学习部面试题、笔试题

1、学习部面试题.笔试题一、面试题1、为什么要加入学习部答:服务同学；锻炼自己；鞭策自己 意图：了解面试者的意图及内心想法2、你觉得与别人相比，进我们部门的优势在哪里答：回答自 己的有点与特长意图：对面试者的特长有初步了解，善用其才3、如果学习和工作冲突，你会优先选择哪一边答：自由发挥 意图：知道学习与工作在其心中的地位，用于不同时刻分配任 务。4、你认为学习部是做哪一方面工作的？答：举办学术性活 动；写文稿；营造良好的学习氛围意图：清楚面试者对学习部的 初步了解有多少，面试前是否有了解。5、自己有什么优势来竞选答：具自己的特长来定。可让其展 示意图：对面试者的特长有初步了解，善用其才，同时了解面

2、试 者对自己的认识程度。6、假设现在部里面又交给你新的任务，但此时你正在上自习 （注意是自习），请问你将如何处理呢？答：自由发挥意图：了解面试者对工作的重视程度，负责程度。7、有些学生担任了很多职位，你认为是好事还是坏事？会影 响学习么？答：先回答是好事还是坏事后自由发挥。意图：了解 该面试者是否有毅力在学生会中发展。第1页共1页8、从高中到现在做过什么干部或工作？有什么感悟呢？答： 若做过则列举所做过的学生工作。感悟有处理好人际关系，协调 好工作与学习，注重效率等意图：了解面试者是否有工作经验， 对工作熟不熟悉。9、你认为学习部是一个怎样的部门？答：为同学们服务；组 织并负责举办有关学术类活

3、动，比如辩论赛，英语演讲比赛等 等；为学院营造一种良好的学习氛围。意图：清楚面试者是否熟 悉面试部门10、怎样发挥学习部的作用？比如说举办什么活动？答：认 真举办好各个活动；加强与老师间的沟通意图：考察面试者对学 习部的责任心11、你觉得在这个部门你可以负责哪方面的工作，比如写稿 子，送邀请函、画海报等等答：依自己特长而定，并展示意图： 各尽其职，各显其能12、如果我们部有一些事情你不太感兴趣，同时也不要求你 必须参加，你该如何处理呢？答：自由发挥意图：了解面试者对 工作的负责态度及积极性。13、谈谈你理想中的大学生生活，你是怎样规划你的大学生 活的？答：自由发挥意图：了解面试者是否有思想，有

4、想法，是 否有条理第1页共1页14、如果你加入学习部，你想怎样的工作呢？答：认真做好 自己的工作；多动脑，想出一些有创意的东西；处理好相互之间 的关系意图：了解面试者的积极性，是否对学生会负责。15、假设你通过了学习部和另一个部门的第一轮面试，现要 求放弃一个部门，你会放弃哪一个？答：自由发挥意图：了解面 试者对该部门的忠实程度。16、现在让你给某老师送邀请函，你去了她的办公室，碰巧 老师不在，可有其他老师在，你会怎么做？答：给老师打电话，请其他老师转交，在办公室外等，等 等。意图：考察面试者的思维应变能力。17、你对“学生会"的理解是什么？答：学生组织、管理，领导学生工作等意图：了

5、解面试者对 学生会的认识18、开学已经n个月了，请谈一下你对大学的感受答：自由 发挥意图：了解面试者是不是一个勤于思考的人。能否发现生活 中的细节。19、你认为是人际关系重要还是学习重要答：自由发挥意 图：考察面试者是不是紧缺的全面人才。20、如果人际关系重要，每天都要人叫你出去喝茶，你该怎 么处理?答：自由发挥，能自圆其说就好意图：考察面试者是否灵 活。第1页共1页21、如果学习重要那么你进学生会的目的是什么呢？答：自 由发挥，能自圆其说就好意图：明确该面试者进入学生会的意图22、你认为加入学习部你能获得什么？答：工作经验；处理 人际关系的经验；多接触老师、同学意图：考察面试者对进入学 生会

6、的意图是否明确23、假如你成为了学习部的一员，你对于今后的工作有什么 规划，或者说你对以后学生会学习部的发展有何期待？答：自由 发挥意图：考察面试者是否有思想24、你曾经参加过任何形式的学生组织吗？对于学生会学习 部的相关工作你觉得自己有能力担任吗？答：自由发挥意图：考 察面试者的特长、爱好25、作为一名学生干部，你认为应该具备怎样的责任？答: 要有责任心；要有周密、严谨的思维；要有魄力意图：考察面试 者对学生干部了解多少，是否具有成为学生干部的潜质。二、笔试题1、为*活动写一封策划书答：包括策划书名称、活动背 景、活动目的和意义、活动开展、经费预算。意图：了解面试者观察事情是否仔细，是否有自

7、学能力2、自我介绍 答：姓名、班级、籍贯、特长、自我展示意 图：了解面试者是否有自我推荐能力。第1页共1页3、假设你现在是该部的部长，你如何带动大家积极热情的工 作呢？答：以身作则；与部员处理好关系；平时多交流等意图： 考察面试者是否有能力胜任部长。4、有些学生担任了很多职位，你认为是好事还是坏事？会 影响学习么？答：先回答是好事还是坏事后自由发挥。意图：了 解该面试者是否有毅力在学生会中发展。5、假设我们要举办大学生辩论赛活动请你给老师写邀请函，你该怎样写呢？答：尊敬的老师:丿、）/ V,临床学院学生会将于什么时间在哪儿举办什么活动。特此诚挚邀请您担任本次比赛的评委老师。临床学院学生会学习部

8、时间意图：了解面试者是否熟悉公文 写作6、请写一下你的特长，并展示答：自由发挥并展示意图:了解面试者能胜任的工作7、请为学习部写一份简介答：自由发挥，需体现为同学服 务，为老师服务的学生组织意图：了解面试者对学生会了解程 度。8、如果你进入了学生会，你打算怎么做？答：自由发挥意 图：了解面试者的工作积极性及规划性9、为*材活动写一篇主持稿意图：了解面试者的公文写作 能力第1页共1页10、为*活动写一篇新闻稿意图：了解面试者的公文写作能力11、为竞选学习部干事写一篇演讲稿意图：了解面试者是否会推销自己12、写一下自己的简历答：从小学到高中，如哪一年-哪一年 就读于哪个学校，担任什么职位，获得什么

9、奖项意图：了解面试 者的经历13、在一起工作的同事中，如果你特别讨厌一个人，你会如 何与他相处答：要看到别人的有点；自我反省意图：了解面试者 能否处理好人际关系14、如果工作花费了你大量的时间，你是会坚持还是放弃 答：自由发挥意图：了解面试者是否有毅力15、你是通过怎样的途径了解学生会的？答：听别人说、宣 传海报等意图：了解面试者是否关注学生会16、在学生会里，又是会因工作原因让你去协助某个部门办 活动或者做苦力，你对此怎样看待？答：自由发挥意图：了解面 试者的心态，是否适合学生会的工作17、你加入学生会的目的是什么？答：锻炼自己；多接触同 学与老师等意图：清楚加入学生会的目的以决定是否适合留下18、作为一名学生干部，你觉得应该履行哪些义务？答：主 动承担责任；做好工作；有创造思维意图：考察面试者对自己的 责任是否清楚第1页共1页19、你认为学习与工作的关系是什么？答：自由发挥意图： 考察面试者能否处理好工作与学习的关系20、当学习与工作冲突时你该如何处理？答：自由发挥意 图：考察面试者能否处理好工作与学习的关系21、你对学习部今后的工作与发展有何好的建议与意见？ 答：自由发挥，但需是积极性意见意图：考察面试者是否善于发 现问题。22、你对现在的学生组织有什么看法？答：自由发挥意图： 从一个未进入学生会的人的角度看学生会，有利于学生会的改 进。23