆在 水平位置平衡(2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动
15、力或动力臂的大小,调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在原来的位置重新平衡,记录数据如下表:实验次序动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm12511022102103310215根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是: F1L1=F2L2(3)根据第2次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂他得出此错误结论的原因是: 32、运用知识解决问题:(1)用钢笔吸墨水时,按下弹簧片,挤出管内部分空气,松开手后,管内气压 外界大气压,墨水在外界的作用下进入管内。(2)请在右图中画出小球所受力的示意图。(3)个小偷作案后以6m/s的速度离开现场,l0s后警察从现场沿小偷离
16、开的路径以8m/s的速度追击,在s后将小偷抓获。33、回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)(1)探究二力平衡的条件:装置如图,左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止过程步骤将左盘中再添加一个砝码,小车将运动,说明彼此平衡的两个力的大小 ;将小车扭转一个角度,放手后小车将转动,说明彼此平衡的两个力必须在 上。(2)探究压力的作用效果:实验过程如图,要研究压力的作用效果与压力大小的关系,应该做 两组实验。通过乙、丙实验得出:压力一定时, 越小,压力的作用效果越明显。方法压力的作用效果通过小桌在沙子中的下陷情况来反映,这里运用的是 法。34、用天平和量筒测量酱油的密度(1)将天平放
17、在 桌面上,把游码放在标尺的 处,调节天平平衡;(2)用天平测得烧杯和酱油的总质量m总为140 g图(a)显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后,烧杯和剩余酱油的总质量m,则m= g; (3)图(b)显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V,则V= cm3; (4)酱油的密度= gcm335(3分)如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块; 实验数据如下:(2)分析 (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系;(3)在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为 N36
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