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文档简介

1、?小英雄雨来?教材简说【课文简说】这篇略读课文节选自作家管桦写的同名中篇小说，选入课文时有改动，讲的是在那战火连天、枪炮轰鸣的抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，聪明英勇，游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。围绕这一主题，课文分六个局部表达。第一局部讲雨来的游泳本领高。雨来生活的芦花村在晋察冀边区的北部，是抗日根据地。芦花村旁有还乡河，河里有芦苇，雨来每到夏天就到还乡河游泳，所以练就了一身游泳的本领。第二局部讲雨来上夜校受到爱国主义教育，他在夜校跟着老师轻声念着：我们是中国人，我们爱自己的祖国第三局部讲雨来掩护区交通员李大叔。在战斗形势异常紧张的关头，生活在革命家庭中的雨

2、来，在危急的情况下毫不慌张，英勇地掩护了李大叔，并机智地把敌人引开。第四局部讲雨来和鬼子进展不屈的斗争。雨来机智地答复敌人的盘问；回绝了敌人的哄骗和利诱；在敌人威胁、毒打下也没有屈服。第五局部讲芦花村的人们误以为雨来牺牲了。村里人都说：雨来是个好孩子！有志不在年高。第六局部讲雨来并没有死。雨来可以在敌人的枪口底下巧妙逃生，进一步表现雨来的机智英勇。本文的故事情节紧凑而又丰富多彩、跌宕起伏，将一位热爱祖国、不畏强敌的少年英雄展如今读者面前。选编这篇课文的目的，一是让学生在阅读中理解战争年代人们的生活，学习小英雄雨来英勇机智的品质，从中受到爱国主义教育。二是运用联络上下文等方法理解文中含义深化句子

3、的意思。本文篇幅较长，因此要训练学生用较快的速度阅读课文，理解内容。本课教学的重点是体会雨来机智英勇的优秀品质，难点是用较快速度阅读课文，把握课文主要内容。【词句解析】一、对句子的理解、我们是中国人，我们爱自己的祖国。这是雨来可以掩护革命干部，同日寇作斗争的思想根底，正是因为雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。、雨来没理他，脚下像踩着风，直朝后院跑去。这一系列动作的描写，形象地表现了雨来的机智英勇。因为年龄小，面对雪亮的刺刀，敌人以为雨来害怕，不顾一切朝后院跑去，实际上，雨来是为了把敌人引开，保护交通员。、一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上。这是一处细节描写。鲜血滴在

4、我们是中国人，我们爱自己的祖国几行字上，说明了雨来誓死保护交通员，和敌人斗争到底的决心与坚强意志；表达了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。句子未加任何雕琢，意思却含蓄深化。这句话既写了当时的场景，又将鲜血和爱国巧妙地联络在一起，会使人产生丰富的想象和无穷的回味。、有志不在年高。志：志气、志向；年高：年纪大。有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能凭年龄大小来衡量，只要有志气，年轻也能做出优异成绩。这是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、英勇机智的品质深深感动、鼓励着芦花村的人们。二、对词语的理解晋察冀边区：晋，山西省简称，察，察哈尔省年撤销，分别并入河北、山西两省简称，冀，河北省简称。晋察冀边区是我抗日根据地之一。门槛：门框下部挨着地面的横木也有用石头的。推推搡搡：搡，猛推

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