四川省资阳市安岳县2020年部编版小升初考试语文试卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前四川省资阳市安岳县2020年部编版小升初考试语文试卷题号一二三四五六七总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1.根据拼音在下面的语段中填写正确的词语。2020年春节，新型冠状病毒fèi yán_即将呈màn yán_之势，防控形势十分yán jùn_。在qin jn y fà_之际，全国人民在党的领导下zhòng zhì chéng chéng_，

2、共同抗击疫情：白衣天使义无反顾奔赴一线jiù s fú shng_；人民子弟兵léi lì fng xíng_驰援疫区；建筑工人yè y jì rì_工作使“火神山”“雷神山”医院：十余天bá dì ér qí_；各部门qí xn xié lì_保障生活必需品不断档不涨价这些感人的事件无不彰显着中华民族的凝聚力，让我们看到了中华民族伟大复兴历程中所应有的“中国制度”“中国精神”“中国力量”和“中国速度”。2.按查字典的要求填空。“斩钉截铁”的“截

3、”字，用部首查字法先查_部；用音序查字法，先查音序_。“截”在字典里的解释有切断，割断；量词；阻拦；截止。在这里应选_。我能用它的第种意思组一个词：_。3.把下列词语补充完整，并选词填空。语重心_ 惊心动_落_而逃 _然一新爱不_手 无精打_而不舍 脍_人口（1）春雨洒落在大地上，叫醒了万物，一切都被春雨擦拭得_。（2）老师的一番话_，如春风化雨般渗入我心头。4.积累经典，传承文化，请用诗词填空。（1）_，草色遥看近却无。（2）洛阳亲友如相问，_。（3）天上月亮，地上花儿，历来是诗人品味、寄情的美好凭借。面对月亮，李白深沉而浪漫：“小时不识月，_”；张继多愁善感：“_，江枫渔火对愁眠”；李贺奇

4、特而凄清：“大漠沙如雪，_”。叶绍翁喜欢春暖花开时“_，一枝红杏出墙来”的美妙；杨万里欣赏初夏时“小荷才露尖尖角，_”的景致；杜牧流连“停车坐爱枫林晚，_”的盛景。5.快乐读书吧。他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。他从船上搬来的东西里还有一些麦子，由于被老鼠啃过了，他就随意把它们丢撒在地上，没想到不久竟长出了嫩芽，后来又结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。以上文段选自_（填书名），作者是_（填人名）。从选段中你看出主人公是一个_的人。这部小说主要通过_（A心理描写

5、B动作描写C语言描写D外貌描写）的方法来塑造人物形象。请你用小标题概括主人公在荒岛上救人的一个故事：_。评卷人得分二、选择题6.下列句子中加点字注音全对的一项是（ ）A他每次出差（chi）差（chà）不多都要出点差（ch）错。B爷爷种（zhòng）的人参（shng）苗参（cn）差不齐。C明明总爱狼吞虎咽（yè），咽（yn）喉经常受伤。D湖畔（bàn）边有个小花圃（p），各种花吐露（lù）着芬芳。7.以下出现在“新冠”期间的宣传标语，表达最得体的一项是（ ）A今年串门，明年上坟！B串门就是互相残杀，聚会就是自寻短见！C今天贪吃野味，明日可能受罪。

6、D带病回乡，不孝儿郎；传染爹娘，丧尽天良！8.下列不属于中国神话故事的一项是（ ）A梵天创世B精卫填海C女娲补天D仓颉造字9.从内容上看，别董大和送元二使安西都属于（ ）A田园诗B战争诗C送别诗D咏物诗10.下列属于唐代书法家的是（ ）A柳公权B苏轼C赵孟頫D米芾11.依次填写词语，最恰当的是（ ）生物多样性具有保持能量合理流动、 土壤、 环境、 水源、 气候等众多方面的功能。A改良 调节 涵养 净化B改良 净化 涵养 调节C涵养 净化 改良 调节D涵养 调节 净化 改良评卷人得分三、判断题给下列说法正确的句子打“”，错误的打“×”。12.“甘甜、湖泊、浑浊、好歹”每词中两个字的意思

7、相同或相近。_13.“这是妈妈给我做的鞋，可结实啦！”与“海边的孩子不沾点水长不结实”中的“结实”意思不相同。_14.“怎么啦？”妈妈说：“为什么愁眉苦脸呢？”这句话标点符号使用正确。_15.从“忆、怜、怀、虑、念、悲”这些字我们可以推测出带“忄、心”的字大都与内心活动有关。_16.“百废待（等待）兴、毫（一点儿）不示弱、不假（借用）思索、垂涎欲（将要）滴”这些词语中加点的字解释都正确。_17.五行指金木水火土；五彩指黄绿清白黑。_评卷人得分四、语言表达18.按要求完成下列各题。（1）天气太热了，简直叫人受不了。（改为夸张句）_（2）父亲对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改成转述句）_（

8、3）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）_（4）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。改为反问句：_改为双重否定句：_（5）汉字博大精深，蕴含丰富的内涵。请照样子从备选汉字中任选一个写一写。例：您把“你”放在“心”上，因为重要，所以尊重。备选汉字：协、劣、愧、海_19.语言实践。六年级毕业晚会上，班长的发言才刚刚开头就哽咽了，请你仿照前一句再替他说一些话（不少于两句）分别在即，老师，我们如何才能报答您呢？我们原想收获一缕春风，您却给了我们整个春天；我们原想_评卷人得分五、文言文阅读阅读下面短文，完成练习。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志

9、，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。20.给下列加点字注音。学弈_ 以为有鸿鹊将至_弓缴_ 为是其智弗若与_21.解释下列加点字的意思。善弈者_ 使弈秋诲二人弈_思弓缴而射之_ 非然也_22.翻译文中加横线的句子。虽与之俱学，弗若之矣。_23.另一人“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是_。（用原文回答）24.文中写了两种不同的学习态度，分别用一个成语概括。_评卷人得分六、现代文阅读阅读下面短文，完成练习。橘子与毛衣我八岁时，父亲病逝了。母亲在一家小商店里当职工，工资微薄，拉扯着我和姐姐过日子。我生病住院。母亲总是下班后，

10、匆匆赶来医院陪伴我，一边做着布鞋。一个黄昏，我走到医院的门口，等候着母亲的到来。那正是金橘上市的季节。恰巧，橘子是我特别喜爱的水果。但是，像我这样的家庭，生活拮据，橘子当然是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄，供我读书，住院看病又花费了不少钱。购买日常品也愈来愈困难，更别提橘子之类的水果了。突然，一块橘皮不知从哪里落下来，我茫然地盯住这片橘皮，想像着这水果到底是什么样的滋味。我再也抵挡不住那种诱惑，趁人不注意时，拾起那块橘皮，放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。在梦中，我好像在吃一只又一只橘子。我被一阵呜咽声惊醒了。朦胧的灯光里，母亲正坐在我的床上，背对着我，她的手里紧紧地攥着那块橘皮。当时，我

11、还不明白她为什么啜泣，我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。她一下子惊起来，急忙擦干了双眼，转过身来，有力地接住我。我抬起头来，看见她微笑着，两只眼睛依然红肿着，这是种虚弱的，苍白的笑容，不知为什么，我再也忍不住自己的眼泪，号啕大哭起来。母亲弯下了腰来，脸贴着我的头，温柔地说：“不要哭，孩子，妈妈要给你买橘子。”说完，她就走了。过了好长一段时间，母亲回来了，她真的提着满满的一篮子橘子。母亲靠在床上。当我动手把那些鲜艳的金橘整齐地码在枕头边时，她静静地观察着，我抚摸那些金子般的橘子，忘记了所有的一切甚至没有察觉到母亲是什么时候离去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看着我，轻声地对她的儿子说：“她的母亲用她

12、的毛线衣才换了一篮子的金橘。为了孩子，当母亲的什么都可以舍去”橘子？毛衣？我的母亲的毛线衣？刹那间，我仿佛看到了母亲那苦涩的微笑和虚弱的身体。25.联系上下文解释下列词语。拮据：_ 菲薄：_26.第段“我被一阵呜咽声攥着那块橘皮”，当“我把自己的小脸贴在她的脊背上擦干了双眼，”什么原因使母亲流泪？为什么不让我看见？_27.为什么“我再也忍不住自己的眼泪，号啕大哭起来”？_28.找出文中集中体现母爱的语句？_29.结尾三个问句表现了我怎样的心情？_30.母亲的微笑为什么是苦涩的？_阅读下面一组文本，完成练习。成绩单我一边走，一边小心翼翼地注意脚别踩到地砖的缝上，这不难，因为我走得很慢。我知道爸爸

13、会对我说什么。他会说他小时候上学时总是班上的第一名，他的爸爸很为他而感到自豪；他会说他老往家里带奖状和奖章，他真想给我看，可惜他和妈妈结婚搬家时全弄丢了；他还会说这样下去，我将来会一事无成，我会很穷，人家会指着我的鼻子说这就是尼古拉，他小时候成绩很差；他会告诉我今晚没有甜食，至于看电影嘛，要等到下次看完成绩单后再说。这就是我的爸爸，他肯定会跟我唠叨这些，可我不想再听了。我要跟他说我很不幸，要是这样的话，我就离家出走，我会走得很远很远，他们也一定会后悔的。我好多年以后才会再回来，那时我会有很多很多钱，爸爸会后悔当初不该说我将来会一事无成。我要用我的钱带爸爸妈妈去看电影，到时大家都会说：“看哪，这

14、就是尼古拉！他有好多钱，是他给他爸爸妈妈买的电影票。其实他小的时候他爸妈对他一点儿也不好。”我还会带上我们的老师和校长去电影院。我想着这些就忘了我的成绩单，还给自己编着特帅的故事，所以走得很快，不知不觉就到家了。绿猫周围太安静了，只有远处卖冰棒的老太太那似睡非睡的叫卖声。苏苏不甘寂寞，嘴里哼起一支没有词儿的断断续续的歌：“登登登登登登登”他唱得蛮来劲。突然，歌卡壳了，苏苏张开的嘴停在半空中，眼睛一下子睁得核桃大。他看见，前面五米远的地方，水泥方砖铺的便道上，有一只绿色的猫。苏苏怀疑自己得了色盲症。他使劲用手揉了揉眼睛，又胡乱捏了捏鼻头。没错，天是蓝色的，短裤衩是灰色的，水泥砖是灰白的，旁边的槐

15、树是绿的，还有那只猫，也是绿的。绿猫披散的毛在鲜亮的阳光下，绿莹莹的直晃眼，凸起的鼻尖是个小绿包，甚至翘起的胡子也是绿的。绿猫简直像一座雕像，一动不动地盯着他。苏苏使劲地拧了一下自己的屁股，好疼哟，他龇牙咧嘴地直吸溜鼻子。这不是梦！“喵”绿猫叫了一声，这是地地道道的猫的声音。苏苏脑瓜里涌出一个念头：捉住它。悠长的铃声“今天你晚了。”看大门兼管打铃的老师傅说。他瘦而黑，像一根铁钉。别的同学都住校，唯我走读。开学才几天，他这是第一次同我讲话。“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很漫长，就是有本·约翰逊（加拿大前短跑运动员）的速度再加兴奋剂，也来不及。我只是想将损失减少到最小。上课的铃

16、声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。有一瞬，我几乎想席地坐下，喉咙里发成，仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧！纪律虽严，健康还是最重要的！我的脚步迟缓下来，仿佛微风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远地响着，全然没有即将沉寂的细弱。只要铃声响着，我就不该停止奔跑。我对自己说。终于，到了。老师和同学们都在耐心地倾听着，等待铃声的完结，只有我在心里默默地感谢他。31.心理描写的方法很多，常见的有以下几种：A通过内心独白描写人物内心活动；B通过表情神态描写反映人物内心活动；C通过梦境和幻觉描写反映人物内心活动；D通过环境描写反映人物内心活动；E通过动作或语言描写反映人物内心活动。请认真阅读以上文本

17、及心理描写的方法，完成下面的选择题，将正确的选项填在括号里。成绩单运用了_的描写方法；绿猫运用了_的描写方法；悠长的铃声运用了_的描写方法。32.根据文章信息，以下表达正确的选项有（ ）三项。A尼古拉的爸爸是一个对孩子期望很高、要求很严厉的人。B苏苏是一个充满好奇心的人，他对那只绿猫很感兴趣。C悠长的铃声是看门的老师傅为激励我赶快进教室，故意拉长的。D绿猫一文中苏苏因绿猫的到来内心十分担心和矛盾。33.三篇文章都运用了细致的心理描写塑造了丰富的人物形象，塑造了_的尼古拉，_的苏苏，_的“我”。A爱冒险 B不轻言放弃 C爱幻想 D不思进取34.用所学心理描写方法任选一幅图进行心理活动描写。我选择

18、第_幅图。_评卷人得分七、书面表达35.习作。生活中，有太多让我们感动的地方，如温暖的亲情、纯真的友谊、最美的“逆行”请以“那一次，我很感动”为题，写一篇记叙文。要求：文中不要出现真实的人名、校名；叙述清楚，内容具体，语句通顺；详略得当，围绕中心有条理地叙述，表达真情实感；书写工整美观，尽量不写错别字，正确使用标点符号，不少于450字。参考答案1.     肺炎     蔓延     严峻     千钧一发  

19、60;  众志成城     救死扶伤     雷厉风行     夜以继日     拔地而起     齐心协力【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“肺、蔓延”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.  

20、60;  戈     J          截获【解析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。截，读音：jié。部首：戈、隹。意思：切断，割开。量词，表示节、段根据隶定字形解释。斩钉截铁，释义：砍断钉子切断铁，形容说话或行动坚决果断，毫不犹

21、豫。截：切断，割断。当它是“阻拦”的意思时，可组词：截获、截留等。3.     长     魄     荒     焕     释     采     锲     炙     焕然一新     语重心

22、长【解析】本题考查学生成语的积累与运用，学生平时要注意积累。语重心长：话深刻有力，情意深长。惊心动魄：文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人惊骇紧张到极点。落荒而逃：形容吃了败仗慌张逃跑，或离开战场或大道，向荒野逃去。焕然一新：改变陈旧的面貌，呈现出崭新的样子。爱不释手：喜欢得舍不得放手。无精打采：形容精神不振，提不起劲头。亦作没精打采。锲而不舍：不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。脍炙人口：美味人人爱吃，比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。（1）结合“被春雨擦拭得”可知，用焕然一新。（2）形容的“老师的一番话”，可以用语重心长。4.    

23、 天街小雨润如酥     一片冰心在玉壶     呼作白玉盘     月落乌啼霜满天     燕山月似钩     春色满园关不住     早有蜻蜓立上头     霜叶红于二月花【解析】本题考查诗词默写。注意不要写错别字。（1）“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”出自唐代韩愈的早春呈水部张十八员外，全诗为：天街小雨润如酥

24、，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（2）“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”出自唐代王昌龄的芙蓉楼送辛渐，全诗为：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（3）“小时不识月，呼作白玉盘。”出自唐代李白的朗月行，原文：小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”出自唐代张继的枫桥夜泊，全诗为：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。“大漠沙如雪，燕山月似钩。”出自李贺 唐代马诗二十三首，全诗为：大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”出自宋代叶绍翁

25、的游园不值，全诗为：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自南宋杨万里的小池，全诗为：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”出自唐代杜牧的山行，全诗为：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。5.     鲁滨逊漂流记     丹尼尔·笛福     有坚强意志、聪明能干    

26、B     救星期五【解析】本题考查了对名著的了解情况，名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。阅读名著，要弄清楚其中的故事情节、人物关系等。鲁滨逊漂流记是英国作家丹尼尔·笛福的经典之作，是一部回忆录似的冒险小说，该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索在航海途中遇到风暴，漂流到无人的荒岛上，凭着强韧的意志与不懈的努力在荒岛上生存下来，最终得以返回故乡的故事。从“后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。”可以看出鲁滨逊是个聪明能干的人；从“他用这点儿麦

27、种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。”可以看出鲁滨逊是个有坚强意志的人。从“拿、打、捕、搬来、撒在、种收”可知本选段主要用了动作描写。鲁滨孙救星期五 鲁滨逊在岛上生活到26年的时候，岛上来了一群野人。鲁滨逊发现后，用火枪和圣经慑服土人，救出了其中的一个。鲁滨逊救下那个野人的日子是星期五，所以把被救的野人取名为“星期五”。6.A【解析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。B项中，人参应为rén shn。C项中，狼吞虎咽应为láng tn h yàn。D项中，湖畔应为h

28、0; pàn。7.C【解析】考查对标语的分析。宣传语应注意：内容具体，指问明确该做什么，不该做什么，希望别人做什么，不做什么，表述必须具体明确。语言简洁，朗朗上口宣传语是面向大众的，太长不容易记住，一定要做到语言简洁，还可以适当运用修辞，力求语句生动活泼，易记易诵。构思新颖，富有创意要用艺术的手法把话说到人的心上。语气亲切温馨，充满人文关怀好的宣传语都尽可能用“美”和“善”进行人格诱导，激起人们的崇高情感。A“互相残杀”和“自寻短见”用语过重，容易让人产生不适感，不得体。B“明年上坟”用语过重，让人听了心生反感，不得体。C写出了吃野味会导致的后果，达到了宣传的作用。D“不孝儿郎”评价

29、过于片面，“丧尽天良”夸大了错误，不得体。8.A【解析】本题考查神话故事，学生平时要注意积累。A项，梵天创世，古印度的神话传说。梵天，为印度神话的创世神，在中国被称为“大梵天王”民间俗称为“四面佛”。B项，精卫填海，是中国上古神话传说之一。相传精卫本是炎帝神农氏的小女儿，名唤女娃，一日女娃到东海游玩，溺于水中。死后其不平的精卫化作花脑袋、白嘴壳、红色爪子的一种神鸟，每天从山上衔来石头和草木，投入东海，然后发出“精卫、精卫”的悲鸣，好像在呼唤着自己。C项，女娲补天，是中国上古神话传说之一。女娲补天的故事和女娲造人的故事一样，都是中国人家喻户晓的。相传远古时代，天塌地陷，世界陷入巨大灾难。女娲不忍

30、生灵受灾，于是炼五色石补好天空，折神鳖之足撑四极，平洪水杀猛兽，通阴阳除逆气，万灵始得以安居。D项，仓颉造字，是中国古代神话传说之一，仓颉造字的地方叫“凤凰衔书台”。故选A。9.C【解析】本题考查对古诗题材的理解。别董大二首是唐代诗人高适的组诗作品，出自高常待集，体裁属于七言绝句，是一首送别诗。这两首诗是高适与董大久别重逢，经过短暂的聚会以后，又各奔他方的赠别之作。作品勾勒了送别时晦暗寒冷的愁人景色，表现了诗人当时处在困顿不达的境遇之中，但没有因此沮丧、沉沦，既表露出诗人对友人远行的依依惜别之情，也展现出诗人豪迈豁达的胸襟。送元二使安西是唐代诗人王维送朋友去西北边疆时作的诗。此诗前两句写送别的

31、时间、地点、环境气氛。三四句是一个整体，主人的这句似乎脱口而出的劝酒辞就是此刻强烈，深挚的惜别之情的集中表现。这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别。它没有特殊的背景，而自有深挚的惜别之情，这就使它适合于绝大多数离筵别席演唱，后来编入乐府，成为最流行，传唱最久的歌曲。10.A【解析】本题考查文学常识，学生平时要注意积累。A项，柳公权，字诚悬。唐朝中期官员、书法家、诗人，兵部尚书柳公绰之弟。B项，苏轼，字子瞻，一字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，北宋文学家、书法家、美食家、画家，历史治水名人。C项，赵孟頫，字子昂，号松雪道人，又号水晶宫道人（一说水精宫道人 ）、鸥波，南宋晚期至元朝初

32、期官员、书法家、画家、诗人，宋太祖赵匡胤十一世孙、秦王赵德芳嫡派子孙。D项，米芾，初名黻，后改芾，字元章，自署姓名米或为芊，时人号海岳外史，又号鬻熊后人、火正后人。北宋书法家、画家、书画理论家，与蔡襄、苏轼、黄庭坚合称“宋四家”。故选A。11.B【解析】与“土壤、环境、水源、气候”四个成语搭配的动词分别是”改良、净化、涵养、调节“，所以答案应该是B12.×13.14.×15.16.17.×【解析】(1)错误。本题考查词语含义。甘甜，意思是清甜可口。湖泊，湖的总称。浑浊，意思是指(水、空气等)含有杂质，不清洁，不明澈；喻指尘世，尘途。好歹，不知道轻重，不论好坏。意思

33、都不相同，该说法错误。(2)正确。本题考查词语解释。结实，意思是：长出果实。坚固；牢固。健壮。第一句中的“结实”是坚固、牢固的意思。第二句的“结实”意思是健壮的意思。该说法错误。(3)错误。本题考查标点符号的使用。说话人在中间，后面应用逗号，应为：“怎么啦？”妈妈说，“为什么愁眉苦脸呢？”(4)正确。本题考查学生对形近字的掌握情况，要求学生在平时的学习中注意区分。形近字的读音和字形都很接近，声旁表示的是生字的读音，形旁表示的是生字所代表的意义。他们的偏旁部首是“忄、心”，说明大都与内心活动有关。该说法正确。(5)正确。本题考查词语解释。百废待兴：废：被废置的事情；待：等待；兴：兴办。许多被搁置

34、的事情等着要兴办。毫不示弱，解释为一点也不表现出软弱的样子来.不甘心表示自己比别人差。表示态度强硬 ，在某些事情上不甘落后，不服输。毫：一点儿。不假思索，意思是用不着想，形容说话做事迅速。假：借用。垂涎欲滴，意思是馋得连口水都要滴下来了，形容非常馋想吃的样子，也比喻看到好的东西，十分羡慕，极想得到（含贬义）。欲：将要。(6)错误。本题考查文学文化常识。五行的意义包涵借着阴阳演变过程的五种基本动态：金（代表敛聚）、木（代表生长）、水（代表浸润）、火（代表破灭）、土（代表融合）。中国古代哲学家用五行理论来说明世界万物的形成及其相互关系。它强调整体，旨在描述事物的运动形式以及转化关系。阴阳是古代的对

35、立统一学说，五行是原始的系统论。五彩，青、黄、赤、白、黑，泛指各种颜色。这五种颜色从阴阳五行学说上讲，分别代表木、金、火、水、土。同时，分别象征东、西、南、北、中，蕴涵着五方神力。在明清两代得到发明和发展。主色调有赤、黄、绿、蓝、黑、紫。18.     天气热得像天上下了火，简直叫人受不了。     父亲对母亲说，他是不能轻易离开北京的。     我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。     张思德同志是为人民利益而死的，他的

36、死难道不是比泰山还要重的吗？     张思德同志是为人民利益而死的，他的死不得不是比泰山还要重的。     协把“十”放在“办”边，因为一起，所以合作。【解析】（1）考查对夸张的修辞运用。夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。（2）考查直述句与转述句的转换。转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如下：标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号；把第一、二人称改成第三人称。（3）考查病句的辨析。首先认真读原句，弄清句子要表达

37、的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。从题干来看属于搭配不当，写作水平应搭配“提高”所以把“和”改为：提高。（4）考查陈述句和反问句的转换。陈述句变反问句方法如下：首先，加反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，加语气词；最后，句号变问号。考查陈述句和双重否定句的转换。句子中要有两个否定词，如：“非不可”、“没有不”、“不能不”、“不得不”，变换前一定要先理解句子的意思，然后根据要求把肯定词改写为双重否定词，并注意改变末尾的标点符号。（5）考查对汉字的构造演变。这类题要结合拆字的方法分析汉字的字义，然后结合

38、想想对其进行理解，语言表达合理即可，答案不唯一。19.收获一株小草，您却给了我们整片草原；我们原想收获一滴甘泉，您却给了我们整条小溪。【解析】本题考查仿写句子，一般要根据例句，从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了对比的修辞，再注意句子结构。本题要运用“我们原想您却给了我们”这个句式仿写。20.     yì     wéi     jio   &

39、#160; wéi21.     擅于     下棋     指鸿鹄     这样22.虽然跟他（之在这里是代词，指代前文中专心学习者）一起学习，但却比不上那个人。23.一人虽听之，一心以为有鸿鹊将至，思援弓缴而射之。24.专心致志、三心二意。【解析】 弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志的学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有大雁（或是天鹅）要飞来，想要拉弓箭将它射下来。

40、虽然他们二人一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力比别人差吗？说：不是这样的。(1)考查对字音的辨析。学弈：xué yì以为有鸿鹊将至：y wéi yu hóng hú jing zhì弓缴：gng zhuó为是其智弗若与：wéi shì qí zhì fú ruò yú (2)考查对词语的理解。善弈者：擅长下棋的人。善指擅于。使弈秋诲二人弈：让弈秋教导两个人下棋。弈指下棋。思弓缴而射之：想要拉弓箭将它射下来。之，代词，代鸿鹄。非然也：不

41、是这样的。然：这样。(3)考查对句子的翻译，这类题要结合文章意译进行理解再运用直译的方法进行分析推敲。虽与之俱学，弗若之矣：虽然跟他（之在这里是代词，指代前文中专心学习者）一起学习，但却比不上那个人。(4)考查对文章的理解。从“一人虽听之，一心以为有鸿鹊将至，思援弓缴而射之。”中可以看出另一个人是因为三心二意，想着射大雁所以导致比不上第一个人。(5)考查对文章的理解。从第一个人身上可以看出专心致志。专心致志：把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。出自孟子·告子上。 从第二个人身上可以看出三心二意。三心二意：意志不坚定，犹豫不决，也指又想这样又想那样，犹豫不定。出自元·关

42、汉卿救风尘。 25.     缺少钱，境况窘迫     微薄26.母亲为无力使病中的儿子吃上橘子，只能嗅橘子皮而内疚，难过。母亲不愿意让“我”看到她哭泣的样子，在儿子面前，母亲永远是一个坚强的人。27.我在病中吃不到橘子本已有委屈，又听到母亲的哭声，看到母亲红肿的眼睛，也为母亲担心，心中十分难过、害怕。28.为了孩子，当母亲的什么都可以舍去。29.知道这件事后的惊讶和激动。30.生活的艰难使母亲不知道笑了，但为了照顾孩子的心情，她不得不强装笑脸，怎么能不是苦涩的呢？【解析】(1)考查对词语的理解。拮据：原指鸟衔草筑

43、巢，肢体劳累。现指生活贫困，手头不宽裕，钱不够用，经济窘迫。 菲薄：（1）鄙陋。指德才等。常用为自谦之词。（2）微薄。指物的数量少、质量差。（3）指微薄之物。（4）刻苦俭约。（5）薄。与“厚”相对。（6）轻视,瞧不起。 (2)考查对文章的理解。从“我再也抵挡不住那种诱惑，趁人不注意时，拾起那块橘皮，放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。在梦中，我好像在吃一只又一只橘子。”和'“朦胧的灯光里，母亲正坐在我的床上，背对着我，她的手里紧紧地攥着那块橘皮。当时，我还不明白她为什么啜泣，我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。她一下子惊起来，急忙擦干了双眼，转过身来，有力地接住我。”中可以看出。(3)

44、考查对文章的理解。从“朦胧的灯光里，母亲正坐在我的床上，背对着我，她的手里紧紧地攥着那块橘皮。当时，我还不明白她为什么啜泣，我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。她一下子惊起来，急忙擦干了双眼，转过身来，有力地接住我。”中可以看出。(4)考查对文章的理解。从“为了孩子，当母亲的什么都可以舍去。”中可以看出母爱的伟大。(5)考查对文章的理解。从“她的母亲用她的毛线衣才换了一篮子的金橘。为了孩子，当母亲的什么都可以舍去”和“橘子？毛衣？我的母亲的毛线衣？”中可以看出表现了“我”知道这件事后的惊讶和激动。(6)考查对文章的理解。从“朦胧的灯光里，母亲正坐在我的床上，背对着我，她的手里紧紧地攥着那块橘皮

45、。当时，我还不明白她为什么啜泣，我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。她一下子惊起来，急忙擦干了双眼，转过身来，有力地接住我。”和“隔壁的病床的大娘正斜眼看着我，轻声地对她的儿子说：她的母亲用她的毛线衣才换了一篮子的金橘。为了孩子，当母亲的什么都可以舍去”中可以看出，然后结合自己的语言表达合理即可，答案不唯一。31.     A     C     D     A     E32.ABC33.     C     A     B34.     一     当他悄悄告诉她这个秘密时候，她的表情十分震惊，心想，这件事情怎么会是这个样子，太不可思议了